1 / 4
文档名称:

思想品德中考复习计划.pdf

格式:pdf   大小:145KB   页数:4页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

思想品德中考复习计划.pdf

上传人:cby201601 2023/1/29 文件大小:145 KB

下载得到文件列表

思想品德中考复习计划.pdf

文档介绍

文档介绍:该【思想品德中考复习计划 】是由【cby201601】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【思想品德中考复习计划 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。思想品德中考复****方案
九年级学生如今走到了冲刺的关头,加之思想品德学科中考内
容多,复****时间短,因此做好本学科中考复****备考工作,提高复****br/>效率十分必要。下面,为大家推荐今年思想品德中考复****与同行
共同探讨。
九年级学生有一部分开始重视思想品德课的学****但重视程度
还不够、没有学****方法,仍然是死记硬背,不会联系身边的事情、
国家大事思考问题,没有掌握好答题技巧和方法,学****方式、思维
方式有待养成和提高,答题方法需要给与专门的指导和训练。因
此,下一阶段在做好各项教学常规工作的根底上,应加强能力素质
教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真
正把教学工作落到实处。
以《思想品德课程标准》中对七-九年级的根本知识、根本能力
的要求和《中考说明》为依据,充分利用教材,又不拘泥于教材,
重点加强对学生综合素养和根本能力的训练,珍视学生独特的感
受、体验和理解,重视复****过程,力争中考取得优异成绩。
1、吃透考纲——准确把握命题方向。认真研究《课程标准》和
《中考说明》,明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类
型做出科学的分析和预测。
2、立足课本——熟练掌握知识内核。复****以课本为依托,严格
按照《新课程标准》的要求进展知识的归纳、总结,掌握每课的重
点、难点,并不断地由课内向课外延伸。
3、触类旁通——让学生学会知识的延伸与运用。四、备考总
复****的详细措施及方法
历年来中考都非常注重对学生根底知识、根本技能的考查,同
时往往考查多课穿插或年级穿插的知识内容,跨度大,综合性强,
并且多以时政材料为背景,从而把知识与技能、过程与方法、情感
态度与价值观这三维目标的考查有机统一起来。所以复****要抓好主
干知识、核心内容和核心能力的复****依据新课程标准,确立重点
复****篇目,复****时按“重点知识梳理——练****稳固——例题分析与
重点讲解——达标检测”四个步骤进展。通过这一轮复****总体把
握七-九年级学段的根底知识与复****要点,夯实根底。
详细从以下几个方面加强复****与稳固:
(1)对每一部分内容,认真解读课标,对照课标要求,落实到
册、单元、课、节、知识点上,确定每一板块的考点。命题依据的
是《课程标准》和《中考说明》。
(2)突破册、课的限制,引领学生自主知识,形成一手资料,重
新构建知识体系。这样在分析解决问题时,依据知识体系,迅速在
脑海中扫描所有的知识点,找出需要的知识,组织出完整的答案。
(3)每一问题的答案的表述,一定要注意标准化、标准化、系统
化。
(4)反复落实根底知识,先概念后原理,学会知识,认真钻研教
材,在练中发现问题,不留知识疑点,到达“准、全、牢、熟”。
(5)不仅要注意课标和说明检测上的每一部分的目标和内容标
准,还要注重活动建议。
在新的形势下,思品学科更注重考查学生的综合能力、创新能
力和情感态度价值观。在复****时,只有针对性的加强综合训练,培
养学生提出问题、分析问题和解决问题的综合能力,学会多角度的
思考问题,提高解题技巧,真正使学生到达提高解答各类题型的能
力,防止照抄照搬。针对考试试题内容,专题分为:选择题、、情
景题、评析题、答题方法与技巧等方面的整体复****训练。这一阶段
的复****不仅重视知识点的总结、归纳,更重视能力的提高和技巧
方法的指导。
详细从以下几个方面加强复****与稳固:
(1)研究中考说明明确考什么,做到心中有数。
(2)研究近几年随州市中考试题,探究命题的特点和趋势。(3)
精选中考真题,防止模拟试题与教材、题型错位。(4)研究题型例
如,掌握各类题型的答题技巧。
详细从以下几个方面加强练****br/>(1)以热点时事专题为对象,搜寻、归纳与专题内容相关的知
识,形成一个新的相关知识集合。
(2)结合学科主干知识(根本概念、重要原理观点)引导学生分析
热点问题。
(3)对重大热点问题尽可能做到全方位,多层次进展分析,多角
度设置问题(如:是什么、为什么、怎么办)。
(4)注重结合随州实际,培养学生关注社会,热爱家乡的品
德。(5)兼顾并重视“冰点”问题,表达“回归品德、回归生活,
培养好公民”的新课程理念。
(6)始终要把培养学生树立崇高理想、肩负历史使命,承担社会
责任作为时政教学的归宿和落脚点。不断强化使命感和责任意识。
(7)进展模拟演练、查漏补缺、客观分析、提高应战能力。通
过几次模拟考试找出错误的共性问题,有针对性的进展分析,特别
是针对学****中等以上的学生试卷要个别分析,个别指导,确保中考
成绩。防止陷入题海,盲目做卷子,随意讲卷子。
总之,以新课程标准为指导,依托教材,立足课堂,总体规
划,科学方案,加强研究,重视效果,相信今年的中招考试一定能
够取得理想成绩