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最新初一英语学****心得
相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。这里给大家分享一些关于英语学****心得,供大家参考。
英语学****心得1
英语既是一门记忆与实践紧密结合的语言学科,又是一门包罗万象、涉猎广泛的知识学科,同时还是一门集人生哲理与成长经验于一体的文学学科。学****英语可以帮助我们在学****语言知识的同时扩大知识面,把握时代脉搏,提升自身文化素养。
由于英语学****是记忆与实践的紧密结合体,学生自主学****在整个英语学****过程中便占到高达60%——70%的份额;而教师的方法点拨与语言知识传授却只占到30%——40%的份额。
对于小学生来说,有很多学****外语的优势,比方说,他们很少为语法去冥思苦想,他们的记忆力和模仿力都很强,他们容易受到外界的鼓励等等。如果引导正确,小孩的英语进步会非常快。
小学生可以通过以下方法学****英语:
(一)趣味学****法
、说说、做做。
在学完1-10的数字后,可拿出篮球,边拍球边用英语数数,这样既玩了球,又复****了数字,一举两得。又如,在学****body时,可做touch(触摸)游戏,即让老师发指令,同学边做动作,边重复身体部位名称。如,老师说:“touch
yourmouth.〞同学边指自己的嘴巴,边说:“mouth,mouth,thisismy
mouth.〞这样既锻炼了同学的听力,又加深了同学的记忆。
、说说、唱唱。
表演是学****语言的有效途径,小学生更有爱表现的欲望。在学animal时,可抓住每种小动物的特征,边读单词边做动作,边做动作边找相应的单词卡片。
在学****时,还可以适时地学唱一些英语歌曲,既可以调动学****英语的积极性,又可以增强记忆,活泼气氛。在学完一星期七天的英语表达方式后,可以学唱“the
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daysoftheweek.〞,这样能很快地记住sunday、monday等单词,取得事半功倍的效果。
、说说、画画。
这种方法可以发挥同学的想象力,训练同学在头脑中将英文单词与相应的图联系起来,从而增强分辨、记忆单词的能力。
在学****hot,cold,rainy,
windy等表示天气情况的单词的同时,可用简单的图画来表示单词的意思。如:戴草帽或摇扇子表示hot,打伞或穿雨衣表示rainy,头戴纱巾或树枝摇摆表示windy,戴墨镜表示sunny,打雨伞、摇扇子表示hot
andrainy……
在学my
clothes时,同学可根据老师的指令画出衬衫、毛衣、裤子、连衣裙等衣物,与此同时,还可根据指令给这些衣服涂上不同的颜色,并把这些衣物画在桌子上、椅子上或挂在绳子上。通过这一系列活动,既稳固了新学的单词(衣服名称),同时又复****了已学过的知识(颜色、方位)。
(二)幼儿单词记忆法
幼儿记忆力好,如果方法得当,从小记熟一定量的单词,那对他日后的学****当然是大有益处的。上海市青浦区实验小学顾敏茹老师经过多年苦心钻研,摸索出一套行之有效的幼儿单词记忆法。具体地讲,有以下三种途径:
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就是自编一段话,把学过的单词放进去,这样,既记住了单词的读音,又可以在一段情景中感知到单词的意义,通过理解更有利于记忆,可谓一举两得。如有位孩子学了11个单词,于是就“中西〞结合,编了以下一段话:
今天是星期天,早晨起来,我刷好牙、洗好脸,吃了一块cake,背上我的bag,戴上我的hat,骑上我的bike,来到了汽车站,拿出一面flag,拦了一辆car,到郊外放我的kite,玩了一会儿,我口渴了,于是拿出一只glass,喝了一杯milk;一看天色不早了,马上乘上jeep回到了家里,我的dog正在门口欢送我呢。
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心理学告诉我们:孩子抽象思维薄弱,理性认识能力较差,而形象思维比拟兴旺,易受感性形象的影响。孩子的注意力首先受事物外部特征所支配,往往对色彩鲜艳的事物发生兴趣,从而烙下较深刻的印象。因此,在英语学****中,为了加强记忆,可以把零碎的单词通过贴画、添画等形式,最后在一张色彩艳丽、形象逼真的图上表现出来。如学了bee,sheep,flag,fish,girl六个单词后,可画一幅把这几个单词融入其中的色彩明丽的图画来,这样可加深记忆。
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对初学英语的孩子来说,有些单词的发音很拗口,由于不能朗朗上口,时间一长,极易遗忘。爱唱歌是孩子的天性,在歌曲中,由于音乐的衬托,单词的发音变得容易起来,于是,可以把难读的单词编入歌曲中,这样通过唱歌来记忆这些单词。
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有一位教育家说:“游戏可以给孩子们快乐、经验、学识、思想、健康。〞游戏不仅能活泼气氛,调节孩子的学****情绪,更重要的是能培养孩子的英语学****兴趣,从而使孩子每天坚持听说读写的训练。久而久之,便形成一种良好的英语学********惯。例如:把几个孩子分成两组,选几位轮流做裁判,两组孩子用句型
thisisa…,ithink来猜礼盒里面的动物,猜对了,得一分。假设猜对,裁判就说:yes,:no,itisn’t.
