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第一篇:小学个人课题探讨支配
姓名:李松
职务:老师
任教学科:数学
任教年级:四年级
探讨的课题:农村现代过程远程教化教学方法的探讨
个人子课题:农村现代远程教化模式三教学方法的探讨
探讨目的:通过对这个课题的探讨,总结并形成适合农村小学远程教化模式三的教学应用方法,以及优化课堂教学效率,提高教学效果。
课题探讨的主要内容:探究农村小学现代远程教化模式三的教学方法,利用网络资源,创设教学环境,开展有效学****充分发挥出“双主互动〞、“导学—探究〞模式的作用,探讨出切合实际的农村现代远程教化模式三的教学方法。
工作支配:
九月份:
1、写好《农村现代远程教化模式三教学方法的探讨》子课题探讨支配;
2、写好课题组个人子课题支配;
3、将支配上传到老师博客,并丰富博客内容;
4、认真探讨探讨课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
十月份:
1、课题组成员加强理论学****提高探讨水平;
2、接着充溢“老师博客〞的内容;
3、认真探讨探讨课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
4、认真准备课题研讨课。
十一月份:
1、认真探讨探讨课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
2、召开课题组会议,沟通总结,探讨探讨中遇到的问题及探讨方向;
3、课题组成员刚好撰写探讨材料,上传到网站,充溢老师博客。
十二月份:
1、课题组成员加强理论学****提高探讨水平;
2、接着充溢“老师博客〞的内容;
3、认真探讨探讨课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
元月份:
1、写好课题组子课题小结;
2、写好个人课题小结,并进行沟通;
3、收集并整理研讨课教案、说课稿和评议,并刚好上传到博客;
4、写好课题探商量文,并进行沟通。
其次篇:小学个人课题探讨支配
------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----小学个人课题探讨支配(精选多篇)
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部书目第一篇:小学个人课题探讨支配其次篇:2023-2023学其次学期小学个人课题探讨支配第三篇:2023-2023学其次学期小学个人课题探讨支配第四篇:2023-2023学其次学期小学个人课题探讨支配第五篇:小学数学个人课题探讨支配更多相关范文正文第一篇:小学个人课题探讨支配
姓名:李松
职务:老师
任教学科:数学
任教年级:四年级
探讨的课题:农村现代过程远程教化教学方法的探讨
个人子课题:农村现代远程教化模式三教学方法的探讨
探讨目的:通过对这个课题的探讨,总结并形成适合农村小学远程教化模式三的教学应用方法,以及优化课堂------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----教学效率,提高教学效果。
课题探讨的主要内容:探究农村小学现代远程教化模式三的教学方法,利用网络资源,创设教学环境,开展有效学****充分发挥出“双主互动〞、“导学—探究〞模式的作用,探讨出切合实际的农村现代远程教化模式三的教学方法。
工作支配:
九月份:
1、写好《农村现代远程教化模式三教学方法的探讨》子课题探讨支配;
2、写好课题组个人子课题支配;
3、将支配上传到老师博客,并丰富博客内容;
4、认真探讨探讨课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
十月份:
1、课题组成员加强理论学****提高探讨水平;
2、接着充溢“老师博客〞的内容;
3、认真探讨探讨课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----
4、认真准备课题研讨课。
十一月份:
1、认真探讨探讨课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
2、召开课题组会议,沟通总结,探讨探讨中遇到的问题及探讨方向;
3、课题组成员刚好撰写探讨材料,上传到网站,充溢老师博客。
十二月份:
1、课题组成员加强理论学****提高探讨水平;
2、接着充溢“老师博客〞的内容;
3、认真探讨探讨课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
元月份:
1、写好课题组子课题小结;
2、写好个人课题小结,并进行沟通;
3、收集并整理研讨课教案、说课稿和评议,并刚好上传到博客;
4、写好课题探商量文,并进行沟通。
