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篇一:小学科学其次课堂活动安排
小学科学其次课堂活动安排
本学期我除了仔细完成三、四、五年级的科学课教学外,还安排选择合适的年级协作的其次课堂活动,开展一些实际活动,下面谈谈自己的一些设想。
一、依据学生的年龄特点,根据教材中的教学内容,仔细选择本学期的科技活动内容,力求新奇好玩,让学生们乐于接受而且是通过努力可以完成的活动内容.
二、本学期在学校领导的大力支持下,学校设立了科学试验室,配置了必要的试验器材,这也为学生的活动供应了活动的场所。科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的爱好,培育学生的动手实力,激发学生的创新意识,使学生在开心的活动中学到本事,增长学问和才能。所以应本着这一原则,尽量让学生多走近试验室,发挥它的作用,视察、试验、探讨,实行自主合作探究的多种方法,开展科技其次课堂活动。
三、对学生进行气象观测学问讲座,让每一位学生都学会简洁的气象观测,比如风力风向的目测法背诵风级歌;最高最低寒暑表的观测方法,如何测量降雨量,地温及干湿球温度计的读法,学生通过学****与培训,可以独自观测记录天气状况,而且要学会写观测日记,培育学生对气象观测的爱好,充分体现剧烈的责任感和坚持不懈的精神。
四、采集植物标本,并且学****制作植物标本的方法;成立生物试验小组,开拓生物角,饲养小动物,栽培各种植物,用这种方法培育
学生的动手饲养与种植实力,培育学生的视察实力,同时要求学生写视察日记,学生的写作实力也得到提高,真正做到学科间的整合。
五、废物利用,变废为宝,进行小独创、小制作。我们利用废旧电池和用过的易拉罐制作用橡皮筋作动力的回滚器;利用用过的小食品包装袋和旧雨伞制作着陆伞;利用口服液的小药瓶制作利用大气压原理来限制升降的升降小人;废弃的玻璃切割成相同大小的长条形,制作成万花筒和潜望镜;在晴好的天气带领学生利用课间做光的汇聚试验,到校内里的角落视察小动物,视察植物;指导学生利用废旧的饮料瓶子制作各种小饰品和小挂件……
上述几点只是自己的一些设想,还不是很成熟,比如:活动的时间能否保证,活动材料是否能找到,这些对活动都有很大的影响。但是我深知每一个学生须要有一个发挥自己特长的机会和一个创建性学****的空间,所以自己肯定朝着这个方面努力,同时也希望家长协作好这项工作。
篇二:小学其次课堂活动安排
小学其次课堂活动安排
(2023-2023其次学期)
一、指导思想
以《国家中长期发展纲要》为指南,围绕“和谐教化”办学模式的构建这一核心目标,进一步丰富和完善其次课堂课程设置和组织工作,确保其次课堂活动收到预期的效果。现将本学期学校其次课堂活动安排如下:
二、活动内容与形式
1、其次课堂活动面对全体学生,依据小学生特点和实际状况选取合适的内容组织开展。
2、学校其次课堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、声乐、书画、电脑、科技、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、武术、象棋、鼓号等。
3、为加强国学教化,本学期起,我校把学生的经典诵读放在突出位置,并把此项工作延长到课外。要求语文科组利用全校的其次课堂活动时间,组织学生诵经典唱经典演经典。
三、活动时间:每周四第六节课作为全校其次课堂活动时间。四、活动目的与要求:
1、加强管理。其次课堂活动时间不得随意更改上其它课,教育处严格管理。各辅导老师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要帮助管理,让学生在规定时间内到各爱好班进行活动。
2、丰富内涵。其次课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参加,乐参加,主动参加,力争每个学生在爱好爱好方面学有所得,学有所长。
3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。其次课堂活动的开展,必需做到活动内容科学性、学问性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导老师、活动内容,有安排、有措施、有总结、有反思、有成果。
4、成果展示。元旦前后,开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。
5、全员参加。各班依据学生爱好,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡安排。让每一个学生都参加其次课堂活动。
