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小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.docx

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小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.docx

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小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》
活动目标:
复****双脚跳的动作,学****单脚跳。
练****单、双脚交替跳,发展前进跳的技术。
体验一同游戏的乐趣,初步恪守简单的游戏规则。活动准备:
呼啦圈人手一个、小青蛙胸饰人手一个、小害虫若干、脚迹贴
纸若干、配乐2段。
活动过程:
一、热身活动
教师扮青蛙妈妈,幼儿扮小青蛙。
指导语:青蛙宝宝们,今日的天气真好,我们一同去池塘嬉戏
吧。
教师播放配乐,边念儿歌边率领幼儿做热身运动:今日空气真
正好,我们大家来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯哈腰,弯哈腰,踢
踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,每日锻
炼身体好。
指导语:“一只小青蛙,捉虫本事大,手儿伸一伸,腿儿蹬一
蹬,蹲下——找虫子,跳起来——吃掉它!”(活动四肢,稳固
向上跳的动作,要点练****腿部的力量)
二、基本部分
第1页/总合30页
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
指导语:快看,池塘里有很多很多的荷叶(呼啦圈),我们去
选一个美丽的荷叶,一同玩跳荷叶的游戏吧。(幼儿自由选择呼
啦圈,提示幼儿不拥堵,注意安全)
幼儿自由探究跳的技术
指导语:小青蛙有一个跳的本事,你会跳吗?你会怎么样来跳
荷叶呢?请你去试一试吧!(幼儿自由练****跳)
分享沟通成就
指导语:方才你是怎么样跳的?
教师请个别幼儿来示范他是怎样跳的,其余幼儿来学****这些动
作,惹起幼儿的共识,提升幼儿参加活动的踊跃性。
教师要点示范双脚跳和单脚跳的动作
双脚跳:两脚并拢屈膝,屁股半蹲,准备起跳的时候,手向后
摆,落地时,手向前摆,动作要轻盈。
单脚跳:一条腿站直,一腿曲折,紧贴在一腿的旁边,手的动
作跟双脚跳同样。
教师请幼儿一同来练****双脚跳、单脚跳,个别指导幼儿跳的是
否正确。
单双脚交替跳
指导语:单脚跳和双脚跳我们都会了,那么此刻来试一试交替跳
吧。(指引幼儿学****交替跳)
幼儿练****跳法同上,不过在交替的时候指引幼儿注意保持身
体的均衡。
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
第2页/总合30页
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
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三、游戏《小青蛙捉害虫》
交代游戏名称和弄法
指导语:农民伯伯打来电话,说稻田里面发现很多害虫,让我
们帮助去消来害虫,小青蛙们让我们把荷叶放在池塘里,一个随着一个跳过荷叶去稻田捉害虫,不要落伍和迷路哦。(教师指引幼儿把荷叶放在指定地点)
认识脚迹,认识不一样脚迹代表的作用
指导语:方才你有没有发现荷叶上边的脚迹呢,有的荷叶上有两个脚迹,有的只有一个脚迹,我们该怎么办呢?(幼儿自由讲话)
指导语:小青蛙们都知道了该怎么过河,一个脚迹的地方代表单脚跳,两个脚迹的地方用双脚跳,那我们一同出发吧,每只小青蛙跳到终点要捉一条害虫放到篮筐里哦。
幼儿游戏,分组跳过荷叶捉害虫
幼儿游戏1-2次,教师巡逻指导,帮助个别幼儿达成游戏任务。
四、放松环节
教师播放配乐。
指导语:今日青蛙宝宝们表现得真棒,帮助农民伯伯捉光了害
虫,大家都累了吧,让我们跳到池塘里来游泳放松吧!抖抖胳膊,
抖抖腿,弯下腰用手捶捶腿。
指导语:天儿不早了,宝宝们跟妈妈一同回家去吧!
