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高考满分作文范例点评8篇(高考满分作文及点评).docx

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高考满分作文范例点评8篇(高考满分作文及点评).docx

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高考满分作文范例点评8篇(高考满分作文及点评).docx

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下面是我收集的高考满分作文范例点评8篇(高考满分作文及点评),供大家参阅。
高考满分作文范例点评1
“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。
我们何不以此自问:“何枝可依?”问自己什么是适合自己的,找准自己的位置,找到自己的归附。
老鹰雄猛、健壮,翱翔速度迅猛,从鹫峰俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本事,是它依附的枝头。而乌鸦生性弱小,却一味仿照老鹰,事倍功半,最终落入牧羊人手中,也是可以料想的。诚然,它的精神是可嘉的,然而它却遗忘了考虑自己的优点与弱点。
物如此,人亦然。
找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。
一代先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完备社会为志。周游列国之后,最终没有胜利,然而它却是很好的老师,孔子的弟子遍及天下,他也最终成为我国宏大的思想家、教化家。由此可见,只有找到自己的枝头,生命的意义才能实现。
一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄,然而,在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势,他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。
世界首富比尔·盖茨,本是一名外国闻名高校的学生,然而当他感觉到高校所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学校,从事自己宠爱的电脑设计工作,最终积累了世界上无人能比的巨额财宝。
社会在发展,可是道理却没有变,找准自己的位置,找到适合自己的枝头,生命才能闪光。
乌鸦敢于拼搏,乐于学****的精神当然值得赞许,然而它不能认清自己的实力,不能量力而行,注定是要失败的。
“绕树三匝,何枝可依?”绕树三匝,并非枝枝可依!
人不只须要勇于拼搏的精神,更应认清自己,只有二者具备,才有可能胜利。
拥有自知与拼搏,光明就在眼前,在努力过后你会发觉“绕树三匝,此枝可依”!
[名师点评]
这篇满分作文立意精确,事例典型,富有文化意蕴。
一、本文依据题目材料精确提炼出“认清自己,勇于拼搏”的主题,围绕这一主题,绽开争论。文中,为突出主旨,作者多次点题,确保了文章中心显明,体现了考场作文的根本要求。
二、事例典型,层次清楚。为论证主题,作者细心选择孔子、卓别林、比尔·盖茨等中外名人事例为论据,多层次多角度进行论证,使得文章内容充溢丰满。
三、文章依据材料中“乌鸦”意象绽开联想,引出曹操名句,并由此再次联想,反复咏诵,由开头“绕树三匝,何枝可依”的疑问引发思索,到最终的“绕树三匝,此枝可依”,做出有力的回答。诗句的奇妙引用、活用增加了文章的文化韵味。
[亮点透析]
基础等级内容充溢围绕“认清自己,勇于拼搏”,多方举例,论证有力,丰富了文章的内涵。
结构完整文章开篇结尾均以曹操诗句“绕树三匝,何枝可依”为中心,由问到回答,首尾照应,中间举三例进行论证,层次分明,结构严谨。
发展等级深刻透过现象深化本质能由表入里,由浅入深,对寓言故事的深层含义进行了全面的揭示,透过现象挖掘出了本质。
有文采句式敏捷,擅长引用文章语言简练,善用短句,对诗句的引用能做到敏捷、改变,内蕴深厚。
高考满分作文范例点评2
小时候喜爱放风筝。有时候,因为没有风,只能静静地站在草地上,等待风的来临。
父亲见了,问我:“为什么不放飞呢?”
我说:“没风……飞不起来呀!”
“没风?”父亲若有所思地望着我,“跑起来,不就是一阵风?”
蓦地,我像醍醐灌顶:对,跑起来就是一阵风!
我跑起来……果真,就是一阵风,一阵带着笑声的风,一阵托起风筝冲上蓝天的风。
最近心情有些郁闷,因为期中考试我又落在同桌的后面了。同桌成果优秀,可我也生性好强,于是在对她的几分艳羡里,不免杂进几分嫉妒。我想不明白,为什么我老是掉在她的后面?
耳畔又想起父亲的话:跑起来呀,只要跑起来就是一阵风。我想同桌之所以比我强,可不就是因为她平常就在“跑”,形成一股风,才把我甩在后面的?
