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一、单选题
,?
''
2-areyoulookingfor,madam?Ithinkeveryoneishere.
—Idon''sDavid?
?
—Yes,buthegothereveryoften.
;doesn';isn';;doesn't
4.—Ifinishmyworknow?
—No,.
;needn*;don'thaveto
;couldn*;mustn't
5.—Stevenhadnothingforbreakfastthismorning,?
.
''
,youwillmisstheschoolbus.
7.—Wouldyouliketoshowmehowtomakecards?
—Yes,I',outpiecesofcardwithapairofscissors.
!Wehavelearnedalotaboutpapercutting.
9.—Lookattheseflowers.
一beautiful!
10.—Johnhadagoodtimeyesterday.
.
二、填空题
(be)somebooks.
,?(Tagquestion)
.(对划线部分提问)
helike?
(come)fromChina?
.(改为一般疑问句)
___________________brotherandsister?
(want)toseeoldmachines,(go)tothemuseum.
17.(work)hard,andyouwillfinallygetabrightfuture.
.(fflsmall改为选择疑问句)
Cindyalargesmallbowlofdumplings?
.(对画线部分提问)
doesLisawanttojoin?
.(对画线部分提问)
dooftengotothepark?
三、阅读理解
OncethereweremanythousandsofGourmaDesert(沙漠)elephantsinMali,acountryin
,therearefewerthanfourhundred.
Whydidthenumberoftheelephantsdropsoquickly?Ontheonehand,theelephants'main
lake,theironlywatersource(来源),,thelandwhichtheelephants
livedonwasoverusedbyhumans.
Toprotecttheelephants'livingenvironment,theMaliElephantProject(MEP)wasstartedin
,
thesituationbecamebetterandtherewasmorefood,forestandgrassland.
However,from2012to2016,poaching(偷猎)andillegaltradeintheelephantsincreased
-threeelephantswerelostin2015alone,andanotherfifty-oneelephantswere
killedin2016."Ifthissituationgoeson,alltheGourmaelephantswillbekilledby2020/'saida
memberofMEP.
Luckily,(组织)havejoinedtogetherto
,
oneofthewildlifetreasuresintheworld.
.
'livingenvironment
"illegal"inParagraph4meaninChinese?
-threeelephantswerelost.
.
.
四、完形填空
'(匮乏)is
,therearemorethan1,000millionhungrypeoplein
theworld3theUN.
,therehavebeenmoredroughts(干旱)
andfloods(洪水),agrowingpopulationmakesfeedingeveryonemore
'trealizehowmuchfoodtheythrow
,orwedon'
Europecanfeed200millionpeopleandthatinLatinAmericacanfeed300millionpeopleayear.
,wecanputfood
(挑易!|的)aboutfoodsothatyoudon'tleaveonyourplate.
Somefoodmaynottastegreat,
'tbuyorcooktoomuch.
Alwaysremember:Whenyouthrowawayfood,youarenotjustwastingthefood10
Resources(资源)arealsowastedwhilegrowing,
takeenergy,timeandwater.
根据短文内容选择最佳答案。
答案以及解析
一、单选题
:B
解析:need既可用作情态动词,又可用作实义动词。用作情态动词只用于疑问句和否定句,
后接动词原形;用作实义动词可用于各种句子,后接名词或不定式作宾语,不定式要带t。。
本题中的need是实义动词,故反义疑问句要加助动词。
:A
解析:考查特殊疑问词的用法。句意:一您在找谁,女士?我想每个人都在呢。一我不这样
认为。大卫在哪里?根据下句"Where!David"可知,上句问的是在找谁。所以使用who。故
选Ao
:D
:B
解析:考查情态动词。句意:一我必须现在完成工作吗?一不需要。你可以稍后再做。在回
答以must开头的一般疑问句时,肯定回答用must,否定回答用needn't或don'thaveto。
故选B»
:D