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
第3页/总合30页
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
活动目标:
复****双脚跳的动作,学****单脚跳。
练****单、双脚交替跳,发展前进跳的技术。
体验一同游戏的乐趣,初步恪守简单的游戏规则。活动准备:
呼啦圈人手一个、小青蛙胸饰人手一个、小害虫若干、脚迹贴
纸若干、配乐2段。
活动过程:
一、热身活动
教师扮青蛙妈妈,幼儿扮小青蛙。
指导语:青蛙宝宝们,今日的天气真好,我们一同去池塘嬉戏
吧。
教师播放配乐,边念儿歌边率领幼儿做热身运动:今日空气真
正好,我们大家来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯哈腰,弯哈腰,踢
踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,每日锻
炼身体好。
指导语:“一只小青蛙,捉虫本事大,手儿伸一伸,腿儿蹬一
蹬,蹲下——找虫子,跳起来——吃掉它!”(活动四肢,稳固
向上跳的动作,要点练****腿部的力量)
二、基本部分
指导语:快看,池塘里有很多很多的荷叶(呼啦圈),我们去
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
第4页/总合30页
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小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
选一个美丽的荷叶,一同玩跳荷叶的游戏吧。(幼儿自由选择呼
啦圈,提示幼儿不拥堵,注意安全)
幼儿自由探究跳的技术
指导语:小青蛙有一个跳的本事,你会跳吗?你会怎么样来跳
荷叶呢?请你去试一试吧!(幼儿自由练****跳)
分享沟通成就
指导语:方才你是怎么样跳的?
教师请个别幼儿来示范他是怎样跳的,其余幼儿来学****这些动
作,惹起幼儿的共识,提升幼儿参加活动的踊跃性。
教师要点示范双脚跳和单脚跳的动作
双脚跳:两脚并拢屈膝,屁股半蹲,准备起跳的时候,手向后
摆,落地时,手向前摆,动作要轻盈。
单脚跳:一条腿站直,一腿曲折,紧贴在一腿的旁边,手的动作跟双脚跳同样。
教师请幼儿一同来练****双脚跳、单脚跳,个别指导幼儿跳的能否正确。
单双脚交替跳
指导语:单脚跳和双脚跳我们都会了,那么此刻来试一试交替跳吧。(指引幼儿学****交替跳)
幼儿练****跳法同上,不过在交替的时候指引幼儿注意保持身体的均衡。
三、游戏《小青蛙捉害虫》
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
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第5页/总合30页
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
交代游戏名称和弄法
指导语:农民伯伯打来电话,说稻田里面发现很多害虫,让我
们帮助去消来害虫,小青蛙们让我们把荷叶放在池塘里,一个随着一个跳过荷叶去稻田捉害虫,不要落伍和迷路哦。(教师指引幼儿把荷叶放在指定地点)
认识脚迹,认识不一样脚迹代表的作用
指导语:方才你有没有发现荷叶上边的脚迹呢,有的荷叶上有两个脚迹,有的只有一个脚迹,我们该怎么办呢?(幼儿自由讲话)
指导语:小青蛙们都知道了该怎么过河,一个脚迹的地方代表单脚跳,两个脚迹的地方用双脚跳,那我们一同出发吧,每只小青蛙跳到终点要捉一条害虫放到篮筐里哦。
幼儿游戏,分组跳过荷叶捉害虫
幼儿游戏1-2次,教师巡逻指导,帮助个别幼儿达成游戏任务。
四、放松环节
教师播放配乐。
指导语:今日青蛙宝宝们表现得真棒,帮助农民伯伯捉光了害
虫,大家都累了吧,让我们跳到池塘里来游泳放松吧!抖抖胳膊,
抖抖腿,弯下腰用手捶捶腿。
指导语:天儿不早了,宝宝们跟妈妈一同回家去吧!
活动目标:
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
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第6页/总合30页
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小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
复****双脚跳的动作,学****单脚跳。
练****单、双脚交替跳,发展前进跳的技术。
体验一同游戏的乐趣,初步恪守简单的游戏规则。活动准备:
呼啦圈人手一个、小青蛙胸饰人手一个、小害虫若干、脚迹贴
纸若干、配乐2段。
活动过程:
一、热身活动
教师扮青蛙妈妈,幼儿扮小青蛙。
指导语:青蛙宝宝们,今日的天气真好,我们一同去池塘嬉戏
吧。
教师播放配乐,边念儿歌边率领幼儿做热身运动:今日空气真实好,我们大家来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯哈腰,弯哈腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,每日锻炼身体好。
指导语:“一只小青蛙,捉虫本事大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下——找虫子,跳起来——吃掉它!”(活动四肢,稳固向上跳的动作,要点练****腿部的力量)
二、基本部分
指导语:快看,池塘里有很多很多的荷叶(呼啦圈),我们去选一个美丽的荷叶,一同玩跳荷叶的游戏吧。(幼儿自由选择呼啦圈,提示幼儿不拥堵,注意安全)
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
第7页/总合30页
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小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
幼儿自由探究跳的技术
指导语:小青蛙有一个跳的本事,你会跳吗?你会怎么样来跳
荷叶呢?请你去试一试吧!(幼儿自由练****跳)
分享沟通成就
指导语:方才你是怎么样跳的?
