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关于高二暑假方案950字(精选21篇)
关于高二暑假方案950字篇1
高二同学要想学好英语,首先需要养成良好的学********惯,学****英语只要把握听、说、读、写四个学问点就很简单了,那究竟如何才能彻底把握这四个学问点呢?想知道答案的同学们,抓紧跟上来吧。
1、常常使用英汉双解词典的****惯
高二同学阅读面扩大,需要补充词汇量。同学应备一本英汉词典,如牛津中、高阶英汉双解词典,在学****中随时查阅。这在很大程度上能解决同学的怀疑,关心理解词的用法,词汇量也就随之不断扩大。
2、良好的朗读背诵****惯
朗读是在课文所供应的语境中对语音、语调、意群、句型等基础学问的综合练****同时培育纯正的语音语调和好的用语****惯以及为听力打下坚实的基础。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵,形成流利的语感,也培育了理解力量,为说、读及英语写作打好基础,这是提高英语水平的根本方法。
3、常做到良好的书写****惯
养成书写规范、字迹工整、卷面干净的****惯也很重要。高中相当一部分同学的字体书写不好,难以辨认,大小写不分,词距若有若无,标点符号乱用,给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏,白白丢分。因此,高二同学平常要养成书写规范的****惯,对大小写、标点符号和词距等肯定要一丝不苟,力求规范化、整齐美观。
4、经常保持记录订正错题的****惯
每次练****或考试后,应当把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记,保留错误的答案,用红笔写上正确的答案,眉批上理由分析,这样就形成新的语言****惯。平常和临考前翻看,加深印象,引起留意,大大削减了错误率。既巩固了学问,又提高了应试力量,发挥了最佳的水平。
5、经常练****英语听力的****惯
听英语是对英语词汇,语法,理解力量的一种测试,无论你是听标准的英语听力题,还是英语歌曲,只要你能听明白,理解了,那就说明你对这段听力所含的单词,语法都把握了,所以要保持听英语的****惯。
关于高二暑假方案950字篇2
高一下学期的期末考试已经结束了,虽然成果还没有出来,但是不出我所料的话,英语成果肯定没有及格。这已经不知道是第几次由于英语成果太差导致拉低整体成果了,再这样下去可怎么办才好?虽然接下来便是暑假,但是我一点也兴奋不起来,我想我应当尽早行动起来,趁现在还有这样一个暑假的时间可以利用,应当制定一份英语学****方案,不然接下来高二的学****乃至以后的高考都会受到严峻的影响。
学****英语最笨也是最有效的方法就是提高词汇量,究竟学****是没有什么捷径可走的,必需要打好扎实的基础。因此在做完暑假作业以后,每天我都会花费两个小时的时间用来抄、背并默写单词,英语单词是学****英语的基础,只有将这些单词彻底记忆到脑海之中,或者说理解了这些单词的意思并且不消失遗忘的状况的话,那么就能够在看懂英语试题的也许意思的基础上进行答题,这样的话试题正确率也能够提高许多。其实许多学校生已经能够做到这一点了,但是我的英语基础实在太差,因此才会先实行这样的方式学****br/>另外一个不行不提的问题是英语听力,不知道是学校广播有问题还是说我在听力方面实在太差,每次英语考试中的听力部分我都没有听懂,或许还是自身的缘由吧,究竟听力中也有同学获得满分的。在听力方面我应当先理解每个单词的读法,除了每天听英语课程以外,我还会在早上的时候大声读英语文章,要做到发音清楚,多读几遍,娴熟以后再尝试背诵,在学校的时候我跟不上大家读课文的速度,只能选择一顿乱喊并假装自己会读,莫非在家一个人读课文我还会有什么顾虑吗?
