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班主任学期个人的工作总结5篇.doc

上传人:碎碎念的折木 2023/1/28 文件大小:19 KB

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班主任学期个人的工作总结5篇.doc

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上半年过去了,我这学期的工作也完毕了。作为初一__班的班主任,本学期的工作已完成,当前也对自己一学期的工作进展总结。以下是我初一下学期的工作总结:
一、培育班干部
本学期是初一的其次个学期,班干部们已经经过一个学期的熟识了,我这个班主任也对这群进入初中的学生有所了解,因此这学期组织了班干部的选举,通过他们对身旁同学的了解,让他们自主选择他们觉得适宜的同学去做班干部中的一员,也告知了他们可以自荐成为班干部。在班干部选举完以后,我就进展了班干部明确分工,各行其职,每个人根据自己的职位进展治理班级。我这个班主任就在重大事情才出面解决问题,其他的小问题就通过他们自己去处理,培育他们独立治理班级的力量。
二、关注班级纪律,培育大家的纪律观念
上学期这些学生都是刚刚组成一个班级,所以还没有很好的纪律意识,再加上刚刚从小学升入初中,学生们的心还没有稳定。本学期已经有一个学期的沉淀了,我就重视班级的一个纪律的进展,制定了很严格的纪律制度,每个小组安排了一个纪律组长,特地治理小组的纪律,着重的培育学生的纪律观念,培育良好的纪律行为。在这样的制度下,学生们这学期在纪律这方面有很大的进步,班级的整体纪律气氛也很好,各科教师来教室上课,也感到很不错。本学期纪律是一个重点,所以我尽可能的有意识的去培育他们对纪律方面的遵守和执行。
三、安全工作
本学期我好注意安全方面的工作,这方面都是事关学生们的人身安全的,虽说都是一些十几岁的少年了,但是作为他们的班主任,还是要留意这方面的工作,要杜绝一切危害到他们安全的问题,直接从他们本身进展教育。为了充分让学生自己熟悉到自身安全问题,我每周进行一次关于安全的主题班会,让学生自己去搜集关于安全的事故以及事例,拿到班上进展共享,相互把搜集来的关于安全的资料到班上进展告知和劝诫。每个月都会进行一次关于安全学问的小型测验,加强他们对安全的意识,从源头上阻挡他们陷入危急。
以上是这个学期我的工作,本学期的工作都是根据自己一步步的规划来执行的,现在一学期完毕,我初中一年级的工作也结尾了,立刻就要迎来初二的工作,有了这一年的工作阅历,我不再觉得班主任的工作难做,我只有足够的信念做好以后初二、初三的工作,我信任我在学生们的帮忙下和协作下肯定有更精彩的作为。
班主任学期个人的工作总结2
时间匆忙,不经意间一抬头,又是一个学期从我们的身边静静溜过,跟孩子们一齐已经两年了,这两年来,我们共同经受了酸甜苦辣,共同经受了胜利和失败。针对这两年本班的实际情景,再结合本学期的工作,现做如下小结:
1、培优扶差是工作的重头戏,由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。
对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴提高赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们“看扁”,树立起他们的信念和激发他们学****的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,更重要的是我也一盯究竟。令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃。
2、班干部的治理本领方面,只能说比上学期有所增加。
班干部是教师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。但他们的治理手段还很欠缺,管的时候还欠主动。当有小朋友不听他们话的时候就没辙了,拿不出好方法,就来求救我。所以,我们班自修课的纪律一向不幻想。再加上男生比女生多,管起来更困难。虽然常常以“小红星”等加以嘉奖,常常他们要做到“教师在与不在一个样”,但效果不佳。这点有待进一步努力。
3、安全方面。
我主要经过晨间谈话对他们进展安全,对他们的唠叨他们能倒背如流,可是一出教室就会遗忘,经常有小朋友回来跟我说某某跑出校门,某某跑下楼梯。还好的是:终于又平安度过了一学期。
4、行为****惯方面。
本学期学生的日常行为****惯有了很大的提高,特别是一些男孩子。上学期,他们总是玩好了再来写作业,没时间了,作业就乱写,交上来的本子一团糟;这学期,他们一来到教室就开头做作业,字也越写越美丽。还有地上的垃圾也少了,吃完东西时能把垃圾扔进垃圾桶,看到地上有垃圾也能弯腰捡起。
5、这个学期我常主动与家长经过电话、家访等的方式进展亲密联系
了解学生在家的学****与生活情景,也向家长汇报其子女在校的情景,争取与家长的思想达成全都。当家长对我的工作提出意见的时候我非常愿意理解,并且调换主角站在家长的角度去讨论问题。
低年级的班主任工作零碎而繁琐,但工作绝非小事,它关系着孩子们的成长。我会尽我最大的努力,做一个跟学生最贴心的班主任。
班主任学期个人的工作总结3
一、班级治理
本学期是五年级的第一学期,那么这学期在班级的治理上,我又重新选举了班干部,这个班是我始终带着的,从三年级带到现在的五年级,重新选班委也是盼望能开掘班上在治理上的天赋。开学,进行了班干部的选举会,通过学生自荐和同学推举,经过轮轮投票,选了__作为班长,__做了副班长,__等依次成为纪律委员、学****委员等。这个学期,在班干部的帮忙治理下,__班的状况也变得更好起来,学生纪律越来越好,迟到、旷课的学生几乎没有再消失了。重新制定的班规也起到了作用,里面执行的奖惩制度进展的非常好。