教师请个别幼儿来示范他是怎样跳的,其余幼儿来学****这些动
作,惹起幼儿的共识,提升幼儿参加活动的踊跃性。
教师要点示范双脚跳和单脚跳的动作
双脚跳:两脚并拢屈膝,屁股半蹲,准备起跳的时候,手向后
摆,落地时,手向前摆,动作要轻盈。
单脚跳:一条腿站直,一腿曲折,紧贴在一腿的旁边,手的动作跟双脚跳同样。
教师请幼儿一同来练****双脚跳、单脚跳,个别指导幼儿跳的能否正确。
单双脚交替跳
指导语:单脚跳和双脚跳我们都会了,那么此刻来试一试交替跳吧。(指引幼儿学****交替跳)
幼儿练****跳法同上,不过在交替的时候指引幼儿注意保持身体的均衡。
三、游戏《小青蛙捉害虫》
交代游戏名称和弄法
指导语:农民伯伯打来电话,说稻田里面发现很多害虫,让我
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
第8页/总合30页
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
们帮助去消来害虫,小青蛙们让我们把荷叶放在池塘里,一个随着一个跳过荷叶去稻田捉害虫,不要落伍和迷路哦。(教师指引幼儿把荷叶放在指定地点)
认识脚迹,认识不一样脚迹代表的作用
指导语:方才你有没有发现荷叶上边的脚迹呢,有的荷叶上有两个脚迹,有的只有一个脚迹,我们该怎么办呢?(幼儿自由讲话)
指导语:小青蛙们都知道了该怎么过河,一个脚迹的地方代表单脚跳,两个脚迹的地方用双脚跳,那我们一同出发吧,每只小青蛙跳到终点要捉一条害虫放到篮筐里哦。
幼儿游戏,分组跳过荷叶捉害虫
幼儿游戏1-2次,教师巡逻指导,帮助个别幼儿达成游戏任务。
四、放松环节
教师播放配乐。
指导语:今日青蛙宝宝们表现得真棒,帮助农民伯伯捉光了害
虫,大家都累了吧,让我们跳到池塘里来游泳放松吧!抖抖胳膊,
抖抖腿,弯下腰用手捶捶腿。
指导语:天儿不早了,宝宝们跟妈妈一同回家去吧!
活动目标:
复****双脚跳的动作,学****单脚跳。
练****单、双脚交替跳,发展前进跳的技术。
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
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第9页/总合30页
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
体验一同游戏的乐趣,初步恪守简单的游戏规则。
活动准备:
呼啦圈人手一个、小青蛙胸饰人手一个、小害虫若干、脚迹贴
纸若干、配乐2段。
活动过程:
一、热身活动
教师扮青蛙妈妈,幼儿扮小青蛙。
指导语:青蛙宝宝们,今日的天气真好,我们一同去池塘嬉戏
吧。
教师播放配乐,边念儿歌边率领幼儿做热身运动:今日空气真实好,我们大家来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯哈腰,弯哈腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,每日锻炼身体好。
指导语:“一只小青蛙,捉虫本事大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下——找虫子,跳起来——吃掉它!”(活动四肢,稳固向上跳的动作,要点练****腿部的力量)
二、基本部分
指导语:快看,池塘里有很多很多的荷叶(呼啦圈),我们去选一个美丽的荷叶,一同玩跳荷叶的游戏吧。(幼儿自由选择呼啦圈,提示幼儿不拥堵,注意安全)
幼儿自由探究跳的技术
指导语:小青蛙有一个跳的本事,你会跳吗?你会怎么样来跳
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第10页/总合30页
小班健康活动《小青蛙跳荷叶》.doc
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