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小班音乐活动教学设计:吃水果教学设计
小班音乐活动教学设计:吃水果教学设计
【精选文档】
小班音乐活动教学设计:吃水果教学设计
小班音乐活动吃水果教学设计主要包括了活动目标,活动准备,活动过程,活动延长等内容,知道常有水果的食用方式,学****儿歌并试试编出新句子,合适幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看吃水果教学设计吧。
活动目标
1、知道常有水果的食用方式。
2、学****儿歌并试试编出新句子。
3、在感觉歌曲的基础上,理解歌曲境界。
4、培育幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。、
5、愿意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
活动准备
1、“儿歌”;《吃水果》;
2、香蕉、甘蔗、橙子、杨桃等水果图片及各样水果实物,如香蕉、葡萄、哈密瓜、橘子、香瓜、
苹果、梨、水果刀等。
活动过程
一、请幼儿说一说水果的吃法。
1、你们平常有吃过什么水果呢?咦!看这是什么水果呢?对了香蕉,那你们平常是怎么吃香蕉呢?
我请一个小朋友来跟大家分享下他平常是怎么吃香蕉?你们都说的很好,那我们在来看一看,那个水
果宝宝也来了,哦!甘蔗宝宝也来了,那你们跟它熟****不,平常你们是怎么吃呢?谁来表演一下,哦!你们表演的可真好哦!再来看一看杨桃宝宝也来了,那你们感觉你们吃杨桃的时候是怎么吃呢?(请幼儿说一说它们的吃法。)
2、对了方才你们都说出了你们吃你们熟****水果的方法,那此刻林老师也来吃一吃跟你们同样的
水果,瞧一瞧我们用的方法同样吗?我吃起香蕉来,拿起了香蕉先把香蕉的衣服脱了起来,剥起了皮,
它的衣服就脱起来了,我来吃一吃甘蔗,把甘蔗皮给啃起来,我吃起了橙子把它切全部,吃起来比较
简单多,我吃起了杨桃来挤一挤多快啊!
3、此刻林老师也让你们自己来吃一吃,等下跟大家一同分享你们的感觉。
二、学一学水果的儿歌。
1、今日林老师的大手给你们带来了一首手指谣,我们来听一听里面有什么呢?
2、此刻也请你们能干的小手也来学一学,小手动起来,那小嘴巴用好听的声音来念一念这首手
指谣。
三、编一编水果的儿歌。
1、林老师也给你们准备了不一样的水果,请你们依据你们自己的经验说一说要用什么方法来吃这
些水果。
2、请你们你们依据吃的方法给水果宝宝进行分类。
3、我们来表演一个小小游戏,此刻请你们去找你们自己的好朋友,找好了好朋友,我们要来帮
【精选文档】
水果宝宝在起个好听的名字,进行仿编歌谣。
四、大家一同吃水果。
等一下林老师请你们吃水果。那在吃水果以前请你们先去洗小手,在把袖子卷起来,帮一帮林老师把水果洗洁净。你们吃到有皮或许有籽的水果就把皮或许籽扔到垃圾桶。
活动延长
美工区:供给各样水果图片,让幼儿展开涂色练****br/>小班音乐活动教学设计:吃水果教学设计
小班音乐活动教学设计:吃水果教学设计
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