6、制定方案。各活动小组拟好本学期其次课堂活动安排,并将参与各活动小组的名单交教育处备案。
五、各组详细任务:
趣味数学:培育学生学****数学爱好,让学生大胆学、自信学、轻松学,体现玩中学和学中玩。
趣味英语:激发学生学****英语的爱好,培育学生的语感,提高学生的口语、书面语表达实力。教学内容浅显易懂、结合实际、贴近生活、富有情趣,并提创学生在校内里用英语简洁问候用英语写作。经典诵读:了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶,培育孩子的读书爱好,提升语文实力,教给学生做人的道理,提高学生的自身修养。
书画组:书法,接着训练书写要领,提高练****的密度与力度,注意书写的笔顺及结构,真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清楚美观,争取在街道以上竞赛中获奖。绘画,培育学生审美的素养,重视绘画的基本功训练,重点练****撕纸画、记忆画及想象画,主动参与各级各类的竞赛。
文艺(民乐、舞蹈、合唱、声乐):培育学生对文娱的爱好,扎实训练基本功,不断提高表演艺术。
电脑:使学生在键盘的敲打声和鼠标的点击声中感受网络时代带来的优越性,树立他们从小驾驭科技的信念。
科技:在培育爱好的同时,着力培育学生的动手操作实力及独创创建实力,引导学生撰写科学小,主动参与上级组织的科技创新竞赛,争取出好成果。
鼓号队:调整充溢组员,以老带新,逐步提高,做到拉得出、打得响。鼓号队员要求做到动作正确、到位、娴熟地学会原地、前进、跳动时的不同击法,在各种活动中发挥作用。号手队员要求节奏精确、演奏整齐、动作娴熟,并能娴熟吹奏2—3首适合少年儿童的小曲,能参与本校及一些社会性的活动。
体育类(田径、篮球、武术、象棋):以增加身体素养为宗旨,培育良好的意志、品质为主要内容,刻苦训练,驾驭技艺技能,争取在上级组织各类赛事中出好成果。
篇三:科学其次课堂活动安排总结
科学其次课堂活动安排
一、指导思想
本学期我除了认为了推动我国小学科学课程改革和教材建设,坚持先进的教化思想,科学的教化理念,从学生身心发展特点和生活阅历动身,将学生发展的须要,社会发展的须要,科学素养的须要,科学素养的诸要素有机结合起来,追求科学性、教化性、普适性的统一。
二、其次课堂活动的目的
科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的爱好,培育学生的动手实力,激发学生的创新意识,使学生在开心的活动中学到本事,增长学问和才能。所以应本着这一原则,尽量让学生多走近试验室,发挥它的作用,视察、试验、探讨,实行自主合作探究的多种方法,开展科技其次课堂活动。
三、方法和措施
1、作为一名老师要树立先进的现代科学教化观,摒弃传统的科学教化方法,注意提高学生的动手实力,科学文化素养和创新精神。
2、开展生动的科学课,无论是在校内还是校外。指导学生进行探究活动,经过沟通探讨找出解决问题的方法,激发学生探讨科学的爱好。
3、建立科学课文件夹,让学生记录在科学课上的学****进展状况,使学生养成良好的科学探究的****惯。
4、通过丰富多彩的教学活动把科学探究目标、情感看法与价值观目标与科学学问目标有机结合在一起,不仅要帮助学生理解基本的
科学概念和原理,培育科学探究实力和思维实力,逐步形成科学的看法和价值观。
5、在科学课中,树立平安意识。
(1)具有平安运用科技材料和工具并进行平安操作的学问和实力。
(2)具有照看、处理试验实力。
(3)具有平安、高效的完成教学任务的实力。
(4)具有在户外组织学生平安进行活动的实力。
(5)保持一个有组织、有秩序的活动空间
上述几点只是自己的一些设想,还不是很成熟,比如:活动的时间能否保证,活动材料是否能找到,这些对活动都有很大的影响。但是我深知每一个学生须要有一个发挥自己特长的机会和一个创建性学****的空间,所以自己肯定朝着这个方面努力。
科学其次课堂活动总结
本学期其次课堂活动,在校领导的关切和指导下开展得日益火爆,成为孩子们眼中色调斑斓的万花筒。其次课堂活动可以有效的增加学生的学****爱好和欲望,增加学生的文化意识,弥补课时少的缺憾,而且能更好的拉近学生与老师之间的距离。从而达到较好的育人效果,为了该项活动在以后的工作中能够开展得更具成效,下面将本学年度的其次课堂活动工作总结如下:
一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动。
素养教化的核心目标是培育小学生的创建力,是为培育将来世纪所需的创建人才打基础,而创建教化是素养教化中培育高素养人才的高层次教化。因此,本学期,接着把课外活动中的其次课堂作为素养教化的前沿阵地,重视创建教化,不断发展创建教化成果。其次课堂活动是实现全面发展教化的必不行少的一条途径。科学注意营造活动氛围,突