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一、活动主题:猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:晚6:00
三、活动地点:一楼同仁厅会议室
四、活动预备:
1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,预备嘉奖员工的小礼品。
2、场地布置:2月17日上午,设备科帮助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规章:
1、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进展登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动完毕。
六、活动留意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、礼品200份,4元×200=800元
合计费用:约1000元左右。
猜灯谜活动方案2
一、活动主题:
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感沟通;体验过节的喧闹与欢快的气氛。
二、活动地点:
学校广场
三、活动时间:
正月十五
四、活动负责人:
工会,少先大队,参与人员:学校师生
五、活动安排及布置
1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面
2、预备各种奖品
3、配置节日音乐并拍照留念
4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。
六、猜灯谜活动说明:
在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜根据难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。
七、兑奖原则:
活动评比出优胜集体3个,最正确猜手10名,最美花灯10盏。
每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名前方可领取奖品。
八、活动留意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
九、其他事项:
会场标语:赏花灯,营造佳节气氛;猜谜语,体验乡风民情
海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场
兑奖地点:教学楼
一年级办公室(1-3年级)
教学楼:四年级办公室(4-6年级)
活动时间:20xx年2月24日下午3点--5点(正月十五)
十、活动规章:
,不得将谜面揭下。
,依据答对与否进展嘉奖。
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,最正确猜手10名,最美花灯10盏。
猜灯谜活动方案3
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灯谜是我国民族文化的一个组成局部,它的语言平实精炼,。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄肤浅而又绚丽多姿的小花,呈现在我们面前的是一个微小而又宽阔的世界。此刻又逢新年降临,为增加节日气氛,渲染校园文化气息,让我们在这布满文化气息的校园里,共同迎接新年的到来。
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通过此次猜谜活动来拓展同学们的学问面,加深同学们对我国民族文化的了解,丰富师生的课余生活,庆祝新春佳节。
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20xx年1月1日
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排球场
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全院师生
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喜迎新春
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,每种难度对应相应的分值。
,每答对一题可获相应分数。
,请取下谜面到工作台确认积分。
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,二等奖三名,三等奖五名,鼓舞奖十名。