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幼儿园小班科学教学设计:彩色世界
活动目标
1、认识各样颜色并能经过给小动物送礼品体验游戏的乐趣。
2、经过各样游戏增进动作的灵巧性。
活动准备
1、兴趣练****色彩魔法师
2、各样颜色的水粉色及宣纸、各样颜色的玩具。
活动过程
一、游戏引入课题
1、教师:小朋友们今日我们玩一个好玩的游戏--颜色狂风吹
帮助小朋友们分红六组,每组戴不一样颜色的头饰。
先请幼儿看看自己的头饰是什么颜色的
而后老师说:狂风吹红色头饰的小朋友
红色头饰的小朋友就站在圈内,其余颜色头饰的小朋友则站在圈外使劲吹,老师检查有没有错。
以相同的形式替代不一样的颜色。
2、教师:你们喜爱这个好玩的游戏吗?此刻请你们帮个忙行吗?
你们看小猪它们家住的是什么颜色的房屋(红颜色的)
那它们家放什么颜色的玩具?(红颜色的)
小猫的家是什么,
看!这么多颜色的玩具放在一同都混了,那请小朋友们帮帮忙给分一分,把各样颜色的玩具放在小动物的家里。
3、小动物们热忱地邀请我们去做客,那我们带什么礼品叱?
此刻老师教你们染色,每位小朋友染一幅美丽的染画送给小动物们好吗?
二、幼儿着手染色
1、兴趣练****色彩魔法师
激发幼儿对色彩的感觉。
2、幼儿用毛笔在宣纸长进行染色
提示幼儿颜料不要沾的太多。
3、展现-彩色世界真巧妙
幼儿介绍自己染好的“小手绢”。