二、培育学生全面的进展
本学期,我建立了一个图书角,特地用来学生看书,每周会让学生们读一本书,并且会叫他们上交一份读书笔记,以这样的方式去培育他们的阅读力量和写作力量,本学期以来,我看到大家的阅读和写作都有提高。组织了兴趣小组,让各科成绩好的同学带头教成绩差的学生,把各科的成绩提高起来。本学期是一年的下半年,我竭力鼓舞学生参与冬季运动会,培育学生的运动力量,让学生们喜爱上体育,起到熬炼身体的作用。每次到一个节日,我会利用自****课进行消遣活动,让学生自己去组织节日活动,从置办东西到布置环境到选节目排节目,都是学生一力担当,活动上也是鼓舞学生主持,通过举办活动去培育学生的组织、主持等力量。
三、本学期工作缺乏
一学期下来,我觉得我的工作有做的不好的地方,比方家长工作没有做好,在学生遇到问题,我都没有准时去跟家长联系,所以导致家长与学生的关系不亲密,虽然是一小局部的,但是也是一个缺陷。再有就是对学生的心理关注不够,班上有些成绩差的学生我没有准时去赐予关注和鼓舞,导致他们的成绩日益是变差的。
来年新学期,我要对自己的缺点进展改良,做的不好的地方去努力弥补,同时我也信任自己这些年渐渐积存到的阅历可以帮忙我以后更好的把班主任这块工作做好的。
班主任学期个人的工作总结4
一学期很快就过去了,回忆这学期的学****和工作,感受颇多。一学期来,我在思想上始终严于律己,时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策自己;在教学工作上学****新课标,依据学生的实际状况制定切实可行的教学方案,积极参加学****培训,不断提高自身的素养和教育教学力量。
一、思想上有了更深入的熟悉
首先我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们公平相处,做他们的好朋友,敬重他们,信任他们,理解他们,积极主动与他们相处,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中积极、主动、勤恳,乐于承受学校布置的各项工作。另外,我努力做到与时俱进,争做一名创新型人才。在根底教育改革不断深入的大环境下,我仔细学****新课程理念,结合自己所教学科,积极探究有效的教学方法。
二、教育教学工作方面
1、在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,始终坚持以“学生进展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作规划,保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容,都做到细心预备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓舞学生积极参加、主动探究、自主思索,运用尝试学****发觉学****合作学****等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的力量训练,细心设计练****作业,练****作业有层次有针对性,培育良好的作业****惯。在学生练****过程中,我要求学生先要仔细审题,边审题边思索,平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、标准,作业做完后,要养成自觉检验的****惯,端正仔细学****刻苦钻研的学****态度,培育独立思索和仔细检查的作风****惯。
2、依据学生的学情每学期准时制定辅导规划,并结合实际的教育教学工作对学生进展必要的辅导。对学生每一次独立练****都进展分析,找出错误的缘由,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进展多层面的辅导,并作好记录。特殊是在后进生中有少数学生消失厌学现象,如“向树波、王海强、钟苗”等,甚至常常不能按时完成作业,欠交作业。针对这种问题,我就进展对学生进展思想教育,并准时与家进步行联系,并力争家长的理解、支持和协作,共商教育孩子们的方法,向家长宣传科学的教子方法,使学生能安康进展。
3、积极参与教育讨论工作,努力向教育科研型进展。平常积极参加本校的校本科研,仔细听课、评课,在与其他教师沟通中不断提升自身的教学水平。准时总结教育教学实践中的困惑或体会,仔细撰写每月教学反思并准时上交。还积极参与各类教育教学类竞赛,撰写的论文荣获晋江市德育论文评比三等奖,参与安海镇其次届校园灯谜竞赛荣获教师组个人笔猜一等奖。
三、遵守纪律方面
严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导,听从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名新时代人民教师的要求来标准自己的言行,努力地提高自己的素养和修养。
此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。一学期来也拜读了一些教育类书籍,如管建刚先生的《不做教书匠》等,但我觉得自己书读得还太少,今后,我会花更多的时间去学****学****一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生奉献越多!