其次篇:2023-2023学其次学期小------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----学个人课题探讨支配
姓名:王永平
职务:老师
任教学科:数学
任教年级:六年级
探讨的课题:农村现代过程远程教化教学方法的探讨
个人子课题:农村现代过程远程教化模式一教学方法的探讨
探讨时间:2023年2月~2023年6月
探讨目的:
1、探究出一些适合农村小学教化教学实际的农村现代远程教化的教学方法,提高课堂教学效益。
2、使农村学生与城市学生一样,享受优质教化资源,从根本上减轻过重的课业负担,高质量地完成小学阶段的学****任务。
3、使学生既学会学****又具有健康的心理、健全的人格、高尚的情操、良好的信息素养。
课题探讨的主要内容:------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----
在农村现代远程教化模式一教学方法的探讨中,引导学生:
1、提高了自我教化实力。
2、提高了合作交往的实力。
3、提高了承受挫折的实力。
4、提高了分析、解决问题的实力。
老师要针对教学需要,认真查阅和分析光盘教学资源,结合教学内容和教学过程,运用教学设计及相关教学理论,选择、整合、运用光盘资源,促进师生互动,推动教学方式的变革。利用光盘开展教学活动,老师必需熟识光盘资源内容,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织课堂教学活动,改良教与学过程。开展多种形式的教学活动。
工作支配
二月份:
1、制定个人工作支配。
2、上好一节课题探讨课。
3、做好光盘的下载和教学探讨工作。
三月份:
1、丰富博客内容,利用向课题组------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----老师学****br/>2、上好课题探讨课。
3、探讨课题组老师上课中存在的优缺点,找出缺乏。
四月份:
1、认真学****和钻研《农村现代过程远程教化模式一教学方法的探讨》。
2、写好课题探商量文。
3、阅读老师的教案和说课稿,做好听课记录。
五月份:
1、接着开展课题活动。
2、上传课题组老师评课内容到自己博客上。
3、针对教学中的缺乏进行改正。
六月份
1、听课题组工作总结汇报。
2、写好个人课题组工作小结。
3、整理收集各项探讨成果。第三篇:2023-2023学其次学期小学个人课题探讨支配
姓名:王永平
职务:老师------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----
任教学科:数学
任教年级:六年级
探讨的课题:农村现代过程远程教化教学方法的探讨
个人子课题:农村现代过程远程教化模式一教学方法的探讨
探讨目的:
1、探究出一些适合农村小学教化教学实际的农村现代远程教化的教学方法,提高课堂教学效益。
2、使农村学生与城市学生一样,享受优质教化资源,从根本上减轻过重的课业负担,高质量地完成小学阶段的学****任务。
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3、使学生既学会学****又具有健康的心理、健全的人格、高尚的情操、良好的信息素养。
课题探讨的主要内容:
老师要针对教学需要,认真查阅和分析光盘教学资源,结合教学内容和教学过程,运用教学设计及相关教学理论,------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----选择、整合、运用光盘资源,促进师生互动,推动教学方式的变革。利用光盘开展教学活动,老师必需熟识光盘资源内容,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织课堂教学活动,改良教与学过程。开展多种形式的教学活动。
工作支配
二月份:
1、制定个人工作支配。
2、上好一节课题探讨课。
3、做好光盘的下载和教学探讨工作。
三月份:
1、丰富博客内容,利用向课题组老师学****br/>2、上好课题探讨课。
3、探讨课题组老师上课中存在的优缺点,找出缺乏。
四月份:
1、认真学****和钻研《农村现代过程远程教化模式一教学方法的探讨》。
2、写好课题探商量文。------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----
3、阅读老师的教案和说课稿,做好听课记录。
五月份:
1、接着开展课题活动。
2、上传课题组老师评课内容到自己博客上。
3、针对教学中的缺乏进行改正。
六月份
1、听课题组工作总结汇报。
2、写好个人课题组工作小结。
3、整理收集各项探讨成果。第四篇:2023-2023学其次学期小学个人课题探讨支配2023-2023学其次学期小学个人课题探讨支配
姓名:王永平
职务:老师
任教学科:数学