解决词汇量与听力部分以后,剩下的难题就是语法方面了,考试中对这一要素可是很严格的,因此对待这一问题我会选择购买教辅资料、找英语成果好的同学借笔记以及报英语补****班的方式进行学****这三种学****方式是相辅相成的,因此这段时间我要好好学****争取在高二开学时能够将自身英语水平提升到一般程度,这样我也就能够满意了。学好了英语语法不但能够在前面的选择题获得相应的分数,还能够在后面的完形填空和英语作文中获得肯定的优势。
其实制定这样一份学****方案并没有什么值得傲慢的地方,正常来说假如上课仔细听讲的话是不会消失这样的问题的,对于这份学****方案的效果如何我也不敢保证,正如老师所言,你能希望一个平常上课都不仔细的同学在放假的时候能好好学****这样就能追上其他同学?他们可不会停下前进的脚步等你。不过我觉得制定并执行了一份学****方案总比假期的时候什么都不做要强的多。
关于高二暑假方案950字篇3
究竟,学期中的学****大家都在学校进行,差别不太大,但是到了假期,学一个假期和玩一个假期直接影响同学对相关学问的把握程度,必定对高考成果产生影响。利用暑假不仅可以有时间调整作息,还有机会进行必需的复****和预****要知道,对于一个盼望在高考中有所作为的同学来说,高中的任何一个假期都是不应当铺张的。
更何况,高二是整个高中阶段学问容量最大的一年,高二学年学问总量占高考考核学问量的70%,也是打算高考取胜与否的关键性一年。惋惜往往等到了高考复****的紧急阶段许多学长才察觉到这一点。为了以后不蹉跎这个黄金学****阶段,在新高二暑假,就应当领先进入高二学****的状态为高二的学****积累打好坚实的基础。
语文
暑期课程主要支配重在学问点积累和阅读力量的培育。
数学
高一主要的内容为函数,这也是高中最重要的一种解题思想:函数思想,高二上学期的内容主要为数列,向量,矩阵、行列式,算法。其中数列是主要内容,在高考中常常考压轴题,但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想,由于数列的通项本身也是一个函数,所以可以从函数的性质进行分析。
所以暑期课程建议:前期巩固高一的函数内容,加大难度,增加同学对综合问题的分析力量,如何把简单问题分解成简洁问题。接着上数列内容,主要是等差等比数列的性质,然后对一些简单的数列如何将其转化为等差等比数列。
建议:一方面把高一的内容打扎实,这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路,另一方面学好数列,在开学的测试中考出好成果,建立学好数学的自信
英语
高一重点是词汇语法复****提高,高二的重难点是语法。
建议:一方面把高一的内容打扎实,并学着总结各种题型的解题技巧,切盲目题海。平常可以以不同形式多接触英语,电影,美剧,英剧,英文歌曲等等。背单词不要死记硬背,词根法,同义反义辨析法,形近法,以及在阅读中累计单词为佳。
物理
高一内容的复****补充及高二的电磁学
高一两个学期的主要内容为力学,这是整个高中物理的核心部分,所以针对力学的复****很有必要,此外,许多学校高一时未加的拓展课程,如力矩,曲线运动,动量等,由于其在高考和自主招生中均占较大比例,故在复****高一物理的同时会补充这些学问点。
新课程方面,高二物理的核心是电磁学,包含电场,电路,磁场和电磁感应四章,暑期会就这四个章节进行一些预****和训练,同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。
建议:高二下学期多数同学面临加一科目选科问题(有的学校在高二上学期),而由于学校里的物理教学普遍以会考难度为主要参照,虽有一些好的学校有所拓展,但相比于高考也尚属不足,相比于自主招生的要求就更加不够,所以高二之前的这个暑假在物理上多花一些功夫,可以在开学后的测验和选择中更加从容顺当。高一复****补充以及高二预****的部分加起来在高考中所占比例约为80%。
关于高二暑假方案950字篇4
一、方案实施的目标:
、数学等方面的学****力量。
,提高身体素养。
。
二、详细措施:
、学****方法、学****目标进行反思,调整。
,写好自己切实可行的暑假生活、学****方案。(支配好每天复****进度的明细内容)
,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。
、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练****强化。(尽可能用自己的力气解决问题)
,按教科书的学****挨次进行梳理排列。了解自己学****问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起关心解决。
、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练****填补自己的学****漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学****挨次,切不行东一榔头西一棒的无序)
,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),慢慢地形成解题方法的量的积累。
,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有爱好的事)
,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间支配:
