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八年级 下学期 英语期末总复习计划 (2).docx

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八年级 下学期 英语期末总复习计划 (2).docx

上传人:jinyuan6900 2023/1/28 文件大小:18 KB

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教材分析
语法:unit1should的用法
unit2todo
unit3could的用法
unit4提建议Whydon’tyou…?
连词until,sothat,although的用法
unit5过去进行时
unit6unless引导的条件状语从句
assoonas时间状语从句
so…that…
unit7复****比较级与最高级
unit8unit9unit10现在完成时
情景交际话题讨论:
unit1should的用法
unit2todo
unit3could的用法
unit4提建议Whydon’tyou…?
连词until,sothat,although的用法
unit5过去进行时
unit6unless引导的条件状语从句
assoonas时间状语从句
so…that…
unit7复****比较级与最高级
unit8讨论读过的书
unit9讨论去过的地方
unit10庭院售物
写作话题:
unit1针对健康问题提建议
unit2提供帮助及志愿服务
unit3讨论学生是否有应该做家务
unit4谈论问题及提建议
unit5描述一见难忘的事从作文的角度本单元单独出题的几率不大,可融入到各个单元的作文话题中。
unit6
unit7保护珍惜动物及大自然
unit8
unit9谈论旅游经历
unit10谈论居住环境
学生分析
针对上次期中考试的试卷分析,有部分中等生在口语交际中存在畏惧心理,不敢答题,部分学生句型的变化出现偏差;加强学生作文的写作能力。
针对性复****计划
本学期还有两周时间(一共18课时)用于总复****正可谓是时间紧任务重,。为了解决上次期中考试中出现的问题,本次期末考试复****计划以写作为主,兼顾重点句型以解决情景交际的难题,本次复****以章节语法复****为主线,穿插词组以及重点句式的复****在此基础上,提高学生的情景交际能力和写作能力。
()
2
现在完成时的语法复****br/>Unit8-10重点句式及词组
专题复****和训练评讲相结合
(第2节)
1
作文:一次旅行经历
作文写作讲解,训练评讲相结合
(第1节,晚课)
3
上次作文写作点评,复****一般过去时与过去进行时
Unit5-6重点句式及词组
专题复****和训练评讲相结合
(第4节)
1
Unit6涉及的连词与Unit4涉及的连词
专题复****和训练评讲相结合
()
2
询问病症及提建议
Unit1和Unit4情态动词should,
作文练****寻求帮助及提供建议
作业:unit1和unit4重点句式及词组
专题复****和训练评讲相结合
()
2
unit1和unit4重点句式及词组检验
动词不定式的用法
Unit2重点句式及词组
专题复****和训练评讲相结合
(第2节)
2
Unit7比较级与最高级
Unit3could的用法
Unit3、unit7重点句式及词组
专题复****和训练评讲相结合
(第3节,晚课)
3
作文:讨论学生是否有应该做家务作文点评
专项训练:口语交际
写作与点评
(第4节)
1
专项训练:阅读理解(填表格)
阅读理解(任务型阅读)
检测批改反馈
()
2
专项训练:阅读理解(任务型阅读)
综合卷一
检测批改反馈
()
2
综合卷二
检测批改反馈
(第2节)
1
学生自主复****br/>个别指导查缺补漏