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三年级下期班班干部培养工作计划.docx

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三年级下期班班干部培养工作计划.docx

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三年级下期班班干部培育工作计划
三年级下期班班干部培育工作计划
班干部培育工作计划
一支精壮的班干队伍伍是班主任的得力助手,他们常常在班务管理中发挥侧重要作用,是优异班集体形成的重要条件之一。增强班干部培育,提升干部的组织、管理能力,既是时代培育复合型人材的需要,又是发挥班干部作用、增强班级管理、形成优异班风的需要。以下是我班就本班的实质制定的班干部培育工作计划:
一、明确培育主旨提升他们的思想觉醒。
一是对他们进行一心一意为学生服务的思想教育,提升工作的责任感,解决“官意识”和“高人一筹”的错误认识,使他们认识到在很多方面应比一般同学吃苦在先,享受在后。
二是要求班干部言传身教,严以律己。也就是说班干部要到处起典范带头作用,并要养成优异的民主作风。
二、授之以法,提升工作水平
在实质工作中,经过以下八个方面对班干部进行了培训:
1、如何保持班级纪律。
2、如何办理偶发事件。
3、如何进行夸奖和责备。
4、如何主持主题班会。
5、如何组织集体活动。
6、如何管理班级财物。
7、如何帮助后进同学。
8、如何协调学生与老师的关系。
三、增强理论学****明确干部工作职责
1、《小学新手则》、《小学生平时行为规范》以及校规校纪是学生干部的必修课。班干部第一应当是
合格的小学生,力求是优异的小学生,只有这样才能服众。干部不论职务大小,要坚固建立为民众服务的思想,要讲奉献,把集体的事作为自己的事。
2、拟订出干部职责、干部工作守则以及班级规章制度,使干部职责明确做到干部工作有章可循,干部
能找准地点,赶快进入角色,独立展开工作。
(二)、班委会委员职责
为了更好地发挥班委会在班级建设中的核心作用,培育学生自治能力,培育班干部的工作责任感,充散发挥各委员的主动性、创立性,在工作中增加才华,特别是班委会委员职责,在班主任指导下明确分工,各负其责,相互当合,齐心戮力把班委会工作做好。
㈠班长1人。
1、在班主任的直接指导下,全面负责班级工作(思想、纪律、班风和学风等)。踊跃展开创立文明班级活动。
2、按期召开班委会,研究班级工作,拟订班级工作计划。
3、实时落实学校、少先队工作计划、班主任部署的各项任务,检查、敦促班委仔细展开工作。
4、实时向任课老师反应班级学****活动等状况。
5、集合(如升旗仪式、会议等)前负责组织、整理班级队伍,并带队入场、保持次序。
6、组织同学学****安全条例,展开安全教育工作计划。
7、检查班级安全状况,发现存在不安全要素,应实时向班主任和学校反应,采纳防备举措。
8、在班主任不在的状况下,组织并安排班级工作和活动。
㈡纪律委员1人
1、负责保持好讲堂学****集合活动的纪律次序。
2、对同学之间的争端等要实时劝导,严重事件要实时报告班主任。
㈢学****委员3人
1、负责班级相关学****计划方面的工作。
2、敦促各科代表实时收缴作业,并检查收缴状况,常常向科任教师、班主任报告。
3、辅助班长组织同学沟通学****经验,主动关怀学****有困难的同学。适合组织对学****有困难的同学进行
帮助。
4、采集同学对各科教课的建讲和要求,实时向相关老师反应,供老师教课时参照。
5、负责领取教课器具(粉笔、粉笔擦等),敦促同学送还学校图书。
㈣宣传委员1人
1、负责班级宣传工作。按期出黑板报,出好重要节日和活动专刊。
2、负责抓好班级教室的部署美化工作。
3、在学校的文艺节、校运会中,负责搞好宣传报导工作。
4、利用各样宣传阵地,实时宣传班级好人好事,责备不良现象。
㈤劳动委员1人
1、负责抓好每周五的教室和包干区的卫生大打扫,安排敦促值日生做好每天值日工作。努力创立洁净、
整齐、雅观的育人环境。
2、负责记录劳动优异与不仔细的同学并实时反应给班主任。
3、辅助学校管理好班级财富,发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损实时报告班主任和总务处。
5、关怀同学生活,反应同学的要求,辅助班主任解决同学的困难。
㈥娱乐委员1人
1、按期组织同学展开娱乐活动。
2、组织同学排演娱乐节目,参加年段、学校的“合唱节”、“艺术节”等比赛。
3、负责筹办举办有特点、存心义的娱乐主题班会如联欢会、元旦晚会。实时发现、介绍、动员娱乐骨
干踊跃参加学校各项娱乐活动。
㈦体育委员1人
1、负责体育课组织同学排队,辅助体育教师上好体育课。
2、组织同学参加校运会等体育比赛活动,负责抓好运动员的训练工作。
3、仔细做好课间操和眼保健操的集合整队工作,敦促同学做到快、静、齐。
4、体育课负责借领体育器具并实时完好地送还。
三年级下期班班干部培育工作计划
三年级下期班班干部培育工作计划
三年级下期班班干部培育工作计划
四、实行宏观调控,使干部工作水平不停提升
对干部培育的终端目的就是让班干部能独立剖析问题、解决问题、展开工作,使班级管原因保姆式管理过渡到学生自主管理,充散发挥学生的主体作用,自信自励,不停完美。班主任在指导学生干部工作一准时段后要合时松手,让班干部勇敢展开工作,工作的指导面减小到班级主要班干部,由主要干部来指导其余干部工作,这既能减少班主任工作负荷,又能建立主要干部的威性,同时对主要干部依据工作实质及需要可适合进行轮换,使班干部工作能力获得全面锻炼和培育,干部工作水平不停提升。
五、培育班干部的几点要求
1、干部要明确职责,增强责任心,成立岗位责任制。
2、每学期总结干部工作,培训干部,每学年评比优异干部。
3、要注意培育干部,实时调整干队伍伍,使干队伍伍永保生机。
三年级下期班班干部培育工作计划
三年级下期班班干部培育工作计划
三年级下期班班干部培育工作计划