,,。按一小时一节课支配好课表。
。(也可以支配一些合适的消遣活动)
,或参与一些有益的社会活动。
四、督促自律:
,对自己每天的生活、学****作好评价。
,执行暑期生活、学****方案有始有终。
五、家长督促:
、学****方案执行的状况和进度,准时关心解决执行中的困难。
,也要敬重同学的要求,切不行急躁。要重视同学学****态度的调整和学****爱好的提高。
关于高二暑假方案950字篇5
酷热的夏季,不知不觉又来临了,带来了暑假的生活。我已经高二了,高考的时间不多了,下学期就是高三,将面临百万人过独木桥,不想被人流挤下去,只有充分利用暑假时间学****武装自己,让我能够从容面对激烈的竞争。
首先针对自己学****弱的科目进行加强训练。我的英语成果不怎么好,始终在及格线上徘徊,总是上不去,所以在暑假期间利用这段时间,努力的记单词,背语法,多阅读英语相关的书籍,做十套试题,以此相互巩固练****从而达到学****提高的目的。把以前的做过的试卷题目在翻出来把错误进行统计归纳发觉自己的错误和缺陷,然后针对这些问题一一解决,针对性学****这样才能够很好的学****能够快速的提升自己。其他科目也是相同的处理方式用这样的方式补足自己的短板。
其次了解高三需要学****的学问,为自己上高三提前铺路。通过向老师询问了解高三需要学****那些学问有哪些课本这类的,抓紧预****向高三班级的学长学姐们请教,借书,把难点首先拿下,从容面对高三,在通过网络搜寻做好预备,俗话说的好,知己知彼,才能够百战百胜,做到运筹帷幄,决胜千里。更何况机会总是留给那些知道提前预备的人,我自己并不够聪慧,能做到的就是勤奋,花比别人多的时间,学****更多的学问,笨鸟先飞,我自己不提早起飞,输在起跑线上,又怎么会甘心呢。我不愿作懒猪,等到了刀口架在脖子上了还不知,我要做那早起的鸟,只有这样我才能偶更好的适应高三的生活。
再次就是温****高二全部学问,温故知新。把以前学到的学问多次温****复****以免自己忘却,时间总是匆忙,带走了什么,许多时候连自己都不知道,所以为了避开等到暑假结束学问忘得一干二净,还不如利用暑假的时间充分温****让我们在高三的时候有个好的基础能够连接到高三的课程,从而赢在起跑线上,对自己不能够太过放心,由于失败就是自傲,太自以为是,认为学过了就不需要在学,这是错误的,还需要我们温****巩固。
最终阅读课外的相关学问让自己的视野更开阔,把握更多的学问。学问不怕多就怕不够用,每天写一篇日记把自己的学****所得,感受都写出来这样既练****的作为,有可以作为总结充分的把每一次的学****效果呈现出来。这就是我对暑假的学****方案。
关于高二暑假方案950字篇6
高中暑假学****方案应当包括:某科补课方案、假期自学方案、考前复****方案、课外阅读方案、社会调查方案、每天活动方案等等。有了这些方案,不仅有利于促进学****目标的实现,也有利于在实施学****方案的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学********惯。
1、目标
列方案的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学****状况能够进行监督和检查。
高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。由于高考虽强调淡化课本的考查,其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式,就要求我们把课内学问学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯穿课本学问,培育力量。
高三学年,既是中学时代的最终一年,也是复****迎考的关键一年。高三学年的方案是完善学问系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个学问点可以拎起一串,提起一面。系统地把握学问后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学****也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学****方案,必需要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学****奋斗的目标,了解自己的学****状况,明确地估量自己的力量。做到“知己”后,我们就可以制定方案了。
3、要求
列方案本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你详细干些什么,知道每周、每月的支配等。我们应当去方案自己的学****和生活,做到自己对自己心中有谱。一份方案上只消失时间和科目是不够的,最起码还要有详细的章节的支配,包括做哪些****题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥方案的优势。所谓“实”,就是肯定要符合自己的实际状况,适当地高一些也可以,但绝不行过高或过低。太低了,方案的内容松松垮垮,反而不如没有方案;但大多数人可能更简单把方案列得偏高,开头还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的方案,经常完不成,那么时间一久也就会对列方案失去信念了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学****任务,让你的力量得到最好的发挥。