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特别的听众的阅读答案1
特别的听众的阅读答案
①用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是个白痴。固然,这是他们在经受了我数次熬煎之后得出的结论。在他们听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到懊丧和灰心,我不敢在家里练琴。后来,我发觉了一个绝妙的去处,就在楼区后面的小山上,那儿有一片茂盛的小树林,地上铺满了落叶。
②第一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里布满了神圣感,仿佛要去干一件特别宏大的事情。林子里静极了,沙沙的足音,听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好,心猛烈地跳起来,我不得不大喘了几口气,使它安静下来。我庄重地架起小提琴,像在进行一个盛大的仪式,拉响了第一支曲子,但事实很快就令我懊丧了,好像我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了,泪水几乎夺眶而出,不由得诅咒道:“我真是一个笨蛋,这辈子也甭想拉好琴!”当我感觉到身后有人并转过身时,我吓了一跳。一位极瘦的老妇人悄悄地坐在一张木椅上,她双眼安静地望着我。我的脸立刻烧起来,心想,这么难听的声音肯定破坏了这林中和谐的美,破坏了这位老人独享的____________。我愧疚地冲老人笑了笑,预备溜走。老人叫住了我,她说:“是我打搅了你吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过树叶的缝附照耀下来,她的满头银发显得非常晶莹。“我猜测你肯定拉得特别好,只惋惜我的耳朵聋了。假如不介意我在场的话,请连续吧。”我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。“或许我会专心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。”我被这位老人诗一般的语言打动了:我惭愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿!究竟有人情愿听我的琴声了,尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子,面对这位特别的“听众”,一位耳聋的老人。她始终很________地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错!我已经感受到了。感谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
③很快我就觉察自己变了。从我紧闭着小门的房间里,经常传出阿尔德舒罗德的根本练****曲。虽然妹妹还像以前那样,敲敲门,装出一副可怜的样子说:“求求你,饶了我吧!”我却已经不在乎了。练琴时,我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水也湿透了衬衣,但是我绝不坐在椅子上练****在以前,我可是坐着练的。
④就这样,每天早晨我都到小树林里,________地练琴:而我那位特别的“听众”,那位耳聋的老人,也总是早早地坐在木椅子上等我,看我拉琴。她说,我的琴声能给她带来欢快和幸福;我呢,在她面前,________、一丝不苟地拉着每一支曲子,仿佛她真的能听到我的琴声。
⑤我始终保守着这个隐秘,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的教导。我告知她:“是一位老太太,就住在靠近小山的那座楼里,特别瘦,满头白发,不过——她是个聋子。”“聋子?!”妹妹惊叫起来,仿佛我在讲天方夜谭,“聋子?!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,而且曾是乐团的首席小提琴手,前天还在指导我们排练呢。她怎么会是聋子?”
⑥我一下子明白了什么,心中布满了对老人的感谢与崇敬。从今,每天早晨,我仍旧早早地来到小树林里,面对我这位特别的听众,这位“耳聋”的音乐家,轻轻调好琴弦,拉起一支支美丽的曲子。我专心感受着,仿佛听到了老人在用她的心演奏着真正的音乐,那奇妙的音符从她心中缓缓流淌,布满了整个小树林,布满了我的整个身心。
⑦后来,我成了一名真正的小提琴手,有了面对成百上千的观众演奏小提琴的时机,但是,每当此时,我总是不由得想起我那位特别的听众,那位“耳聋”的音乐家。(:落雪,有改动)
1。依据文意为文中空白处选择恰当的词语,将它们的字母依次写在括号内。()
A。幽静B。坚持不懈C安静D。信念十足
2。本文的记叙挨次是__________
3。本文所写事情的起因是:______________________________:结果是:___________________。
4。本文第③段详细写了“我”的变化,这些变化说明“我”比以前________和________了。(用两个词语概括作答)
5。结合文意,解释两个“特别”的含义。
第②段中加点的“特别”:_________________________________________________。
第⑦段中加点的“特别”:_________________________________________________。6。本文第②段中画横线的语句使用了什么修辞方法?有怎样的表达作用?
答:修辞方法:___________________________________________。
表达作用:___________________________________________。
7。本文第④段中加点的“总是”有怎样的表达作用?