对,她平常就在奔跑,真的像一股旋风!随着她的奔跑,我好像看到,她志向的风筝越飞越高,越飞越高。惊奇的是,此时我的这个幻觉竟然和她平常的身影重叠在一起:每天早上,总是她第一个到教室,而晚上又总是她最终一个静静离开教室;一个小巧精致的笔记本,她总是随身带着,经常在最热闹的人群里独享英语的奇妙,在最宁静的灯光下静静寻找遗漏的白昼。在她的生活中,时空就像一个可以膨胀放大的金盒子,总是被她填得满满的,显得特殊的充溢而厚重,而且贮满了爆发的能量!
这样想来,我又真的很艳羡同桌,我想象着像她一样在自己的时空里奔跑,但只是得到了短暂的满意,因为我还只是停留在愿望上,所以最终不得不泪归现实。
昨天傍晚,又望见一个小男孩在草地上一边奔跑一边放飞风筝,那个在空中飘舞的精灵,虽然不是展翅的鲲鹏,但终归是跑起来的一股风将它托起来的呀!我心里又一下子豁然开朗了。其实我和同桌的差距早就存在,只要我还没有真的像她那样跑起来,就一点都不会有什么变更。我该做的,是看到差距,找到对策,行动起来,而不是报之以空想、眼泪和叹息。我要跑起来,只要跑起来就是一阵风!
“跑起来,就是一阵风。”父亲的话再次在我耳边响起,我好像感到耳边风在呼呼作响。
是的,跑起来就是一阵风;而当我风的力气发威之时,希望的风筝便起先起飞了……
高考满分作文范例点评3
这一则漫画是一组奇妙的、富有深意的对比。先拿满分后拿98分的孩子先后收获了香吻和一个耳光,而先拿55分后拿61分的孩子则先后得了一个耳光和一个香吻。从这两个孩子的境遇上,我们看到了很多人有意无意抱有的一种心态:追求卓越、主动进取,否认失误和退步,哪怕这个“失误”仅仅两分。
努力进步当然是一件好事。正如漫画中的其次个孩子,他从不及格到达到及格,是一个值得确定的质变和成就。攀登虽艰辛,而山顶上“一览众山小”的壮阔是徘徊在山脚下的人无法享受的。然而,从100分到98分就是应当受到指责的堕落吗?并不是。98分依旧是一个令人艳羡的好成果,98分和100分同属于优秀水准。从100分到55分才是应当警醒的堕落。
依旧优秀的第一个孩子被对待的看法落差如此之大,连我亦不禁感到委屈。在竞争日益激烈的大背景下,很多人奉行苛求完备的极端精英教化,憧憬着“高处不胜寒”。从“虎妈狼爸”,再到“提高一分,横扫千人”的高考标语,人人的神经成了一张绷紧的弓,生怕遭遇横飞而来的一记耳光。
可是,有一句亘古朴实的真理是“人无完人,金无足赤。”我们心心念念“直挂云帆济沧海”,却忘了挫折与起伏才是人生的常态。“长江后浪推前浪”的力气,就在这起伏之间。宽大的大海永不会如一潭碧湖般文弱安静,清浅的水面可以保持平稳,但也失去了承载大舟的能量。
是的,起伏的波浪才是更具力气。没有后退,没有低谷,就没有前进的动力和空间,也就没有厚积薄发的震撼。就像生活在南极冰海的企鹅,想要跃到岸上,并不是在水面上舍命挣扎,而是猛地扎进深水,靠着一股冲劲儿再跃出水面,华丽地落在岸上。其次个孩子就像这只企鹅,在不及格的深潜后获得腾跃的力气。
而我们,当然应当给第一个孩子以激励和支持,不是必需得到满分才是优秀的孩子。他是潮起潮落的大海,是汹涌起伏能沉没一切的波浪。我也信任,他可以在这两分的差距中弥补自己的缺漏,下一次重得满分。
起伏的波浪更具力气,我信任在不完备中,才能更好地突破自己,在退步中,重获前行的志气和动力。
高考满分作文范例点评4
小船升起云帆,横济沧海的航程中难免会有风吹浪打;小树初有新芽,强壮成长中难免会遭遇雨雪风霜;小溪向前奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有险滩漩涡。
青少年的成长亦如此。
成长的过程便如登山的旅程,难免会跌跤,会有荆棘的划痕,会有一次次的摔打和磨砺。这些都是正常现象,家庭、学校和社会都不必太在意,以一颗平常心去看便好。