每个礼盒直至猜对为止,比赛就结束,两组比分数定胜负。在这个游戏中,孩子的好胜心被激起,积极地投入到学****中来。这样的guessing
game,充分发挥了孩子的想象力,让孩子在玩乐中掌握了单词和句型,也培养了英语交际能力。
英语学****心得2
我很荣幸的进入了一家外企,成了一名翻译,虽然我是学的英语专业,但是翻译却给我带了不少的困难,所以我还要不停的学****新的知识不断的充实自己。
说到技能,翻译是一项专业性很强的工作。笔译是锻炼一个人语言功底很好的方法,同时也是做好口译的重要根底。从口译的角度说,如果语言文字有了比拟坚实的根底,接下来我认为表达和思维就至关重要。
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练表达,一个好的方法就是视译。同事给了我一些材料,这些都是非常有针对性的材料,因此可以使得练****变得很有效率。在拿到材料以后应该调整好状态,想象自己就在翻译的现场,给自己造成一定的压力。看到材料中的中文后,争取在最短的时间内用最流利的语言表达出来。如果有哪些词或句说得不通顺或者结构不好,就可以记在笔记本上,之后可以向他人请教或者自己进行查找。通过反复的训练,在表达方面便有可能取得较为明显的进步。
练思维,在英译中时,听力是根底,首先作为译员,自己必须明白对方所要表达的内容。有了这个前提,接下来便是思考如何用精练的句子传达出来,这对思维有着很高的要求。单单只是听懂是远远不够的,因为口译译员是一座沟通的桥梁,所以译员的表达应该是工整的,让受众能够非常顺畅地理解对方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在这时就显得至关重要。语言是不同的,但又是相通的。因此,两种语言不应该有所偏颇。
但是不管是表达抑或是思维,翻译最需要的勤学苦练,在不断的学****中不断地提高。在我看来,这是成为一名好翻译,一名不会落伍的翻译的最重要的前提。在翻译处这几个月以来,我的另一个很深的体会便是处里的同事时时刻刻都在学****新的知识,新的说法,新的词汇,我觉得正是这种精神让他们成为优秀的翻译,我想作为新入部的公务员,更应该时刻谨记学****的重要性,不断地向前看。
还有,作为翻译,语言只是一个重要地前提,而博学那么可以为翻译工作提供坚实的知识理论的保证。在进行翻译工作的过程中,一定会接触到各个领域,如果不去进行查找学****那么在翻译的时候可能就会出现只翻出了外表,而没有把其中真正的内涵传到达。有时更有甚者,会闹出一些不应该有的笑话。所以在平时多涉猎一些其他方面的知识是对翻译工作的一种知识储藏。因此可以说,一个好的译员应该是一个博学的人。
英语翻译的学****需要广泛的知识储藏,所以平时的积累的也是很重要的,这就是我个人学****英语翻译的一些体会,当然我还有一个很好的平台,就是这份翻译的工作,所以我一定会努力完成我的工作。
英语学****心得3
学了这么多年的英语,不能说有多么好的学****方法,但是也算是摸爬滚打过来的,总结了一些学****的经验来和大家分享一下,希望能使大家在学英语的道路上走得轻松一些,付出较小的努力得到较大的收获,也希望大家有什么好的学****方法拿出来一起分享。
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先说一下词汇的学****br/>在英语的学****过程中,词汇学****是最初的也是最重要的一环。单词记得越多越准确,释义,搭配,例句,用法掌握得越牢固,你学英语才会如虎添翼。学****词汇的方法很多,这里我只介绍一下我用这还比拟好用的方法。首先要找规律。英语中的词汇构成大多都是有规律可循的。如,加前后缀,合成等。我们也能找到一些在构词法中非常活泼的词根:如某些单音节词。如果找出了这些词形,词义,发音中的规律。将对记忆词汇有举一反三的作用。词汇的应用也是非常重要的,非英语母语国家的人没有环境,只能自己创造环境,如:和学****伙伴用英语交流,去英语角,自己朗读,坚持写英语日记和学****体会等。另外联想法也很有用,当你的词汇量累积到一定程度时,就要学会在学****新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式,反之亦然。这样不仅能更深刻理解这些有联系的单词的区别。同时也能起到“温故〞的作用。