班主任学期个人的工作总结5
忙劳碌碌的半学期已经过去,回忆总结这半学期,对于现状的分析,总结阅历教训如下:
这次考试,学问系统应当来讲,是比拟简单的,但是同学们却不简单得分,稍有不慎,就简单做错题,另外,考察学生动手操作的力量题也不少,分析的题型难易也较适中。学生总体上来看十一班还是不错的,只有三个不达标的同学,但是,优秀的同学较少,相当一局部没有考出自己抱负的成绩;十二班同学,不达标的同学太多,好几个很难抓上来,甚至根本抓不上来,优秀的同学还可以,比十一班略高一些,但是仍旧有一局部同学,还应当考优秀,结果没有到达目标。分析这局部同学的缘由,主要是上课不仔细听讲,简单走神,感觉自己学的还不错,作业有不仔细完成的现象,上课说小话,搞小动作,自以为是,靠着自己所谓的聪慧,总感觉,我聪慧,考试的时候确定能考好,这也是一局部同学,没考优秀的缘由。从我自身来讲,督导作业不是很仔细,要求不是很严峻,给一些同学造成了可乘之机。
今后主要措施:
一、首先,有规划的找一局部同学谈话,帮忙他们分析考试失利的缘由,争取下一次考出自己最真实的成绩,以优异的成绩向家长汇报。
二、找那些濒临达标上下的人员,做思想工作,找出他们学****的困难,和急需解决的问题,建立互助合作的关系。把一切想学的同学真正解决困难,共同提高学****成绩。
三、中游同学鼓舞他们,要有更高的`目标,争取优秀。
四、现在已经是优秀的同学,还要争取更高的目标,防止傲慢心情的产生。
五、连续加强小组长、排长的培训,充分发挥小组长的领头作用。
六、督导错题整理本,争取每日不少于一题,培育他们学****数学的良好,好****惯。
七、和学生真心交朋友,了解他们内心最真实的想法,解决他们的心理障碍。
八、加强与家长的沟通联系,争取家长对学生的治理准时到位。
九、班级整体内形成一种比学赶帮超的气氛,鼓舞引导,好同学之间建立良性的互助合作竞争的关系,中游同学力争上游,向优秀的行列冲刺,不打表或者达标有困难的同学,自己找好朋友帮忙自己进步,优秀的同学还要帮忙一名学****根底有困难的同学,突破困难,英勇地向优秀的行列迈进。制定学****规划,内容包括:规划,学****困惑,心理障碍以及形成缘由,预备解决方案,学****上的互助合作名单,学****方法等内容,学****需要到达的目标如何实施几大要素。家长的协作程度,支持的力度等等,需要教师做到哪些帮忙。以word文档的形式,发送到我的邮箱中,以自己的名字命名。
十、想对家长说的几点是:家长的工作,是协作教师尽最大可能的支持孩子,从思想上解决问题,不要让问题遗留在孩子脑海中,孩子思想问题不解决,再怎么努力上辅导班可能也无济于事。不要在孩子面前说哪个教师有多么不好,要给孩子多树立正面的、积极地向上的观点,让孩子保持一颗阳光的心态,每天快乐的上学去。时机、胜利从来都是为那些有预备的人而预备的。不对之处还敬请指正。
信任,经过以上措施的处理,孩子们的学****成绩确定会有一个质的飞跃,让我们一起努力,让时间来证明一切。