文档介绍：该【中学教师党员一创双优个人剖析整改 】是由【飞行的笑笑】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中学教师党员一创双优个人剖析整改 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。作为一名中共党员,经过学****我加强了努力做好工作的责任感和使命感;比较深入展开“一创双优”集中教育活动的要求,也发现了自己存在的不足,现将存在的主要问题、原由和此后的努力方向总结以下:
一、存在的问题
一是理论学****不够深入。理论的学****不够系统,学****还浮在表面,没有达到应有的深度。有
时只顾忙于一些详细的工作,自觉主动或挤时间学****不够,闲时学一阵子,忙时学的少。
二是在年级组工作中,展开责备与自我责备做得还不够。责备他人磨不开人情,不够勇敢,
怕损害同志间感情,不利于工作的顺利展开,这一点已经严重影响到年级组的工作了。在年级组
检查中,业务活动展开状况仍是不够好,有时会出现活动时间短甚至没有展开活动的状况,可是
没有进行实时的落实;在晚自****看班中,仍是有个别老师迟到,有的甚至不到的现象仍是存在,没有进行深入的谈心与责备。
三是年级组工作中创新意识不强。详细工作中,不可以很好地将理论和实质联合在一同,平常
忙于对付上司部门交给的工作任务,没有很好地深入到学生与老师中去,对学生中出现的新状况、新问题认识不够透辟,对老师们的思想动向认识不够实时。
四是年级组工作中忙时存在焦躁情绪。在工作许多时,没能分清轻重缓急,没能兼顾安排好,
有焦躁情绪和畏难情绪,有些工作提早准备不充分,有时会出现搪塞了事、对付公务的现象。
二、主要原由
针对以上问题,经过深入解析、仔细解析,对产生问题的原由进行概括,主要有以下几点:
一是在思想上关于学****的认识还不充分。缺乏学****思虑、实践的主动性,平常看的书太少,
特别是与教育教课相关的书本读得少。工作忙不是原由,没有足够的学****时间更不是原由,这些
都是客观上的原由,更主要的是缺乏主观能动性。
二是未能做到学与思的有效联合。学而不思则惘,思而不学则怠,只有学与思的互相交融、互相浸透,才可以学有所用,学有所成。因为自己在学与思联合方面做的不够、交融不强,所以学到的知识在对工作的促使指导上还有必定的短缺。
三是思想意识上存在将就和谦让状况。经过此次自查发现,这是我自己工作中的致命短处,
长久以来养成的思想意识上的将就和谦让,让我对在作中出现一些不睦睦要素的办理出现畏难情
绪,影响年级组工作的有效展开,也限制着年级组的发展。在展开责备与自我责备的过程中,自
我责备的多,对他人责备的少,没有真实做到赤诚相见、赤诚相见。
四是工作中,不擅长与其余同事共同担当一些事情,老是不好心思安排其余同与干一些事情,
致使自己的琐事许多,影响自己的教课工作。
三、整顿举措
一是充分利用时间,把先进的教育教课理论的学****与专业知识学****联合起来,联合起来,密切联系工作实质,在先进的教育理念与教育教课综合运用方面下时间,高自己素质的基础上,为年级组作好服务工作。
把学****与思虑
在进一步提
二是在集中教育活动中,严格依据市中学查摆问题阶段的实行方案要求,着重细节,狠抓落
实,细节决定成败,经过扎实仔细的工作,确实使“一创双优”集中教育活动收到实效,在年级组工作中发挥踊跃的作用。
三是持续深入展开责备与自我责备,虚心接受他人的建议和建议,在努力战胜自己弊端的同时,努力做到对待工作中出现的问题不将就,不姑息,一是一,二是二,对事不对人,争取把年级组的工作做到更好。
四是进一步创新工作思路,改良工作方法,创新是发展的灵魂,果断战胜守旧和知足思想,
加强做事创业的气魄,保持开辟进步、高昂向上的精神状态,以“一创双优”为契机,激发全体
年级组老师的踊跃性,实现年级组既定的目标。
以上是我经过学****一创双优”发现的自己存在的一些弊端和不足,
领导、同事多责备指正!
若有不适合之处,还望