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设计企图:这个月的主题是“亮眼看世界”,在这个主题中,我们指引幼儿从身旁的环境、生活中去看各样
事物。而卡也是幼儿生活中间接接触到的一种物件,是一种比较奇特而又与我们生活亲密有关的物件。设
计这样的一次活动,是为了让幼儿更集中、更存心识地去察看和思虑卡是什么样的,它与人们的生活有
什么联系。
学****活动:有卡走天下
目标:1、察看各样卡,认识它与人们生活的关系。
、试试自己设计卡。
准备:幼儿采集各样卡,供给纸、彩笔重难点:认识卡的不一样用途。
设计:
1、谈谈自己的卡。
幼儿先和伙伴沟通自己带来的卡,是什么卡?有什么图案?
再请幼儿在集体眼前沟通。
教师给幼儿介绍此外的卡。
2、给自己的卡找家。
让幼儿自己给卡找个家。
教师和幼儿一同看看每张卡是否是都找到了自己的家。
指引幼儿认识不一样卡的不一样用途。
指引幼儿谈谈哪些地方能用到卡?为何要用卡?
3、我想要的卡。
启迪幼儿依据自己的生活经验设计一些卡,鼓舞幼儿勇敢想象创作。
鼓舞幼儿设计独出心裁的卡、携带方便的卡。
幼儿相互赏识自己设计的卡,分享沟通。
4、展现幼儿的卡。
将幼儿设计的卡展现在墙面上。
我们在用卡时要注意些什么?