答:_____________________________________________________________________。
8。说说第⑥段中画横线的句子的含义。
答:_____________________________________________
_________________________________________________
参考答案:
1、A、C、B、D。
2、顺叙。
3、我不敢在家练琴,找到了可以练琴的小树林。我成了一名真正的小提琴手。
4、自信,刻苦。
5、第②段中加点的“特别”:这里指在我懊丧和灰心时,尽管耳聋却情愿听我拉琴,给我士气。第⑦段加点的“特别”:这里指为给我鼓舞而不聋装聋,使我坚持练琴,最终成材。
6、修辞方法:比方。作用:将老人的话比作诗,生动形象地写出老人的话入耳悦耳,意味深长,唤起了我的自信,给了我美妙的感受。(答对第一问给1分,答对其次问给2分)。
7、“总是”是“始终是”、“一向是”的意思,这里是说老人每天都来看我拉琴,从不连续,表现了老人对我发自内心的关爱和殷切期望。
8、我感受到老人演奏的音乐是那么奇妙动昕,这乐曲回荡在小树林,打动了我的心。
特别的听众的阅读答案2
特别的听众
落雪
用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面是个白痴。固然,这是他们在经受了我数次熬煎之后得出的结论。在他们听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到懊丧和灰心,我不敢在家里练琴。后来,我发觉了一个绝妙的去处,就在楼区后面的小山上,那儿有一片茂盛的小树林,地上铺满了落叶。
第一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里布满了神圣感,仿佛要去干—·件特别宏大的事情。林子里静极了,沙沙的足音,听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好,心猛烈地跳起来,我不得不大喘了几口气,使它安静下来。我庄重地架起小提琴,像在进行一个盛大的仪式,拉响了第一支曲于,但事实很快就令我懊丧了,好像我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了,泪水几乎夺眶而出,不由得诅咒道:“我真是—·个笨蛋,这辈子也甭想拉好琴!”当我感觉到身后有人并转过身时,我吓了一跳。一位极瘦的老妇人悄悄地坐在一张木椅上,她双眼安静地望着我。我的脸立刻烧起来,心想,这么难听的声音——定破坏了这林中和谐的美,破坏·了这位老人独享的幽静。我愧疚地冲老人笑了笑,预备溜走。老人叫住了我,她说:“是我打搅了你吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”—束阳光透过树叶的缝隙照耀下来,她的满头银发显得非常晶莹。“我猜测你肯定拉得特别好,只惋惜我的耳朵聋了。假如不介意我在场的话,请连续吧。”我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。“或许我会专心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。”我被这位老人诗一般的语言打动了;我惭愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿!究竟有人情愿听我的琴声了,尽管她是一位聋子。我拉起另——支曲子,面对这位特别的“听众”,一位耳聋的老人。她始终很安静地望着我。我停下来时,她总不忘说上——句:“真不错!我已经感受到了。感谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
很快我就觉察自己变了。从我紧闭着小门的房间里,经常传出阿尔德·舒罗德的根本练****曲。虽然妹妹还像以前那样,敲敲门,装出一副可怜的样子说:“求求你,饶了我吧!”我却已经不在乎了。练琴时,我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水也湿透了衬衣,但是我绝不坐在椅子上练****在以前,我可是坐着练的。
就这样,每天早晨我都到小树林里坚持不懈地练琴;而我那位特别的“听众”,那位耳聋的老人,也总是早早地坐在木椅子上等我,看我拉琴。她说,我的琴声能给她带来欢快和幸福;我呢,在她面前,信念十足、一丝不苟地拉着每一支曲子,仿佛她真的能听到我的琴声。
我始终保守着这个隐秘,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的教导。
我告知她:“是一位老太太,就住在靠近小山的那座楼里,特别瘦,满头白发,不过———她是个聋子。”“聋子?!”妹妹惊叫起来,仿佛我在讲天方夜谭,“聋子?!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,而且曾是乐团的首席小提琴手,前天还在指导我们排练呢。她怎么会是聋子?”
