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艺术活动:画滋味
教课目的:
、经过尝味、说味、画味活动,启迪幼儿发挥想象,勇敢地运用语言及不一样的线、形、色勇敢构图表达自己的感觉。
、培育幼儿的想象力、创建力和审美能力。
教课准备:
、各样滋味的食品,如:奶塘、柠檬、苦瓜、辣味牛肉干、黄连、姜糖、穿心凉糖、话梅糖、酸梅糖、秀逗糖等等。
、活动室部署成演播厅场景。
、画纸、水彩笔、油画棒、水粉颜料、棉签等作画工具。
、作画时用的轻松的音乐磁带和游戏结束时用的激动的音乐磁带各一盒。
教课过程:
一、幼儿进入演播厅,自由结伴分别入坐红、黄、蓝队
师:小朋友们好!欢迎你们到达“猜一猜,画一画”节目的演播现场。我是主持人小樊姐姐,第一让我来介
绍一下我们的贵宾:这是红队,欢迎你们!这是黄队,欢迎你们!这是蓝队,欢迎你们!下边,就让我们进入
第一个环节“我猜,我猜,我猜猜猜”(幼儿:YE!)
二、尝尝滋味,谈谈滋味、猜猜滋味
1、师:今日的“我猜,我猜,我猜猜猜”要请你们来猜滋味,你们知道都有哪些滋味吗?(幼儿回答)
“我这儿有一个百宝箱,里面就装着各样滋味,此刻我要请几位小朋友上到达百宝箱丽尝滋味,等你尝好了
滋味就告诉大家你的感觉,可是你不可以直接说出你吃的是什么东西,是什么滋味的,而是要告诉大家你的
感觉是什么样的,你会想到什么事情,猜对的小朋友所在的队就能够加上
100分!
、教师启迪性示范。
、幼儿进行游戏。
、教师小结各队得分状况。
下边我们就进行第二个环节“我画,我画,我画画画“(幼儿:YE)
三、尝尝滋味,想一想滋味,画画滋味
1、师“每个小朋友拿一个小纸包,翻开细细品味,而后合上眼睛慢慢体验是什么滋味,再想一想如何用画来
表达,用笔划出来。
、幼儿联合自己的感觉画滋味,教师巡回启迪指导。
、启迪幼儿抓住自己的感觉,勇敢发挥想象,勇敢落笔,创建性地表现自己所要表达的滋味。四、说滋味
、把画按红黄蓝队贴在记分牌上。
精巧教课设计
、每位幼儿都上来介绍自己的画。
、幼儿相互观摩、沟通、评论谁画的滋味最生动最风趣。
师“此刻每一个人手上都有两颗爱心,一颗代表100分,你能够把爱心送给你以为画得最风趣的最好的画。“
、请贵宾加分并评论。五、在音乐声中结束
师:此刻分数出来了,红队---分,黄队---分,蓝队---分,今日的冠军队是—队,让我们一同来庆祝他们。把滋味画出来真风趣,我们回家后再尝尝其余滋味,而后再把它画出来,好吗?今日的节目就到这,感谢
大家的参加,再会!课后延长:
、在平时生活中发现更多的滋味,并试试用多种形式表现出来。
、试试着画其余感觉,如声音、冷、热等。