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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
,错误的是_____。
A:死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子
B:犯罪时不满18周岁的人和审判时怀孕的妇女不适用死刑
C:判决死刑立即执行的,由最髙人民法院和最高人民法院授权的部分高级人民法院核准
D:判处死刑缓期执行的,在死刑缓期执行期间,如果没有故意犯罪,两年期满后减为无期徒刑
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:死刑是剥夺犯罪分子生命的刑罚方法。这是最严厉的一种刑罚方法。死刑只适用于罪行-极其严重的犯罪分子。A项正确。犯罪的时候不满18周岁的人和审判的时候怀孕的妇女,不适用死刑(包括不适用死缓)。B项正确。死刑有两种执行制度,一种是判处死刑立即执行,另一种是判处死刑同时宣告缓期二年执行(简称死缓)。死刑立即执行除由最高人民法院直接判决的外,依法都应当报最髙人民法院核准,对于被判死刑缓期执行的各高级人民法院有权直接核准,无需上报。因此C项说法错误。《刑法》规定,判处死刑缓期执行的,在死刑缓期执行期间,如果没有故意犯罪,二年期满以后,减为无期徒刑。D项正确。故本题答案为C。
本题所属考点-题库原题
,必须坚持_____充分发挥党的领导核心作用。
A:党的领导
B:依法执政
C:民主执政
D:民主集中制
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,要形成科学有效的权力制约和协调机制。完善党和国家领导体制,坚持民主集中制,充分发挥党的领导核心作用。规范各级党政主要领导干部的职责权限,科学配置党政部门及内设机构权力和职能,明确职责定位和工作任务。
本题所属考点-题库原题
《社会保险法》的规定的是_____。
A:监督主体是人大常委会、社会行政部门、政府财政部门和审计机关,以及社会保险监督委员会
B:失业人员应当缴纳的基本医疗保险从失业保险金中支付,个人不缴纳基本医疗保险
C:达到法定退休年龄时累计缴费不足十五年的,可以缴费至满十五年,按月领取基本养老金
D:以欺诈、伪造证明材料骗取社会保险待遇的,责令退回社会保险金,处骗取金额二倍以上六倍以下罚款
参考答案:D
本题解释:【答案】D
【解析】我国《社会保险法》第76至80条规定了不同部门的不同监督职权,这些监督机构包括:社会保险行政部门、政府财政部门、审计机关以及社会保险监督委员会。选项A说法正确;《社会保险法》第48条规定:失业人员应当缴纳的基本医疗保险费从失业保险基金中支付,个人不缴纳基本医疗保险费。选项B说法正确;《社会保险法》第16条规定:参加基本养老保险的个人,达到法定退休年龄时累计缴费不足15年的,可以缴费至满15年,按月领取基本养老金。选项C说法正确;《社会保险法》第88条规定:以欺诈、伪造证明材料或者其他手段骗取社会保险待遇的,由社会保险行政部门责令退回骗取的社会保险金,处骗取金额2倍以上5倍以下的罚款。D项说法错误,应是2倍以上5倍以下。故选D。
本题所属考点-题库原题
,要坚持独立自主、自力更生和实行对外开放的方针,它体现了唯物辩证法的_____。
A:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
B:内因和外因辩证关系的原理
C:物质和意识辩证关系的原理
D:主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B【解析】独立自主、自力更生体现了事物发展的内因原理,对外开放体现了事物发展的外因原理。
本题所属考点-题库原题
,全国人民代表大会及其常务委员会都可以行使的职权是_____。
A:修改宪法
B:监督宪法的实施
C:解释宪法
D:选举中华人民共和国主席
参考答案:B
本题解释:
B[解析]根据《宪法》第62条和第67条的规定可知,监督宪法的实施是全国人民代表大会及其常务委员会都可以行使的职权。修改宪法和选举中华人民共和国主席是全国人民代表大会的职权,解释宪法是全国人民代表大会常务委员会的职权。故本题选B。
,该公安局的行政行为是_____。
A:有效行政行为
B:无效行政行为
C:可撤销的行政行为
D:可废止的行政行为
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:《行政处罚法》第15条规定,行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。吊销营业执照是工商管理部门的法定职权,公安局吊销某烟酒公司的营业执照属于无效行政行为。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
《行政处罚法》的规定,下列关于行政拘留的说法正确的是?_____
A:行政法规可以设定行政拘留的处罚
B:县级人民政府可以决定对违法的相对人实施行政拘留
C:省级人大制定的法规可以设定拘留的行政处罚
D:市辖区公安分局有权决定对违反治安管理的相对人实施拘留
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:《行政处罚法》规定,只有公安机关享有行政拘留权。D正确。
本题所属考点-《行政法》
8.《孽海花》的作者是_____。
A:刘鹗
B:曾朴
