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一、实****目的
本次实****是基于《机床电气掌握与PLC技术》这门课程之上的一次根底性实****旨在让学生将课堂上学****到的理论学问运用到生产和生活中,使学生对这门课程印象更加深刻,对理论学问的把握更加娴熟,学会识读电气掌握线路图,并能娴熟的分析各种掌握电路的工作原理,加深对电气掌握系统各种爱护、自锁、互锁等环节的理解,把握电气元件的构造、工作原理及在电路中的作用。同时,在这次实****过程中,很大程度上熬炼了学生的动手力量和电路故障检查的力量。
二、实****器材
PLC试验操作台,电气掌握试验台,万用表,电机、接触器、过载爱护器、时间继电器、导线、行程开关、按钮开关,钳子、十字一字螺丝刀等。
三、实****内容
设计一台专用机床的电器自动掌握线路,画出电气原理图,并制定电器元件明细表。
本机床采纳钻孔——倒角组合***加工零件的孔和倒角。加工工艺如下:快进——工进——停留光刀(3S)——快退——停车。专用机床采纳三台电动机,其中M1为主运动电动机,采纳Y112M—4,容量为4KW;M2为工进电动机,采纳Y90L—4,容量为1。5KW;M3为快进移动电动机,采纳Y801—2,容量为0。75KW。
①工作台进至终点或返回到原点,均由限位开关使其自动停顿,并有限位爱护。为保证位移精确定位,要求采纳自动措施。
②快速电动机可进展点动调整,但在工进时无效。
③设有紧急停顿按钮。
④应有短路和过载爱护。
⑤通过实例,说明阅历设计的设计步骤。
四、总结与体会
这次实****经过教师指导,使我获益匪浅,学****了不少自己专业方面的学问。作为机电工程分院的一名学生,我深深地知道任何理论和学问只有与实****相结合,才能发挥出其作用。通过“教师指导、学生动手”的方式,大大的提高了我们的动手力量,对学问运用更加熟识,因此,不能单纯地依靠书本,还必需到实践中检验、熬炼、创新;去培育科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,安康的心理和解决问题的力量。在实****过程中,要学会发觉问题的简便方法,这样会更快的为解决问题供应方向和依据,为期一周的实****活动为我今后学****工作积存了一份珍贵的阅历。感谢此次实****给了我这样一个时机!
电气专业实****总结报告2
(1)仔细学****理论学问
我的专业是电气工程及其自动化,因此对于励磁的相关学问的了解,与非电类的同事相比,可能多一点浅薄的了解。但是我深深的知道,工程实践与理论学问是有着本质的区分,对理论的浅显熟悉不等于对工程实践的精通。因此不管是刘工讲解硬件,还是许工讲解软件,以及仲工讲解操作系统,我都仔细的听,认真的记。“多听、多问、多记”使我的收获不浅,这也为以后的详细操作打下了肯定的根底。
(2)熟识配线、装配环节
对于我这样一名刚刚毕业的学生来说,老虎钳,铁扳手、剥线钳、跳线枪是一个个生疏的朋友,在学校里很少和他们打交道。提起配线、装配更是一个门外汉。在最初的几天里,我到处碰钉子,详细的说是碰螺丝钉。这一个个小玩意儿在我的手里就是不听话,再加上师傅在一旁看着,我就更焦急了,几次三番的将螺丝掉到地上,心里想这么点小事怎么就干不好。
虽然遇到了挫折,但是我没有气馁。没摸过老虎钳,就多摸摸;没熟识过的环节,就多熟识熟识。经过一个月的配线、装配,我的操作有了大幅度的提高,虽然与师傅们的差距还是很远很远,但是比以前的我还是有质的飞跃。
(3)自己尝试着调试
说到这次实****的重头戏调试。公司的核心任务就是将一台台调试好的励磁调整器投入电厂的生产中去,保证电网的安全运行。调试可谓是公司的核心任务的重要环节。因此我对待调试的态度也更加仔细。
从单板调试到机柜调试,我不懂的就问;从savr、flz到flm、flk,我都认真地看、仔细地记。单板图,调试指导书,机柜配线表成了我不离左右的朋友。与李春林李工一起调单板,与江有斌师父一起调柜子,与同事们一起争论问题,成了这一段生活的主题。
与此同时,师傅们也尝试着将一些简洁的工作,诸如接线,对线交给我去做。感到师傅对我的信任,我干起来也非常专心。当看到师父和我调的柜子顺当出厂的时候,我的心情难以言表。
(4)我的体会和总结
两个月的实****转瞬间就过去了,虽然自己还有许多地方的欠缺,还有待学****但是所获得的阅历和教训还是不少的。
,认仔细真,到处留心,切忌马马虎虎;
,不要一口吃个胖子,急功近利,切忌急躁;
、多问、多记,把良好的学********惯带入工作中;
,到达协作的目的,使公司成为一个有机团队;
最终,不管自己今后的工作如何,都应当牢记这次实****带来的阅历教训和坚固的专业学问,为公司的进展,集团的壮大,电网的稳定作出自己应有的奉献。
电气专业实****总结报告3
1、公司简介
xx电信设备制造有限公司是专业生产高频开关电源及配套设备的高新技术企业,是目前中国实力的通信电源厂家之一。多年来,xx公司专注于PRTEM高频开关电源及配套产品的自主研发。具备了较强的技术研发力量,成为了《通信用离网型风光互补系统标准》,《通信用太阳能供电系统》、《通信用风能供电系统》及相关通信行业标准的制定者之一。
2、实****目的