再说一下语法的学****br/>也许有的人会说,其实英语母语国家的人都不学语法的,我们学语法也没有什么用。你如果这样想那你就错了,你应该知道,他们不学语法有一个前提,那就是他周围的人说的都是英语。就像我们学汉语一样,一开始我们也是不学语法的。学语法是为了让我们更好地了解英语的逻辑,使学英语到达事半功倍的效果。练****是学****语法最好的方法,也就是造句,写作,以及最根本的口语句子造句。小方法:把今天学****的语法通过自己想之后创作起来几个句子,最好是你喜欢的句子,然后写在小纸条上,除了反复看,还有多读,轻读,像疯子一样快读都行。语法是英语学****中最枯燥的环节,但仔细看看,你会发现同中文有很多相通之处,如句子构成,主谓宾,词的运用,要注意的就是中英文元素排序不同。语法对于分析句子的意思帮助也是非常大的,尤其是超长的句子,有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝到了甜头,就有了学语法的动力了。
英语听力也是非常重要的。
英语听力不行,就等于你是英语聋子,生活中最多的还是口语上的交流,你听不懂对方说的话,根本就无法进行交流。我以前上听力课的时候总是打瞌睡,一是觉得枯燥,二来也听不懂。要培养你听英语的兴趣。可是兴趣从哪来呢,要从你喜欢的事物中来。有很多人都是通过看英文电影提高英语学****的兴趣的,我也采用了这个方法,简直是屡试不爽。但是电影一定要选好。选择电影有三看:一看语言含量是否大,二看内容是否贴近生活,三看发音是否清晰地道。不一定只在电脑上看,你可以准备一个mp4,用mp4
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converter将你选好的电影转换格式以后放进去,去哪都随身带着,什么时候想看就什么时候看。过一段时间以后你就会发现你的英语听力已经大大提高了。当然也不一定要看电影,你也可以选一些你喜欢的英文节目来听,这样mp3就可以了,只要是你感兴趣的都可以,只有一点,就是他们说的英语一定要地道。
再就是口语了。
同样,上边的都学好了,说不出来,也就变成了哑巴英语。练英语口语首先要解决语音语调的问题,一开始我的方法就是尽量去模仿老师的语音语调,甚至他说话时候的表情和动作,后来可以看英文电影了,模仿起来就更有意思了。还有一个方法就是买一个教音标的盘,天天对着镜子练,读每句话尽量做到标准,过一段时间你就会发现你的语音语调已经很纯粹了。还要突破心理障碍,不要认为自己讲的不好羞于开口,这是练****英语口语最大的忌讳,一定要鼓足勇气,只有说出来才会发现自己的缺乏,进而改正并提高。做到了语音语调和敢说之后还有一个非常重要的,那就是说话的内容,语音语调再美,再勇于发言,说出的话空洞无味也是没有任何意义的。因此我们平常要注意知识的积累。
以上是我学****英语的一点心得,希望能对大家有所帮助。
英语学****心得4
作为一个学了这么多年英语的中国学生,我的感想还是很多的,主要从下面两局部来谈。一是我学****英语的经历,二我学****英语的经验及方法。
学****经历
记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样,当时的我对英语可以说是一窍不通,只记得小学的课本上有很多的图片,老师布置作业就是把图片画出来,然后写上它的英文单词。例如:床(bed)、伞(umbrella)、鞋(shoots)、铅笔(pencil)之类,都是一些很根底的单词。那时的我对这些不感兴趣,倒是每次老师用录音机放磁带的时候,我很喜欢,也不知道为什么。就是喜欢读,喜欢模仿磁带里的发音。可以说,小学的我除了读,我什么都不会。