我一下子明白了什么,心中布满了对老人的感谢与崇敬。从今,每天早晨,我仍旧早早地来到小树林里,面对我这位特别的听众,这位“耳聋”的音乐家,轻轻调好琴弦,拉起一支支美丽的曲子。我专心感受着,仿佛听到了老人在用她的心演奏着真正的音乐,那奇妙的音符从她心中缓缓流淌,布满了整个小树林,布满了我的整个身心。
后来,我成了一名真正的小提琴手,有了面对成百上千的观众演奏小提琴的时机,但是,每当此时,我总是不由得想起我那位特别的听众,那位“耳聋”的音乐家。
1、文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很安静地望着我”。对于老人的“安静”理解恰当的一项为哪一项…………………………………………………………………………()
,听不到“我”难听的拉琴声。
B.“我”找到了自信,琴声变得悦耳,老人听得入神。
,她已经完全沉醉于琴声中。
“安静”的样子,用以鼓舞“我”。
2、“很快我就觉察自己变了。”请结合文章的详细内容,谈谈你对“变”的理解。
3、“我”从一个音乐“白痴”成为“一名真正的小提琴手”,得益于一位“特别听众”。随着情节的进展,文章逐步提醒了其特别性。“我”最初认为她是;后来才知道她是。
(用文中语句答复)
4、对文中画线句子的含义理解不恰当的一项为哪一项……………………()
A.“我”感受到老人的鼓舞是她用爱心演奏的真正的音乐,它奇妙悦耳,令人感动。
B.“我”感受到老一辈音乐家对青年人成才的渴望和企盼,这种剧烈的事业心和责任感,让“我”感动。
,她演奏的音乐是这样奇妙悦耳,令“我”沉醉。
D.“我”理解了老人的良苦专心,深深地被她高尚的人格力气所打动。
5、本文重点塑造一位“德艺双馨”的老教授的形象,但是文章中描写“妹妹”的文字也占有较大重量,为什么这样安排?
答案:
1、D
2、“我”的“变”表达在两个方面:(1)“我”的演奏信念提高了,更加勤奋地练****2)“我”的演奏水平提高了,妹妹认为我得到了名师的教导。
3、一位聋子(一位耳聋的老人);音乐学院最有声望的教授,而且曾是乐团的首席小提琴手。
4、C
5、其作用表达在两个方面:(1)衬托作用:其一,对老教授形象的衬托。妹妹是我的亲人,也难以忍受我的琴声;老教授却每天专心倾听。这便形成比照,量出老教授行为的难能珍贵。其二,妹妹的评价的变化,侧面写出了“我”演奏技艺的提高。(2)推动了情节的进展。例如,妹妹对我含有挖苦的玩笑,促使我到树林练琴,这才能遇到老教授,再如,他一语道破老人的身份,才使我明白了老人的良苦专心。
特别的听众的阅读答案3
①用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是个白痴。固然,这是他们在经受了我数次熬煎结论。在他们听起来,我拉小夜曲就像是在据床腿儿。这话使我感到懊丧和灰心,我不敢在家里练琴。后来,我发觉了一个绝妙的去处,就在楼区后面的小山上,那儿有一片茂盛的小树林,地上铺满了落叶。
②一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里布满了神圣感,仿佛要去干一件特别宏大的事?林子里静极了,沙沙的足音,听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好,心猛烈地跳起来,我不得不大喘了几口气,使它安静下来。我庄重地架起小提琴,像在进行一个盛大的仪式,拉响了第一支曲子,但事实很快就今我懊丧了,好像我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了,泪水几乎夺眶而。不由得诅骂道:“我真是一个笨蛋,这辈子也甭想拉好琴!”当我感觉到身后有人并转过身时,我吓了一跳。一位极瘦的老妇人悄悄地坐在一张木椅上,她双眼安静地望着我。我的脸立刻烧起来,心想,这么难听的声音肯定破坏了这林中和谐的美,破坏了这位老人独享的_。我愧疚地冲老者笑了笑,预备溜走。老人叫住了我,她说:“是我打搅了你吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这坐一会儿。”一束阳光透过树叶的缝隙照耀下来,她的满头银发显得非常晶莹。“我猜测你肯定拉特别好,只惋惜我的耳朵聋了。假如不介意我在场的话,请连续吧。”我指了指琴,摇了摇头,意思说我拉不好。“或许我会专心去感受过音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。”我被这位老人诗一般的语言打动了;我惭愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿!究竟有人情愿听我的琴声了,尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子,面对这位特别的“听众”,一位耳聋的老人。她始终很__地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错!我已经感受到了。感谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。