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七年级下册元朝历史知识点
七年级下册元朝历史知识点
:1206年,铁木真统一了蒙古,建立了蒙古政权(蒙古国),他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗。
蒙古族:是中国北方的一个古老民族,原生活与大兴安岭地区,后来向西迁徙,进入草原地区,过着游牧生活。
蒙古灭西夏与金
●1227年,成吉思汗率领蒙古军队消灭西夏。
●成吉思汗死后,蒙古和南宋结盟,南北夹击,1234年,蒙古灭金。
●金被灭后,南宋和蒙古对峙场面形成,蒙古军队南下攻南宋,双方持续征战40多年
:1271年,忽必烈改号为元,定都大都(北京)。
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A、第一阶段(蒙古):1227年蒙古灭西夏。1234年,蒙古灭金。
金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的场面形成。
B、第二阶段(元朝):1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。1279年,消灭南宋残部,实现统一。
C、统一的意义:完毕了我国历史上较长时期的分裂割据场面,为统一多民族国家的进一步开展奠定了根底。
▲元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝的幅员是我国历史上最大的。(从分裂割据到大统一的朝代:秦朝、西晋、隋朝、元朝)
如何学好初中历史
要学会使用好课本
初中的历史比拟简单,但要想学好却也不容易。目前使用的历史新教材,课本知识容量不大。首先要理解课本的根本构造。一般说历史课本的每一课通常分为几局部内容,大字局部是该课的主要内容,要求掌握的根本知识点都在这一局部,因此同学们应该对该局部进展精读,着重掌握这一局部的内容,要学会分析^p这一局部哪些是重点,那些不是重点,哪些内容是要求一定要记住的,哪些内容属于理解就行的,只有把握了重点,才能在学****中做到有的放矢,对知识的掌握才能更加结实。
此外,课本有些内容是用小字印刷的,这局部内容不是课本的主要内容,编排的目的是为了增大同学们的知识面,不一定要记的,但是同学们可以阅读,最好结合课本的大字不分来看。
掌握技巧背历史
数学代表法
即把某一历史知识通过一个或几个数字概括出来,形成要点。
如:中国共产党过渡时期的总道路的内容,可概括为“一化三改”即:工业化、对农业、手工业、资本工商业的社会改造。
提取字头法
即提取某一历史知识每一句的头一个或几个字为要点,组成另一个词或一句话。
如:记646年日本大化改新的内容时,可记为“分田土改”即分配土地给农民;田地不得买卖;土地属国家;改革行政制度。
谐音兴趣记忆法
即把某一历史知识的几个关键知识用谐音或组成有兴趣的几个字帮助记忆。
如:记苏联在1924年刚成立时的加盟共和国,可记做“乌外有两只鹅”。即乌克兰、白俄罗斯、俄罗斯、外高加索。这样兴趣性强,记得快而牢。
人类的形成
1、人类形成的过程:攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人)
2、世界上的人类分为三大主要人种,即黄种、白种和黑种人。人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类,也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。
4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。(母系——“只知其母,不知其父”,妇女在社会中占主导地位。父系——“既知其母,又知其父”,男子在经济中占主导地位)