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上了初中,英语被当做三大主课之一。恰好的我的班主任也是英语老师。无形之中,英语变得重要起来。虽说也是从abc教起,但我刚开始的英语成绩却也平平。为了改变这一状况,我在初一下学期开始努力,每天往老师办公室跑,向她请教。课上我也积极主动发言,为此还得到了她的表扬。也就是从这时开始,我觉得我找到了英语的“门〞,觉得豁然开朗了。这也成为我学****英语过程中的一个重要转折点。随之而来的,是成绩的一天天提高。在成绩的刺激下,渐渐地,我也喜欢上了这门课。当然,付出是有回报的,我收获了接近总分值的中考英语成绩。
这种对英语的喜爱也一直延续到了高中。刚进高中时的第一堂英语课令我印象极深。英语老师讲完课文之后,让我们retell(复述)课文的大概内容。随后一片沉默。当时觉得英语成绩还不错的我积极地举起了手,向老师讲述了这个故事。我们用英语对着话,好似全班只有我们两个在交谈。随后,老师和全班同学为我鼓了掌。也正因为如此,我顺理成章地当上了英语课代表。从那以后的一段时间里,我渐渐地把英语当做了我驾轻就熟的科目,就不那么认真地去学了,有些急躁。不久我就得到了教训,一直引以为傲的英语成绩跌落下来。这让我认识到,脚踏实地地学****是多么重要。从那以后,我又恢复了以前学英语***与努力并存的学****状态。
上了大学,英语虽说是必修课,但课堂上老师讲的毕竟是有限的,主要还是靠自己。其实不光是英语,其他学科也是如此。而且也有了硬性要求,不过四级,就没有学位证。所以,大学对英语也不能放松。
以上就是我的学****经历。
学****经验总结
任何一门语言,或者说任何一门学科的学****都是有技巧的。对于英语的学****经验及方法,我想从以下几个方面来谈。
记
第一项要记的就是单词。
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学语言,无疑要记很多东西。词汇是一门语言的根底。学****英语的重中之重就是词汇的掌握。有了单词,才会有句子,有了句子才会有文章,最终才能掌握这门语言。那么海量的单词,记住才是关键。方法有很多,找最适合自己的。我背单词的时候,有很多方法,最主要就是根据读音来拼写。只要记住它的读音,根本就能掌握它的拼写。特殊的情况再特殊记忆。在写单词的时候,脑子里先反映出来的是它的读音,自己根据它的读音“写〞出来,而不是背出来。如果单纯地机械地背字母组合,很容易忘记。很多同学背单词都是一遍一遍地重复字母组合。比方:背单词“and〞,他就会一遍遍地念and,and
,a,n,d,and我个人不主张这种方法。比方说音译、联想等等。比方这个例子:灰尘(dust)。我把它联想为“打死他〞的音译,这样就很好记了。还有,根据已有的简单单词,记住新的单词。比方这个例子:知道猴子(monkey)这个单词,把“m〞换成“d〞就成了驴子(donkey),就变成了一个新的单词。还有很多这样的例子,在此不再列举。除了抽出专门的时间背单词,平时应该利用好琐碎的时间来学****单词,积少成多。
第二,就是记一些固定的词组和搭配。每一种语言都有它自己的语言表达系统,只有记住了这些,才能把握外国人的语言****惯,才能学好英语。这些没有别的法子,只有多看多记。
听
听力。随着四六级考试听力比重的增加,我们也应看到英语听力的重要性。其实抛开考试不说,学语言无非要掌握“听说读写〞。如果连听都听不懂,其他方面就算是学好了也没什么意义。我第一次和外国人对话是在很小的时候。其实都算不上对话。那时在北京故宫玩,走在我前面的游客掉了东西,于是我捡起来还给她,这时,听到个黑皮肤大眼睛的外国人说“thanks〞。那时还小,不知道怎么回人家,只是笑笑。现在听外国人说话仍然有困难,但我一直在努力。其实英语的听力不是枯燥地听考试题就可以,相反,如果强迫自己去听,会越来越反感,最终对英语失去兴趣和信心。根据自己的程度不同我们应该选择适合自己的听力材料。平时学****累了,多看一些美剧,其实那里面的英文对白很美的。比方说《暮光之城》、《吸血鬼日记》等等。我尤其喜欢《吸血鬼日记》里女主人公的发音。她纯粹的美音听起来简直是一种享受。除了英美电影,还有英文歌曲、英文播送也可以来听。当然对我们大多数人来说,BBC(英国播送电台)还是很有难度,里面大多都是政治性的观点,和中国的新闻联播相似,感觉枯燥。我选择慢速VOA,我觉得还这个比拟适合我们。