生产实****是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实****过程中,学校也以培育学生观看问题、解决问题和向生产实际学****的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。
通过这次生产实****使我在生产实际中学****到了电气设备运行的技术治理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学****时,培育了我们艰难朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要。通过生产实****对我们稳固和加深所学理论学问,培育我们的独立工作力量起了重要作用。
3、入厂以来的工作内容
自从xx年6月份我被录用到xx电信设备制造公司实****工作至今。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及PR20xxCH—6S高阻直流配电屏、PR20xxCH—6M高阻直流配电屏、PRD100AC沟通配电箱、PRS3004综合机架、PRTE500机架等;调试主要进展了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压测试等等。调试过程要严格根据电气调试步骤手册进展,一步步地发觉问题并解决问题。此外,还做了焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,主要涉及分压板、整流板、掌握板、温度显示电路板和晶升限位等等。
4、入厂以来的工作体会
在这次生产实****过程中,不但对所学****的学问加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作力量等。
只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的实****从中获得的实践阅历使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,,期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来,充分展现我的个人价值和人生价值,为实现自我的抱负和光明的前程而努力。
以上是我对已经过去实****工作的总结,总结是为了查找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信念在将来的工作中更好的完成任务。
电气专业实****总结报告4
一、前言
20xx年xx月xx日下午1点30分,我们参观了位于扬州的xx变电所。这次参观学****使我了解到xx变电所是江苏省第一座、华东其次座、全国第八座变电所,1985年6月1日开头基建,至1987年12月27日投入运行。通过这次参观学****我了解到电力工业是国民经济进展中最重要的根底能源产业,是关系国计民生、国民经济的第一根底产业,并使我对发电,输配电,电气设备和掌握设备等各个环节有了肯定的初步熟悉和了解,增加了我们对本专业的更深一层的理解,受益匪浅。
二、企业介绍
xx变电所位于江苏省江都市北郊,占地160亩,是华东电网重要的枢纽变电所。
变电所是电力设置中对电能的电压和电流进展变换、集中和安排的场所。
三、实****内容
1、电能的产生、传输
火力发电设置主要由燃烧设置(以锅炉为核心)、汽水设置(主要由各类泵、给水加热器、凝汽器、管道、水冷壁等组成)、电气设置(以汽轮发电机、主变压器等为主)、掌握设置等组成。前二者产生高温高压蒸汽;电气设置实现由热能、机械能到电能的转变;掌握设置保证各设置安全、合理、经济运行。简洁的说就是利用燃料(煤)发热,加热水,形成高温高压过热蒸汽,推动气轮机旋转,带动发电机转子(电磁场)旋转,定子线圈切割磁力线,发出电能,再利用升压变压器,升到设置电压,与设置并网,向外输送电能。
2、电气设备
(1)高压开关柜:高压开关柜是用于电力设置的电气柜设备。高压开关柜的作用是在电力设置进展发电、输电、配电和电能转换的过程中,进展开合、掌握和爱护。高压开关柜内的部件主要有高压断路器、高压隔离开关、高压负荷开关、高压操作机构等。
(2)低压开关柜:发电环节:电压从低压变到高压时,实现高压输电,必需需要用开关柜;配电环节:电压从高压变到低压,实现低压用电,也必需要用开关柜。
(3)变压器:变压器利用电磁感应的原理来转变沟通电压的装置,主要构件是初级线圈、次级线圈和铁心(磁芯)。在电器设备和无线电路中,常用作升降电压、匹配阻抗,安全隔离等。
四、感受和体会
通过这次实****我了解和把握了变电所的主要构造、使用的电气设备和工作流程,以及产品生产用技术资料、生产组织治理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等根本理论的理解,使我们了解和把握更多与本专业有关的学问。
五、结论和建议
在这次实****中,我深刻的体会到了,作为一名电气专业的学生,我们所学****的学问,不能仅仅停留在课本上,而是要在实****中不断增加自己的动手力量和积存阅历,课本上学****到的学问是要应用在实际工作生产中的,所以我认为我们应当利用课余时间多接触社会,利用所学学问于实践中求真知。同时变电所具有的严谨,踏实的工作作风值得我们学****