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一、业务技能学****br/>在以前根底上我们班会连续加强班组业务技能学****以理论与实践相结合、组与组相互学****人与人相互学****把理论学问应用于实践中。学无止境,把学****到的技能应用与生产,效劳与生产。
二、设备保养维护
1、对各车间动力设备维护、保养、润滑油料添加。
2、对电气线路及电器元件进展安全排查,对有缺陷、有故障的元件进展维护、修理。
3、对各配电柜定期进展灰尘清理,保证电器元件接触良好无粉尘现象。
4、对各配电室、配电柜、变压器降温设施定期检查,保证通风降温良好。
三、做好用电顶峰时期应对措施
针对我们正常电压偏低的现象,做好应对措施,在内部提高无功补偿;对各车间启动大设备时安排调整启动挨次;准时与上一级变电所进展沟通升压等工作;保证我们正常生产用电的供给。
四、安全方面
通过三级安全教育是班组人员对安全熟悉的提高,通过班前、班后学****安全,对安全事故分析总结,提高安全意识,杜绝蛮干、违章作业。三不损害要每一位班组成员牢记心中。
电工下半年工作规划2
一、指导思想
以学校及教务处工作规划为指导,围绕“职教内涵,深化教学改革,全面提高教学质量”这个主题,,仔细贯彻学校、教务处提出的各项工作目标,强化教学讨论,突出动手技能。在学校现有电子电工试验设备的根底上,仔细做好完善工作。
二、主要工作目标和要点:
1、教育教学改革方面
(1)、加强教育教学理论的学****提高教师专业化水平,使教师树立正确的教育观和成才观,形成良好的职业道德,提高教师教育教学理论水平。以先进教育理念为指导,努力促使本教研组形成教风正、学风浓的气氛,促进教育教学质量的提高。
(2)、全面推行专业工种化教学,专业技能教学实训化,理论实践一体化,逐步形成具有我校特色的“技能型”教学模式,修订《专业课工程教学实施方案》。
(3)针对实训学生特点,以就业为导向,以培育应用型人才为己任,积极进展实训课教学改革,推行电工电子技能训练工程化教改。
2、教研组建立方面
(1)、以教研组活动为载体,打造和谐团结、业务力量强、具有分散力教研组。
(2)、深入开展以课堂教学为重点的教研活动————“向课堂要质量”;讨论“以工种为工程”的教学方法和职业鉴定标准;讨论教法、学法及教学评价方式;突出教研重点,重视技能教学,积极制造条件开展专业技能训练工作;加强与本地电子、电工及相关行业、企业的联系与合作,不断引进新标准、新标准,充实更新教学内容,完善教学方法。
(3)、拟定教研组专业教师业务力量培训规划,鼓舞教师提高自身技能,强化教师专业技能训练,促进我专业“双师型”教师队伍建立。
(4)、结合我校现有教育教学资源,鼓舞和引导本组教师创新教学方式,利用现代教育技术开展在多媒体教学应用、实践活动。
(5)、完善教学质量治理体系。制定《教学考核评价体系》,促进教学质量的稳步提高。教研组建立健全教学规章制度,做到对教师和学生的治理有依据、有落实;严厉考试纪律,标准各类考试,加强学分治理。
(6)、由于本专业是中心财政重点支持的专业,故严格按《工程实施方案》和《规划书》内容落实好专业进展规划、教学规划、教师培训规划、实训设备规划、学生培育规划、校企结合规划。让专业走出校门,走进企业,造就精品教师、培育精品学生,打造精品专业。
3、其他教学常规方面
(1)、协作教务处,落实教学评价的反应工作、教学常规治理工作,重点突出教案的统一编写及教学标准统一、学生实训作业的检查工作。
(2)、协作学校做好日常教学巡查、催促工作,重点落实电工电子技能训练工程化教改实施状况及反应信息。加强对教师的课堂教学和其次课堂的检查及考核力度。
(3)、要求每位教师做到超前备课,标准备课。备课中要表达以学生技能力量为本的教学理念和教改思路,鼓舞和引导本组教师使用电子教案等网络教育资源。
(4)、教学中相互学****帮忙,做到每人每学期集中听课5次以上,其他听课5节以上(合计10节以上),并加强课后沟通。组内教师常常开展互听活动,并准时沟通总结,形成深厚教研气氛。本期进展优质课竞赛,时间定于第5—8周内完成。由名师黄健同志进行一次教学示范课,并指导刘静波同志。期末要求全部教师至少交一篇教学心得体会或教学论文(最终学校要汇编成册)。
(5)、本期教研组将组织两次大型的教研活动,把课程改革、教学设计、说课和技能比武、企业实践沟通作为教研的重要内容。
(6)、加强实训室建立和治理,标准教学场地和教学设施,发挥特色实训室的示范作用。要求实训的安全制度上墙。
(7)、建议学校组织教师外出参观考察和行业实践。重在教师学****先进的教学理念和教学阅历。专业课教师到企业实践20天,完成实践日志和实践总结,期末交。