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五年级柳林风声读后有感_0
五年级柳林风声读后有感_0
五年级柳林风声读后有感
读《柳林风声》有感
福建省莆田市第二实验小学五年班郑睿哲指导老师:朱菊雪
头几日,妈妈给我买了一本书——《柳林风声》,当我拿到这本书,立刻被
里面的故事吸引住,爱不忍释,一口气直读下去,恨不得时间完整停止下来,不要吃饭,不要睡觉。
《柳林风声》的作者是英国童话作家——肯尼斯·格雷厄姆。肯尼斯·格雷
厄姆的代表作《黄金时代》、《杨柳风》已经成为世界名著。他是一位多产的全方向作家,其作品被翻译成十几种文字,总印数超出一千万,在世界范围产生了宽泛的影响。格雷厄姆这本《柳林风声》还惹起当时美国总统罗斯福的注意。
《柳林风声》写的是一只癞蛤蟆靠家传产业过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果被骗被骗,被关进牢狱,家业被歹人抢走了。但在鼹鼠,老鼠和獾的帮助下,
智斗黄鼠狼,把家业夺了回来。此后,蛤蟆在对朋友们的感人下,改掉了胡乱挥霍的坏缺点,悔过自新,成为了一只能蛤蟆。
怎么样?此时你能否已经对这只小癞蛤蟆知错就改的精神欣赏不已了呢?
其实,我也是这样一只小癞蛤蟆,俏皮,上课爱说话,常把老师气坏了,老是管不住自己的嘴,老是不由得插话,打断老师的授课,上课一刻也寂静不下来。后
来,在朱老师的帮助下,经过快要一年的努力,我逐渐学会听课,学会看课外书,让自己学会寂静下来。
看着书中时时时有我俏皮的影子存在的,我也感触多多呀!但我更被书中那出色迷人的故事深深吸引着,老是让我恋恋不舍,陶醉书中故事,让我上课把爱说话的缺点改为踊跃回答下列问题,这样,我的学****成绩也进步了,还当了值白班长。
这个故事告诉我,生活中,只需你肯努力,不放弃,最后你会获获成功。这
就是《柳林风声》给我最真而深的启迪,由于我就像书中的小癞蛤蟆个样。
不知你读了《柳林风声》吗?你像书中的哪个角色呢?
慢慢地看,静静地想
——《柳林风声》读后有感
福建省莆田市第二实验小学五年班余静指导老师:朱菊雪
整个上午我都在做练****题和作业,正当我百无聊赖时,一本书惹起了我的兴趣。我拿过来一看——《柳林风声》,仿佛很漂亮。
刚看,我便被这故事吸引住了,故事里面的鼹鼠有一点点懒,但是很英勇,
很珍惜友情。河鼠是一个很棒的诗人,并且很会为朋友着想的动物,他在鼹鼠遇
到自己的家时,没有看见鼹鼠的表情,当知道了以后,他立马帮鼹鼠回到了鼹鼠自己的家,并且在鼹鼠烦恼自己的家里面没有一点点东西可以款待他时,他让鼹鼠从烦恼中离开,立马让他劲头实足,让鼹鼠度过了一个美好的圣诞节。灌先生是一位不太喜爱与人交往,但很喜爱儿童子和自己的朋友,在朋友有困难时帮助他们,他沉稳指挥,帮蟾蜍夺回了蟾宫。蟾蜍是一个特别厌旧喜新的动物,一会
儿喜爱船,一会儿喜爱开着马车去旅游,一会儿喜爱开着汽车各处横冲直撞,以后偷了一辆汽车,被关进了英国最牢固的牢房,最后在一位女孩的帮助下他逃出了牢房,最后回到了故土,变为了好人。
在故事里,我仿佛也身在此中。
在河岸,鼹鼠碰到了一个新的朋友——河鼠,他们在船上聊天、野餐时,我也点点头,仿佛我也在场;在大路旁,蟾蜍的马车被忽如其来的汽车给撞的粉碎,但是蟾蜍却爱上了另一个喜好——买一辆汽车,成为令人望风而逃的”马路杀手”,这时我的心与鼹鼠和河鼠一同无奈;在野林时,鼹鼠和河鼠在地上拼死的
挖洞,只为了找到一个动物——灌先生,这时我仿佛也随着他们一同找;在他们找到灌先生,并且在灌先生的家里歇息时,我的心情也像鼹鼠和河鼠同样,都是十分的激动、喜悦,恨不得立刻找一个人来倾述;当鼹鼠找到自己的家时,他的
心里十分激动,他叫河鼠停下来时,河鼠却没有听见,这时,我的心和鼹鼠同样,十分纠结、难过,当河鼠知道鼹鼠的事情时,我又感觉很宽慰,当他们在听着田
鼠们的圣诞歌时,我又感觉很快乐;蟾蜍先生由于自己的喜好太甚于疯狂,而后被他们关了起来,我既有鼹鼠、河鼠、灌先生的痛快,又有蟾蜍的伤心,在蟾蜍
偷了一辆汽车以后,我感觉那沉沉的牢房是那么的可怕
我慢慢地重新看到尾,静静地想不知不觉陶醉于此中多美的丛林呀,多可爱的小动物呀永久的朋友
读《柳林风声》有感
福建省莆田市第二实验小学五年班谢小意指导老师:朱菊雪
《柳林风声》的作者是英国肯尼斯。格雷厄姆。这本书以动物为主角的童话
方式为我们描绘了一幅英国四时农村生活的美好画卷。
这本书叙述了柳林中几个好朋友的故事。描述了一只在春的呼喊下走进大自
然和河鼠蟾蜍,老獾海鼠结成好朋友的小鼹鼠;天性敦朴,善解人意的小河鼠;
庄重成熟,正派仗义的老獾;对生活充满热忱的蟾蜍和一只以航海为生的海鼠。
书中,我最喜爱的是小鼹鼠。这只小鼹鼠朴实可爱,理解事理。在朋友有困
难时会伸出援手帮忙一同渡过难关。有一次,蟾蜍因偷车被捕入狱,在小鼹鼠和
朋友的帮助下历经艰险劫难最后逃出牢狱还夺回被野林动物侵犯的庄园,尔后蟾
五年级柳林风声读后有感_0
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五年级柳林风声读后有感_0
蜍感人之余弃暗投明。
书中,生动形象描述的一幅英国农村生活的全景呼之欲出,一个充满着18
世纪情调解乡乡俗味的英国绘声绘色。
书中,四个朋友是永久的好朋友,每日快乐高兴生活在一同。这类友情是天
长地久的!我不由被他们忠贞的友情感人着,为他们不离不弃的感情而感人。
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