解析:考查反意疑问句。一史蒂夫今天早上没吃早饭,对吗?一是的,因为他发烧了。反意
疑问句的构成规则是:前肯定,后否定或者前否定,后肯定。前句中nothing表示否定,所以
后面的疑问部分用肯定形式,根据had可知句子的时态为一般过去时,后面用助动词did。故
选D。
:C
解析:前后两部分语意为:快点;你会错过校车的。应用。心否则"。故选C。
:D
:A
解析:考查感叹句的用法。句意:我们上的课程多么特别啊!我们学到了很多关于剪纸的知
识。分析句子结构可知,本句是感叹句。被感叹的中心词classes是名词,应该用what来
引导感叹词。又因为classes是复数形式,故选A。
:A
:A
解析:本题是倒装句,用一般过去时did。故选A。
二、填空题
:are
解析:一些书在这个箱子的左边。该句是倒装句,主语是books,复数,所以用系动词are。故填
are。
:willyou/won'tyou
:Whatwould
:Does;come
解析:考查疑问句。因为主语是第三人称,所以用does来提问。
:Are;they
解析:句意:他们是哥哥和妹妹(弟弟和姐姐)。本句要求改为一般疑问句,句中包含be动词are,
故将be动词提到主语they之前,故答案为Arethey。
:want;go
:Work
解析:祈使句句首用动词原形。
:Would;like;or
:Whatclub
:When;you
三、阅读理解
:1-5DCBBD
解析:。根据文章第三段中的"toprotecttheelephants'livingenvironment”可知,
MEP成立的目的是保护大象的生存环境。故选D。
。句意:从2012年到2016年,偷猎急剧增长。根据常识并结合句意可知,这
里指的是“非法交易,故选C。
。根据文章第四段"Eighty-threeelephantswerelostin2015alone"可知,2015年
有83头大象丢失了。故选B。
4,推理判断题。根据文章最后一段"Elephantpoachinghasdroppedtoaverylowlevel”可知,B
项为正确答案。
。通读全文可知,本篇文章主要是围绕西非马里沙漠大象濒临灭绝的情况来论
述的。故选D。
四、完形填空
:1-5CBACC6-10BCABC
解析:L句意:它是用来提醒人们不要浪费,与饥饿作斗争。usedtoremind过去经常提醒;is
usedtoreminding****惯于提醒;isusedtoremind被用来提醒。根据"It...peoplenottowasteand
fighthung”“可知〃世界粮食日〃是被用来提醒人们不要浪费,与饥饿作斗争的,故选Co
:世界上仍有许多人吃不饱。Thenumberof..的数目;Anumberof一些、许多;Thegreat
numberof……的大数量,描述的事物是数字,是个单数主语,谓语动词使用单数形式。根据下文
“Rightnow,therearemorethan1,000millionhungrypeopleintheworld”可知是世界上仍有许
多人吃不饱,故选Bo
:据联合国统计,目前世界上有超过10亿的饥饿人口。accordingto根据;asfor关于、至
于;afterall毕竟。根据"Rightnow,therearemorethan1,000millionhungrypeopleintheworld"
可知这应是依据联合国的统计数据,故选Ao
:食物短缺有几个原因。of......的;to到、朝、向;for关于、对......而言。根据"Thereareseveral
reasons...foodshortages.”可知是就食物短缺来说有几个原因,reasonfor"......的原因",故选Co
5,句意:另一个主要原因是食物浪费。Other别的、另外的,后面必须接名词;Theother另一个,
表示两者之中的另一个;Another另一个,表示三者或三者以上中的另一个。根据上文提到的
两个食物短缺的原因,结合"…bigreasonisfoodwaste.〃可知此处指的是三者中的另一个,因此
用another,故选Co
:有时我们煮得太多,或者在它变坏之前我们没有使用它。muchto。后面跟形容词或副
词,意思是"非常、太...”;toomuch后面跟不可数名词,意思是“太多的many意思是“太多
的“,用来修饰可数名词复数。根据上文“Mostpeopledon'trealizehowmuchfoodtheythrow
awayeveryday.〃可知此处指的是煮太多的食物,food为不可数名词,因此用toomuch修饰,故
选Bo
:在欧洲浪费的食物可以养活2亿人。towaste动词不定式;wasting动名词/现在分
词;wasted过去式或过去分词。根据"Thefood...inEuropecanfeed200millionpeople”可知止匕
处指的是被浪费的食物,因此用过去分词作后置定语,故选C。
8,句意:通过减少食物浪费,我们可以把食物放进一些饥饿的孩子的空盘子里。cuttingdown减
少;cuttingup切碎;cuttingoff切断。根据下文“wecanputfoodontheemptyplatesofsome
hungrychildren.〃可知是减少食物浪费,可以把食物放进一些饥饿的孩子的空盘子里,故选A。
:留意你的家里有什么食物。which哪一个;what什么;that那、那个。根据"Keepaneye
on...foodyouhaveathome."可知是留意家里有什么食物,因此用what,故选B。
:当你扔掉食物时,你不仅仅是在浪费食物本身。yourself你自己、你们自己;ourselves
我们自己;itself它自己。根据"Whenyouthrowawayfood,youarenotjustwastingthefood
可知是当你扔掉食物时,你不仅仅是在浪费食物本身,因此用itself,故选Co