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在平常的工作中,每个人都应当努力成为更好的自己,通过写总结可以解决大部分的问题,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是我收集的音乐三年级学期教学工作总结共3篇小学三年级音乐课期末总结,供大家品鉴。
音乐三年级学期教学工作总结共1
2023—2023学年度第一学期音乐科教学总结
班级:三年级科任:
转瞬间,一学期的教学工作又结束了。这学期学校支配我上三年级音乐课,回顾本学期的教学工作,有肯定的成果,也有肯定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
为了能更好地完成教学任务达到教学目的,培育学生有理解,有表情地歌颂和感受音乐的实力,我通过音乐的艺术形象,培育了学生的革命志向,陶冶了高尚的情操,启迪了才智,使他们的身心得到了健康的发展。
一、课堂教学:
坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此,
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音乐三年级学期教学工作总结共2
2023年三年级音乐教学工作总结-范文汇编
斗转星移,日月如梭,转瞬间,惊慌而有序的一学期教学工作又结束了。回顾本学期的音乐教学工作,有肯定的成果,也有肯定的缺憾。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、基本状况概述
本学期坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、使学生的实力得到了浅显的熬炼。
二、取得的成果与阅历
1、在教学中,在仔细备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌颂,通过艺术形象的感染来完成思想教化。
2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿态,正确的呼吸精确的发音,清楚的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解实力,培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐“
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3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌颂一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最终讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于困难歌曲的学****培育学生以后自学的实力。一三、实行的方法和措施
1、为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。
2、通过演唱,观赏更好地培育学生对音乐的爱好。训练加强学生对竖笛的提高,达到是之自然流畅,爱好昂然。大部分的学生喜爱学****竖笛,喜爱演奏歌曲。
3、另外还给他们的环境较为宽松。如,在教学中可以通过小组结合,个人结合的形式进行律动,4、四、不足及今后努力的方向
不足之处是侧重了情感、爱好的培育,但对学生乐理学问的传授有些欠缺。对于有些学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。工作中的失误还许多。。一部分学生对竖笛的演奏技巧还不过关,还有一些学生对竖笛的演奏不够娴熟
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音乐三年级学期教学工作总结共3
2023年三年级音乐教学工作总结-范文汇编
斗转星移,日月如梭,转瞬间,惊慌而有序的一学期教学工作又结束了。回顾本学期的音乐教学工作,有肯定的成果,也有肯定的缺憾。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、基本状况概述
本学期坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、使学生的实力得到了浅显的熬炼。
二、取得的成果与阅历
1、在教学中,在仔细备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌颂,通过艺术形象的感染来完成思想教化。2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿态,正确的呼吸精确的发音,清楚的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解实力,培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐“
3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示
第1页范教学法,都是先将全歌颂一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最终讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于困难歌曲的学****培育学生以后自学的实力。一三、实行的方法和措施
1、为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。
2、通过演唱,观赏更好地培育学生对音乐的爱好。训练加强学生对竖笛的提高,达到是之自然流畅,爱好昂然。大部分的学生喜爱学****竖笛,喜爱演奏歌曲。
3、另外还给他们的环境较为宽松。如,在教学中可以通过小组结合,个人结合的形式进行律动,4、四、不足及今后努力的方向
不足之处是侧重了情感、爱好的培育,但对学生乐理学问的传授有些欠缺。对于有些学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。工作中的失误还许多。。一部分学生对竖笛的演奏技巧还不过关,还有一些学生对竖笛的演奏不够娴熟
今后肯定留意课堂中学生的行为教化。努力调整好课堂的教学秩序不仅让学生学的轻松,还要遵守纪律。
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