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教师个人工作计划报告.docx

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教师个人工作计划报告.docx

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教师个人工作计划报告
老师个人工作方案报告(通用24篇)
老师个人工作方案报告篇1
老师进展是老师人生价值实现的过程,是老师在充分熟悉教育意义的基础上,不断提升精神追求,增加职业道德,把握教育规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
x年7月,我来到了**学院,开头把自己融入梦寐以求的教育行业。在教学方面,面对教学任务我毫不怠慢,对每一节课都细心预备、全力以赴,以饱满的热忱全身心投入工作,潜心钻研,勇于创新,不断进取。一年来,我先后担当英语专业本专科《英语语音》、《英语阅读》,和应用技术学院英语商贸专业《商务英语阅读》等课程的教学。由于阅历尚浅,我利用课余时间不断学****刻苦钻研,通过长期随堂听课虚心向前辈请教,并仔细反思比较,努力改进自己的教学。除此之外,作为高校老师,我非常注意用先进的文化教育理念引导同学,注意教书育人,树立为人师表的良好形象。
然而,教书育人必需以自身地进展作为前提。我信任有眼界才会有境界,有思路才会有出路,在仔细学****了学校进展规划和各部门工作目标后,针对自己的特点和不足制定个人工作方案如下:
第一,思想方面。作为一名青年老师,首先要坚持学****党的理论学问,牢牢把握党员标准,严于律己,连续忠诚于党的教育事业,具有高度的责任感,听从工作支配,乐观争取成为中国共产党的一员。除此之外,在将来工作中,努力贯彻执行党的教育方针政策,全心全意为同学服务,遵纪守法弘扬社会主义道德风尚,制造一流工作业绩,以实际行动呈现一名青年老师的风采。老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名老师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,注意自身创新精神与实践力量、情感、态度与价值观的进展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师,把自己的全部学问、才华和爱心奉献给同学、奉献给教育事业。
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其次,教学方面。作为一名高校英语老师,首要任务是要教好书,我认为要保证这一点,应当从以下几个方面来努力。
1、专业水平的提高。
(1)学****教育理论,在理性熟悉中丰富自我。
仔细学****领悟新课程,把握自己所任学科的专业特点,擅长思索,养成多思多想多写的****惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。仔细阅读《课程教学大纲》等有关资料,钻研新教材,新课标,讨论教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务力量。
(2)专业素养的提高,在汲纳中充实自我。
在其他老师的关心和指导下,坚持教学相长,获得自我进展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行沟通与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探究中达到共同进步;从中得到真实的感受,不断完善自我,促进个人专业学问的提升,让自己不断成长。
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2、日常教学常规的扎实与提升。
细心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探究趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要仔细、规范,要准时做好批改记录。仔细预备教案、课件,不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺同学等;尤其要多关注基础较差的同学,关心促进后进生各方面力量的提高。
3、勤于反思,完善自我。
学会思索教育问题,乐观把先进的教育理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学讨论水平。每节课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,享受胜利,弥补不足。在总结阅历中完善自我。
4、利用信息技术手段帮助教学。
充分利用网络优势,学****教育教学方面的新思想,把握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学****提高自己的计算机水平。
5、勇于创新,全面进展。
依据社会的变化与教育改革的进展,准时发觉和改正自己的不足,调整自己的学问结构与力量结构,以自己的进展促进社会的进展、学校的进展。养成擅长学****乐于学****主动学****的****惯,为自己营造一个学****的心境,仔细学****学科专业学问及系统的教育理论学问,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的熟悉。使自己具有综合的科学文化素养,把握多层交、多元化的学问结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化学问结构的人。同时在教学过程中实现教-学-研一体化,理睬生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要擅长积累,勤于思索,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,使自己的教育教学水平上一个新的台阶。
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第三,科研方面。科学讨论是高等学校老师工作的重要组成部分。教学需要科研作为基础,作为引导,而有了科学的讨论,教学质量才能得到有力的保证。无疑,科研对提升老师的综合素养是特别有利的。作为本科毕业生,现阶段在科研方面,我是一个新手,基础相对薄弱,但我有信念做得更好。在接下来的五年里,我将把教学作为一个大的讨论方向,结合英语技能和文化的相关内容逐步形成自己稳定的讨论爱好和方向,以教学实践为基础,以科学理论为依托,争取在五年之内发表相关文章数篇,提高自己的科研水平。
在今后的工作中我会严格要求自己,我将连续带着我的***教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新。不断完善自己,进展自己。
老师个人工作方案报告篇2
时间飞逝,短暂而又开心的假期生活已经结束了。接下来我所面临的是紧急而又开心的新学期的教育教同学活。为把新学期的教育教学工作做好,特此作如下教学方案:
一、指导思想。
二、基本状况。
这一学期,我连续担当初一(1,2)班的英语教学工作。这两个班级,每班各有同学三十五人左右,但是,基础却不尽人意。初一1班的同学基础还可以,但是2班的基础却相差很远,同学基础参差不齐,两极分化严峻,没有学****的爱好。因此,教学工作开展的相当困难。
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三、教材特点。
学校英语第一册(下)主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗****惯,教材通俗易懂,旨在使初一级同学基本能用英语进行简洁的沟通。
四、教学目标。
力争在期末考试中优秀率打到30%左右,及格率达到60%左右。缩学校生间的差距。为下一学期的英语教育教学工作打下以良好的基础。
五、详细措施。
1、每天背诵课文中的对话。目的:要求同学背诵并默写,培育语感。
2、每天记5个生词,2个常用句子或****语。实施:利用“互测及老师抽查”准时检查,保证效果并坚持下去。
3、仔细贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。
