文档介绍:该【幼儿园重阳节的活动策划(15篇) 】是由【Alphago】上传分享,文档一共【35】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园重阳节的活动策划(15篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。1
幼儿园重阳节的活动策划(15篇)
一、活动内容
大班主题活动:走进敬老院
二、设计思路
《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的进展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,探望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画力气,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。
三、活动目标
1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉快和大自然的美丽,产生愉悦的心情和绘画的欲望。
2、指导幼儿现场作画,鼓舞幼儿大胆想象绘画,培育制造思维力气。
3、培育幼儿敬重老人,敬重长辈,礼貌待人的品质。
4、在活动中提高口语交际力气。
四、活动预备
老师预备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。
五、活动过程
(一)谈话导入,揭示活动内容及要求:
2
友爱的小伴侣们,你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一起走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽敞的大路,迎着凉快的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢快的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小伴侣都是一次考验,希望大家听从老师的指挥,信任你们个个都是最棒的!
(二)排队走进敬老院:
孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢快的歌,沿着大路走进敬老院。
(三)向爷爷奶奶问好:
请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,全部的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢快,身体健康!”
(四)表演节目:
1、播放幼儿操乐曲,师幼一起做幼儿操。
2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。
(五)就地作画、献画:
1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗?
2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,预备画画。
3、分发彩笔和画纸,叙述绘画要求。
3
4、幼儿作画。老师们巡察指导,鼓舞孩子们开放想象作画。
5、献画。
师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,现在咱们把美丽的画献给敬重的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢快,还要双手递给他们哟!
(六)沙地即兴作画:
1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧?你们做得真好!老师想嘉奖你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,可以用小石子在沙上作画,大家宠爱吗?可以想画什么就画什么,但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了,留意平安卫生哟!
2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,准时评价。
(七)合影道别:
1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。
2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。
(八)活动延长:
师:小伴侣们,在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶庆贺节日欢快,请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的庆贺!
案例评析:
4
本案例以“慰问敬老院的爷爷奶奶”为主线,将社会、艺术、语言等领域的内容相结合,在活动中充分敬重幼儿爱好和需要,让幼儿在快乐的心情中学****和体验,培育良好的情趣和品质,促进幼儿健康进展。
首先,将慰问活动贯穿始终,使幼儿经受敬重老人关爱他人的体验。其次,在活动中培育幼儿绘画制造力和口语表达力气。孩子们置身于敬老院漂亮的环境中,兴高采烈地绘画起来,画出了许多平常在幼儿园里想不到画不出的图画。孩子们把画送给爷爷奶奶后,与尤未尽,看着脚下的铺着一层软绵绵的细沙的操场跃跃欲试,老师准时奖给孩子们“沙地作画”,并提示他们大胆想象作画。这是孩子们呈现绘画制造力的又一环节,他们尽情地画,不时地抹去又添上新的图案,稚嫩的小脸上洋溢着绚烂的笑容。老师们凑过去问他们画的是什么,他们
讲得津津乐道,在不经意中提高了口语表达力气。再次,敬重和鼓舞幼儿的愿望和要求。在绘画的两个环节中充分体现了这一点。为幼儿供应自由思考、表达看法的机会,让幼儿和老师、同伴有相互沟通学****阅历的机会。在活动中老师随时留意幼儿的反应,并准时调整了活动方案。总的来说,这次活动的综合性较强,在活动过程中,不仅使幼儿的美术、语言、社会等诸多方面力气得到训练,同时自信念、主动性都得到了有效的培育,有效地促进了幼儿综合素养的提高。
幼儿园重阳节的活动策划2
6
一、活动资料
大班主题活动:走进敬老院
二、设计思路
《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的进展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,探望那里的爷爷奶奶,和老人们一齐活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画本事,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。
三、活动目标
1、经过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉快和大自然的美丽,产生愉悦的心情和绘画的欲望。
2、指导幼儿现场作画,鼓舞幼儿大胆想象绘画,培育制造思维本事。
3、培育幼儿敬重老人,敬重长辈,礼貌待人的品质。
4、在活动中提高口语交际本事。
四、活动预备
老师预备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。
五、活动过程
(一)谈话导入,揭示活动资料及要求:
友爱的小伴侣们,你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一齐走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽敞的大路,迎着凉快的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢快的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小伴侣都是一次考验,期望大家听从老师的指挥,信任你们个个都是最棒的!
6
(二)排队走进敬老院:
孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢快的歌,沿着大路走进敬老院。
(三)向爷爷奶奶问好:
请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,全部的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢快,身体健康!”
(四)表演节目:
1、播放幼儿操乐曲,师幼一齐做幼儿操。
2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。
(五)就地作画、献画:
1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗
2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,预备画画。
3、分发彩笔和画纸,叙述绘画要求。
4、幼儿作画。老师们巡察指导,鼓舞孩子们开放想象作画。
7
5、献画。师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,此刻咱们把美丽的画献给敬重的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢快,还要双手递给他们哟!
(六)沙地即兴作画:
1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!老师想嘉奖你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家宠爱吗能够想画什么就画什么,但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了,留意平安卫生哟!
2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,准时评价。
(七)合影道别:
1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。
2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。
(八)活动延长:
师:小伴侣们,在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶庆贺节日欢快,请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的庆贺!
幼儿园重阳节的活动策划3
一、目标
8
、奶奶(外公、外婆),敬重老人的情感。
,学会关怀、关怀爷爷、奶奶(外公、外婆)。
、奶奶(外公、外婆),共同玩耍,交谈,增进祖孙间的感情,进展幼儿的交往力气。
二、过程
,欢迎老人。
提问:
今日是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)
对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都宠爱干什么?(登高、强身健体。)
那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要敬重长辈呢?
请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。
老师小结:
原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。
他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边谈论边答。)
老师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。
我们全社会也很关怀老人,为他们设立了很多优待待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)
爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关怀我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关怀我们的?
10
我们又要怎样关怀他们呢?(幼儿谈论后回答。)
哦,今日,我们进行“敬老联欢活动”
引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。
。
老师:我们班有的小伴侣很关怀老人,我们一起看看他们是怎样做的。
情境表演:
,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“感谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?
,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。
思考:钱程是怎样关怀奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?
“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关怀爷爷、奶奶(外公、外婆)的。
:“找亲人“。
幼儿蒙眼,依据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。
老师小结:小伴侣平常确定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。
小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。
10
。
老师:前几天,我们特意制作了精致的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关怀,好吗?
重阳节幼儿园活动通知
活动时间:20xx年10月5号上午9点
活动地点:教室
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、宠爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。
活动预备:
糖果、重阳糕等
活动过程:
1、介绍重阳节:
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今日是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师任凭亲宝宝),老师妈妈亲宝宝欢乐吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