正如一艘扬帆起航的小船,自会在风雨的磨炼中变得坚毅。太多的关切、爱护,反而会给它小小的船舱添上无谓的负荷,成为前进的压力与障碍。在父母的羽翼下寻求庇护的日子早已过去,我们已经渴望放开胸膛,拥抱雷雨闪电,享受自然的阳光。当孩子在人生路上起先迈出自己的步伐,家庭应赐予理解和支持,请解除目光的锁链,让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧!当前进的路上遭受坎坷,当孩子受到挫折时,我们的家庭要保持一颗平常心,不要急于代劳,不要过分关爱,更不要小题大做,只需微笑着看着孩子爬起,那叶小舟自然会顺着信任的目光扬帆前行。
希望孩子们十全十美的学校也不应过分苛求。“人非圣贤,孰能无过?”微小的失误在所难免,其实是架起了一座通往成熟的金桥。不要将目光聚焦于孩子的小小失误,不要在孩子摔跤时投去指责的目光。用信任和宽容去对待孩子的小失误吧,这样,他们才会成为带着成熟微笑的舵手,从成功的彼岸带回满足的答卷。
最终,我们的社会也应重新谛视对青少年的看法。从早先的反对溺爱,到现在的提倡挫折教化,社会的整体教化观念已有了可喜的改变。对于孩子们的间或跌跤,社会不应给以过度的关注,更不能大肆炒作。初登处女航的小船,还在对这个社会知之甚少的稍微恐惊中微微抖动。太多的镁光灯突然一齐聚焦,只会让小船怀疑和恐慌,云帆在航行中倾斜一下,社会可以淡淡一笑,放下过多的牵挂,独立自强的一代自会崛起。
成龙的孩子房祖明曾写过一首叫作《请让我摔下去》的歌,道出了千万个孩子困扰的心境。在人生路上跌一跤本在所难免,可怕的是家庭、学校、社会的目光立即蜂拥而上,织成一张密密的网,让孩子在迷惑中百般挣扎而不能自己站起,只得在无奈中成为目光的俘虏。
可是快看,那艘为目光所缚的小船,正舍命地向远方鼓足云帆。就请家庭松开过度关爱的目光,请学校放下过分指责的目光,请社会转移过于关注的目光,将它们换为理解与宽容,放那一叶云帆去济沧海吧!
名师点评
考场作文要学会“化题为象”。所谓“化题为象”,是指擅长借助“象形想象”,化抽象为具象,用详细生动的形象来表情达意,力避概念化图解话题。这篇作文的作者深谙此道,他把成长中的孩子比作“一艘扬帆起航的小船”,全文的阐述紧紧扣住“一叶云帆”这个意象,强调小船“自会在风雨的磨炼中变得坚毅”,这就大大增加了文章的可读性,使其更能吸引人、劝服人。
此外,文章中心明确,语言表达富有意蕴,像“请解除目光的锁链,让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧”“这样,他们才会成为带着成熟微笑的舵手,从成功的彼岸带回满足的答卷”等,读来耐人回味。标题“且放云帆济沧海”化用唐诗名句,也有新意,且与文章内容相得益彰。
高考满分作文范例点评5
雨燕减肥,方能展翅高飞;心灵减肥,方能飞上人性的至高峰。
——题记
黄沙漫漫,驼铃声声,满目萧瑟的荒原上,沙驼追逐着夕阳,沙海何惧,朔风何惧,再大的沙尘也阻挡不住昭君的盈步,因为她的心早已没有任何惧怕和负担,心也早已迎向大漠。因为卸下了心里的包袱,历史成就了昭君的忠浩刚烈,她的心灵也飞上了人性的至高点。
寒风凛冽,衰草丛生,万物垂暮的田野里,小草亲吻着大地,枯黄何惧,酷寒何惧,只因心中珍藏一缕春风。十八年的艰辛历程和那怅然的孤寂并没有磨灭苏武的爱国意志和民族意识,当苏武心中的郁结已然打开,心中的一切孤苦、愁闷都已随一阵阵寒风飘然逝去,而一颗志于大汉的忠心早已越过长城,飞向中原。所以他的名字背后是历史的伤疤,他的名字的正面是民族的勋章。
“人类最大的使命是制造翅膀,最大的胜利是飞。”当心灵的包袱钳制了我心时,翱翔便成了一个虚幻的泡影,最多也只有幻想在空中轻眠。要飞得更高,行得更远,首先必需卸下包袱,让心灵减肥,灵魂的翅膀才会让你遨游于空,遨游于世。
“丑/封住了我的容颜/却把漂亮留在心田/残/绑住了我的躯体/却把和善播撒人间/我很丑/但我很温顺/我又真诚/爱的浪花/在心海翻腾。”加西莫多并没有因为自己的丑陋而深感自卑,而是轻轻卸下心灵的负担,用清风吹洒人间,用爱的雨露播撒人间。