4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学****实行量化制度,每日、每周、每月都要给同学检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成深厚的学****氛围,培育同学健康向上的人格和竞争意识。
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5、对后进生进行特地辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体会学****的欢乐,树立学****的自信,尽快成长起来。
6、关注同学的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
7、实施任务型的教学途径,培育同学综合语言运用力量。
8、在教学中依据目标并结合教学内容,制造性地设计贴近同学实际的教学活动,吸引和组织他们乐观参加。同学通过思索、调查、争论、沟通和合作等方式,学****和使用英语,完成学****任务。
9、加强对同学学****策略的指导,为他们终身学****奠定基础。
10、仔细钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。
老师个人工作方案报告篇3
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,全面落实中心校20xx年工作看法,以办人民满足的教育为目标,进一步推动素养教育和创新教育,进一步树立质量意识,全面提高管理质量,全面提高教育教学质量,为建立和谐社会供应智力保障。
本学期,我校的教学工作连续以课程改革为中心,贯彻落实中心校20xx年工作看法,以课堂教学、老师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学讨论,切实提高老师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。
二、详细工作:
(一)重视师资队伍建设
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教学成败的关键在于老师,课改进展如何,关键又在于老师,因此,抓好老师队伍建设,提高全校老师的整体素养是特别重要的。
1、结合校本教研做好学校骨干老师的培训工作,培育一批具有创新意识、有肯定教学共性、教学特色的学科骨干老师,使他们在工作中得到熬炼,提高力量。
2、鼓舞并督促老师注意理论学****自觉学****教育教学杂志,仔细做好摘抄(5000字以上),并加强学校内老师间的相互听课,每学期听本校的课不少于10节。
3、本学期的学****主要以校本教研为主,把校本教研作为促进老师成长的主要渠道,构建学****型组织,形成规范化、制度化的学****时间、学****方式和学********惯,以不断提高老师素养。
4、乐观组织老师参与省、市、区各学科的论文、案例等各种竞赛,使老师在参与竞赛的过程中有所收获,得到提高。
(二)立足课堂,深化教学改革
课堂是实施素养教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升老师教学水平是深化推动素养教育,全面提高同学素养的主攻方向。本学期我们必需以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径。
1、加强集体备课。班级组老师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位老师的才智,相互取长补短,从而保证课堂四非常钟的有效性。
2、强化听课。加强对课堂驾驭力量欠缺的老师的听课指导,使他们能快速提高自己的教学水平,提高教学质量。
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(三)加强教学常规管理
全体老师要严格执行课程方案,强化教学法规意识,采纳“平常检查与随堂听课相结合”的方法,加强课程方案的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进同学全面进展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持每月考核检查制度。2、重视低班级同学的学****常规训练与检查,从小培育同学良好的学********惯。
3、严格班级管理,重视后进生的转化工作,制定切合实际的帮扶转化方案。加强同学良好行为****惯的养成教育,努力培育良好的学********惯和探究创新意识。创建乐观向上的班风和勤奋刻苦的学风。
老师个人工作方案报告篇4
新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学****和嬉戏的乐观性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点:
一、指导思想:
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学****提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。
二、保教工作方面:
1、连续深化学****纲要》,并依据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。
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2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学****环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学****培育幼儿学****爱好。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活****惯及独立力量,让幼儿身心得到健康进展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。
2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我爱护意识。
四、家园共育方面:
1、充分利用入园和离园的短临时间,乐观主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。
2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学****生活状况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
五、自身素养的提高:
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1、不断挑战自我。一位抱负的老师,应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到"高峰体验"。老师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击。
2、擅长合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、尹老师、王老师一起担当中(1)班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处,并将我们间的效应发挥。
3、布满爱心,受孩子敬重。"用爱心将孩子的心留下"。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(1)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(1)班、爱幼儿园,但不是溺爱。
老师个人工作方案报告篇5
一、指导思想
教育实****是培育合格老师的一个必不行少的重要环节,通过教育实****师范生能进一步了解学校教育,巩固专业学问--熟识学科教学常规;熬炼和提高备课、上课、听课、评课、布置和批改作业、对同学学业成就进行评价的力量和水平;熟识班主任工作,学****了解同学、教育同学、与同学沟通和相处、管理班级,学****与家长沟通;学****优秀老师和班主任的教学、工作的阅历、方法,从而提升自己相应方面的水平;积累相关阅历;吸取教训,避开今后走上正式工作岗位后再犯同样错误;通过实践,检验自己的教育理论,并不断修正和完善自己的理论;加强讨论力量,提高科学表达水平。