C:洪昇
D:龚自珍
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:《孽海花》,晚清四大谴责小说之一。清朝曾朴著。
本题所属考点-题库原题
9.《行政许可法》规定,对于有数量限制的行政许可,两个以上申请人申请均符合法定要求的,行政机关应当_____
A:根据发出申请的先后顺序作出许可决定
B:根据受理申请的先后顺序作出许可决定
C:均不给予行政许可
D:抽签决定许可决定
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:根据《行政许可法》第57条规定,有数量限制的行政许可,两个或者两个以上申请人的申请均符合法定条件、标准的,行政机关应当根据受理行政许可申请的先后顺序作出准予行政许可的决定。故本题答案为B。
本题所属考点-《行政法》
,可以用来鉴别物质种类的是_____。
A:质量
B:温度
C:体积
D:密度
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:密度是物质的特性之一,每种物质都有一定的密度,不同物质的密度一般是不同的。因此我们可以利用密度来鉴别物质。其办法是测定待测物质的密度,把测得的密度和密度表中各种物质的密度进行比较,就可以鉴别物体是什么物质做成的。故本题答案为D。
本题所属考点-题库原题
、行为学家马斯洛认为人的最高级需要是_____。
A:社交需要
B:自尊需要
C:自我实现需要
D:安全需要
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C
【解析】C[解析]马斯洛认为,人类的需要是分层次的,由低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需要。自我实现需要是最高等级的需要。满足这种需要就要求完成与自己能力相称的工作,最充分地发挥自己的潜在能力,成为所期望的人物,这是一种创造的需要。
本题所属考点-题库原题
,人们把_____视为一种理想的财政平衡的标志。
A:结余
B:略有赤字
C:略有结余
D:财政收支平衡
参考答案:C
本题解释:C【解析】在预算的实际执行过程及年终的决算中,收支完全相等的情况几乎是不存在的。可能出现的只是两种情况:或是结余,或是赤字。在出现结余的情况下,有一个结余数量大小的区别。如果结余过多,意味着财政资金没有得到充分有效的运用,对经济建设和社会发展是不利的。因此。人们自然就会把略有结余视为一种理想的财政平衡的标志。所以,财政收支平衡是指当年国家财政收入等于支出或收入大于支出,略有结余。
本题所属考点-题库原题
“安全网”和“减震器”的是_____。
A:国家安全制度
B:社会保障制度
C:信访制度
D:社会保险制度
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:作为以国家和政府为主体的社会保障行为,其功能是为满足人们的基本生活需要所提供的物质保障能力。这种保障能力是通过支付社会保险金,提供社会保障服务等措施实现的,保障他们的基本生存权,从而减少贫困、消除后顾之忧。如在生命安全保障方面,现代社会保障制度直接为社会成员面临的经济风险提供收入支持和经济保障,为劳动者和社会成员直接提供各种经济来源,免除了因市场竞争带来的各种劳动风险失去收入的担忧,保障弱势群体的基本生活,发挥社会减震器和安全网的功能。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
,正确的为_____。
A:爱国诚信、务实创新、开放包容
B:爱国、诚信、务实、创新、开放、包容
C:崇德尚义、务实创新、敢为人先、和谐包容
D:开放、包容、创新、争先
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:‘‘爱国诚信、务实创新、开放包容”作为天津精神,集中概括了天津的主流精神价值,凝聚了天津人民的意志和智慧。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
15.“斗柄东指,天下皆春”的意思是指,北斗七星斗柄指向东方的时候,春天就来了。那么,在冬季,北斗七星的斗柄指向_____。
A:北方
B:南方
C:西方
D:东方
参考答案:A
本题解释:正确答案是A
【解析】:《冠子·环流篇》:“斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。”
就是说:若把观测的时间固定于傍晚,则二月春分时斗柄指东,五月夏至时斗柄指南,八月秋分时斗柄指西,十一月冬至时斗柄指北。借助斗柄指向地面上的东西南北四个方位,可以确定四个季节的中间日期,二至二分的所在月确定之后,其他月份也就容易确定了。
故正确答案为A。
考点:地理国情
本题所属考点-题库原题
,具有最高效力的是_____。
A:民法
B:刑法
C:行政法
D:宪法
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,即从人由身体、情感到理性的自然发展过程来思考教育问题,而马克思主义经典作家则从人与社会关系的角度,即人的发展是全面的发展,不仅包括体力、智力、能力,也包括人的社会联系和交往来思考教育问题。两者虽有不同,但都基于对教育对象——人的尊重。他们思考的角度表明_____。
A:教育应该反映客观世界
B:教育应该解释客观世界
C:教育应该推动客观世界发展
D:教育应该改造客观世界