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说
对于语言来说,一个整体的语言气氛与环境是很重要的。当然,大多数的我们只能在中国学****英语,本身就缺乏英语的语言气氛。而且和外国人对话的时机也是非常有限。在这种情况下,我们就更应该多和外国人交流,哪怕是一句简单的“hello〞(你好)、“How
areyou?〞(你好吗?)。
记得在中学的时候,学校也开过Eglish
Corner(英语角),就是老师和同学们在一起,围绕一个话题畅所欲言。不用顾忌语法,不用顾忌句型,重要的就是开口说。但是这和真正的外国人对话是有很大差异的。虽然有外教,但是一周也只有一节,所以和她相处的时间非常有限。所以,从高中开始,只要见了外国人,我就会在恰当的时候和他们对话。
记得有一次,我在商场选手表,旁边有三四个白人,也在看手表,他问售货员“How
much?〞(多少钱?),售货员一愣,在旁边的我忍不住就当了翻译,告诉她,那个外国人在问价钱。而后我又简单地和那个外国人聊了几句,得知他们来自德国,来这里是参加一个会展。虽然他们没买那块表,但是临走时还是给我道谢。当时心里挺冲动的。
那以后,我和外国人交流的次数越来越多,有的问路,有的在超市找他们想买的东西,虽然都是简单的几句话,但是看到自己能为他们提供帮助,所学的英语终于有了用武之地,心里还是暖暖的。于是自己也就越来越喜欢说英语,即使词汇量有限,语法不甚标准,只要开口说了,对自己来说都是很大的进步。
读
多读英文读物也是重要的方面。现在的阅读题目在各类考试中都占了很大的比重。中学的时候订阅了各种英语学****的报纸,除此之外,还买来英语广场等等读物来读。多读书可以稳固自己学过的知识,而且还可以学到比课堂中更丰富更地道的英语。朗读出来也能练****自己的发音。古人说:
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“书读百遍,其义自见〞,可见读的重要性。
写
写是一项综合的考核。它是词汇、短语、句型等等的综合应用,可以说要求是比拟高的。所以,平时除了要把单词记准确意外,还要有一定量的句型和短语。然后在考试的时候,恰当地运用到作文当中。除此之外,多看一些美文,也可以提高自己的写作。针对考试,还有一项要求,那就是字体的工整。一篇内容平平但字迹工整的作文往往比一篇内容丰富字迹潦草的作文更能得到老师的青睐。
运用多种管道学****br/>英语是一门活的语言,光在课堂上听老师讲授是远远不够的。这就要靠我们通过多种管道学****除了前面提到的美剧和歌曲外,我还尤其喜欢看中央电视台每年的希望之星英语大赛。虽然我的水平远不如他们,但我会努力。还有一档介绍中国美食的英语节目,让你轻轻松松地就能记住英文搭配。
当然,这一切都是以兴趣为前提的。如果对英语不感兴趣,从心里抵触它,那是不可能能学好的。
以上就是我学****英语的一点心得体会。仅仅是个人的一点拙见,有不当的地方请老师批评指正。
英语学****心得5
回忆学过的所有科目,英语学****的体会最深。身边有很多人问我是怎么学****英语的,当我一五一十把自己的学****感受说出来的时候,有的人点头赞同,有的人迷惑不解,有的人惊诧不已。
我是从初中一年级才开始接触英语字母的,当时用的是32开的小本老教材。在初中阶段,教英语的老师都是乡村教师,印象中他们得心应手的教学方法是“背诵〞和“抄写〞。那个时期,所有课文都背过了,每课单词也抄过很多遍。至今还记得初二的一篇课文,“Long
longago,