文档介绍：该【一年级德育教育案例 】是由【飞行的大山】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【一年级德育教育案例 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。一年级德育教育事例
一年级德育教育事例
一年级德育教育事例
德育事例
班主任是班级工作的舵手,是学生灵魂的塑造者。而班主任工作的核心又是德育工作。
我亲身领会到德育工作对学生的深刻影响。经过事例剖析,我以为在实质工作中只需专心做教育。用爱心、恒心、诚意去关怀每一个孩子,再调皮的孩子也会有转变的一天。
一事例背景
我班一年级有位学生叫xx,是性子比较野的孩子。上课时间简单分神,下课简单疯闹
和同学闹矛盾,基本同学打小报告的都有他的名字。自己的****惯也不太好。爸爸属于工作忙无暇顾及,妈妈总在外打工。
二事例过程
由于一年级学生胆量比较小,怕老师要多一些,但他基本开了好几个先例,先是将过早带到学校来吃,我当时让他在教室外吃完再进教室,并且叮嘱此后不让带进来食用。
还有一次带零食来,并且是不健康不卫生的垃圾食品,被同学发现并且告诉了我,我警示了他今日在学校不准吃,此后也禁止带来。
孩子性格属于外向,上课基本会做小动作,不是低头在下边玩自己的,就是和同桌闹矛盾或许两人都分心做自己的事去了。上课总得点他的名字提示他。作业达成程度也是不合格,不是没做完就是书面潦草不整齐或许做的不对。
以后认识他的状况后得悉,爸爸妈妈比较年青,也是打工忙碌,常常不论孩子,孩子基
本是爷爷奶奶在管,但爷爷文化程度有限,教育孩子的方式比较简单粗暴,奶奶就是管理平常生活。
有一次清晨,孩子忘了带个什么,奶奶要他等一会,奶奶回去拿,以后他等不及自己不做声先跑了。家里人急坏了。爷爷后到达校把他重重打了几下,当时孩子就哭了。
三事例剖析
过后我为此找了孩子讲话,得悉原由他说由于等的不耐烦就先走了。我跟他耐心讲了道
理,带他假想了此外一种情况,他理解自己的行为是不对的。此外我还跟他说了平常的表现
状况,用咨询的方式认识孩子都是想获得老师夸奖的,也不想成绩在班级末端。以此鼓舞他
平常要专心,上课要控制自己的行为,和同桌相互竞赛竞争,看谁进步大。上课时多关注
他的表现并实时赐予夸奖和必定。上课踊跃表现好的贴上红旗,获得十个红旗对应相应奖品。
在其余时间和他爸爸在网上沟通多关注孩子,说了孩子的状况,家长表示愿意多抽时间
叮嘱教育孩子,并且提示他跟老人沟通教育孩子的方式。在他妈妈难得接孩子的时候多说上
几句,惹发迹长重视。
近来孩子上课表现踊跃,和同桌都在举手讲话,站队时能全力控制自己的动作,作业虽
然进步不大,但能听话实时更正。有一天还主动问我,要如何的表现能换大跳棋的奖赏。
五反省总结
关于xx同学这样的后进生,我的良心让我没有放弃他,而是敞高兴扉,以关爱之心来
触动他的心弦。“动之于情,晓之于理”:用师爱去暖和他,用真情去感动他,用道理去说服
他,进而促进他主动地更正错误。?利用好全部能够以德育人的时机,不时对学生进行好心
的提示。学生自我道德的反省会左右学生的言行,是很好的责备与自我责备。郭琦在以后的
反省中英勇地认可自己的错误,专心地去更正,我建议了他,鼓舞了他,他在争取进步。
活到老学到老。跟着时代的发展变化,现在的孩子能够说是愈来愈难教,特别是班主任,
更是难当。我希望我能向来不停地经过各样方式学****思索班级管理的捷径,向长辈讨教,
看书,上网查问,采集资料,我意识到了德育工作的重要性,教师对学生真挚的爱的巨大作
用;探索到了让学生经过感恩父亲母亲来激发学生爱的***和学****的热忱的班级管理方法。同时,
我也认识到了自己的好多不足。
我想,只需专心做教育,用爱心、恒心、诚意去关怀、尊敬每个孩子,我相信,我必定会渐渐成长为一名合格的班主任。
一年级德育教育事例
一年级德育教育事例
一年级德育教育事例