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电机技工学校班主任工作总结
转瞬间,一学期的工作完毕了。本学期,本人担当财会七班的班主任工作。为了在新的学期能够更好的
工作,准时地总结阅历、教训,特总结前段工作如下:
首先,连续抓好学生的日常行为****惯养成教育,准时抓住学生点滴的心情变化,准时解决问题。作为高二第一学期,很多学生开头在思想上消失了极大的变化,特殊是许多学生已经进入“反叛”时期,经常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任教师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进展学****并体会遵守标准的重要,从思想上给学生以深刻的熟悉。在实际工作中,抓住日常学****生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与教师顶嘴的现象等行为,对同学进展“换位”思索,并进展积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培育自己良好的行为****惯。尤其是针对高二学生的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点,准时地发觉存在的问题,同学生进展谈心,而准时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班
级的各种活动中。
其次,积极培育学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学****兴趣,把握科学的学****方法,提高学****成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级争论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟局部学生谈心地方式,并结合语文学科的特点准时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学****活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式详细化,激发了他们的学****兴趣。与此同时,增加了学生的个人竞争,也熬炼了学生的力量。.第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的才智解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师常常争论班级治理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育治理学生,积极的向各位教师学****先进的班级治理、学生教育的阅历,取得了较好的效果。特殊是在新学期开头,班级中消失了大量的学生上课前迟到的现象,准时的发觉不良苗头,准时的订正,让学生写出201*字说明,给学生一个改正自省的时机,同时积极在班内开展“我为什么来学****的大争论,使学生在大家的关注中将此毁灭并且通知任课教师以及学生家长,准时关注这类问题,共同解决。与此同时,积极同家长联系,准时了解、把握学生状况,共同治理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采纳沟通册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,准时反映学生状况,并准时的了解、把握
学生状况,到达共同治理教育学生的目的。
第四,完善班级的治理制度,连续将竞争机制引入班级治理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,连续实施班主任助理的手法,熬炼学生的自理独立力量。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动
学生,创设各种时机,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的力量。第五,至于成绩方面,一是班级形成较强的分散力,组织、纪律性较好,二是卫生扫除积极彻底,取得了比拟优秀的成绩,每月班级评估分总在前六名。三是期中考试成绩名列前三名。并且在政教处、团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩,如篮球竞赛获女子组第一名,男子组第六名;拔河竞赛女子组第四名,男子组第六名;校迎新年文艺选拔赛第五名等。.成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。在取得成绩的同时,也还存在肯定的问题:在治理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的学问力量层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的局部心理,还不能更好的把握,关怀、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将连续努力,取得更优异的成绩。
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