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新的学年开头了,本期工作在“提高教学质量”这一中心的核心引领下,以创教学治理特色为突破口,进一步搞好新课程培训和实践活动,为课程改革的一切效劳,呈现学科教学成绩,再创教学新业绩。为使各项工作能顺当有效地开展,并取得较大的突破,特拟定此工作规划。
一、学校概况:
我校刚创办于20xx年,现共才有一二两个年级,x个教学班,由xx位教师组成,所以本校全部教师组成了一个综合教研组。近几年来,许多教师的教育观念、教学方式以及学生的学****方式、思维方法都发生了可喜的变化,但是也有一些困惑阻碍着我们小学学科安康和谐地进展。
二、主要工作:
1、理论学****促提高。
本学期将连续通过教育教学理论的学****来更新观念,促进全体教师不断提高对现代教育思想的熟悉,要求每一位教师常常翻阅教育杂志,细心研读教育专著,潜心讨论一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。
这学期我们仍提倡以自学为主、组织学****为辅的学****方式,仔细学****新《课标》和各类理论杂志,坚持写好学****体会,要求每们教师每月在“教师活动手册”中记录一篇读书心得体会。努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。
2、校本教研讲实效。
第一、抓好校本教研,以“提高课堂教学”为主题,充分发挥骨干教师、教研组作用。让教师带着问题走进课堂,带着思索去讨论,带着阅历去反思。确立上好一节课就是一次科研的思想,通过一课多上、师徒同上等方式积存教学阅历,推广胜利的教学方法。
、二名优秀教师与若干名教师组成一个学科教学讨论小组,针对一个相比照较完整的教学内容共同设计和讨论课堂教学过程。观课者带有明确的目标,凭借自身的肯定感官及有关帮助工具直接从课堂情境中收集资料,并依据资料做课后的反思、沟通、研计的一种教育科学讨论。
其次、结合教研活动问题化、主题化和课题化,做好课题讨论。各年级组要围绕各教研组课题积极开展讨论,宣传发动更多的教师参加到讨论中来,开展群众性讨论工作。
3、严格治理求进展
教科研工作是学校工作的水平线。这学期我们将依据我校特点,积极开展市级讨论课题,严格科研常规治理,努力促进我校教科研工作安康进展,提高我校的教科研工作层次。
第一,准时收集各地教育教学改革信息,营造良好的教科研气氛,坚持做好教科研的宣传普及工作,引导教师广泛参加教科研活动。
其次,连续组织好教育、教学论文的沟通、评比、推举等工作。学校大力提倡教师参加教育、教学改革,仔细实践,勇于探究,擅长反思,并加以总结,撰写教育教学论文。我们将仔细拜读,积极选送,充分利用,在为学校争光的同时,让更多的教师享受胜利的喜悦。
第三,加强教科研工作的规划、总结、调研工作。学期初制订好教科研工作规划、学期末做好工作总结。
其次学期科研工作规划篇2
教育科研工作是幼儿园工作的重要组成局部,它对转变教育思想,更新教育观念,改良教学方法,提高教育质量,提高师资水平和优化幼儿园治理,有着积极的推动作用,教科室应当为幼儿园办成学****型学校和科研型学校而努力。
本学期,由幼儿园教科研工作实际需要动身,提出以下工作意见。
一、建好教科室,逐步使其成为教学,教研,科研一体化的一个科室。主要常规工作是:开展每月一次教科研学****活动(形式内容多样,包括科技特色教育理论学****教学录像观摩、优秀课题成果汇报和教科研根底学问讲座等)、吸纳教师工作意见并准时反映解决、每学期编一本教学心得集(或每学期一本优秀教案集)、本学期出一本品德评语集(目的:推广优秀阅历、集思广益,减轻班主任工作负担;详细安排:小班教师写大下、小上各三条;中班教师写小下、中上各三条;大班教师写中下、大上各三条。)推举好文章(好教材)(注明某某人推举、可以划出重点)活动等。
二、治理好各级立项课题,要求课题能做小做实,科研与教研结合,教研与
学科结合,学科与幼儿结合;每月一次召开课题组长会议,每学期进行一次优秀课题成果汇报活动,按时保质保量结题。在此过程中,组建培育一支热心教科研的骨干队伍,同时邀请专家进展教科研学问讲座,以加强理论指导(已制订好课题治理细则)。
三、连续围绕科技特色教育为中心,开展一系列相关的教育科研活动。
(晨间谈话、自然角、科学角、漫步等)。
(可从教育内容上,教育组织形式上,力量培育去表达)(?大班语言每月2个,中班语言每月1个、小班语言不作要求;?大班计算每月3个活动,中、小班每月2个;?大班美术每月3个,中班2个,小班1个;?大班音乐每月2个,中、小班每月1个;?大班、中班、小班体育每月1个。)这些教案学期完毕时上交一份至教科室。
(可简洁些、但要有较强的可操作性)。
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“交替开课、研讨促优”活动。
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(幼儿多元智能展现)。
逐月工作安排:
2月:
制订教科研工作规划。
观看上海科技幼儿园录像。
课题组长会议。
3月:
黄燕虹教师的课题阶段性小结,并
向教师们介绍科学区活动开展、指导阅历,可以有照片、资料等形式。以便其他教师学****与推广。
与上海科技幼儿园教师共同进展科探活动观摩。
向各课题组长了解课题进展状况。
科学发觉室活动不定期检查。
4月:
教科研学问理论学****br/>科学区活动进展状况抽查。
市级课题结题辅导。
5月:
科技周活动筹备与开展。
市级课题结题预备。
6月:
教科研学期小结。
课题后测。
出幼儿品德评语集。
蒋芳英课题结题汇报。
收各项资料(各学科科技渗透教案、科学发觉室活动教案)。
浣江幼儿园教科室
其次学期科研工作规划篇3
为了更好地在协作学校校园文化建立,贯彻和实施“科研兴教”的战略,充分发挥教育科研在教育改革进展中的促进、指导和效劳作用,把教育科研工作作为提高教师业务整体水平的途径。依据我校科研工作实际,在仔细总结去年工作的根底上,制定本学期的科研工作规划:
一、上学期工作的工作回忆
比拟有成效的工作:教学()督导机制的建立和实施;全面实施集体备课,形成(分散—集中—分散---实施---作业反应--反思---记录整理—电子教案)教师根本承受集体备课这种根本形式;重新启动了校级骨干教师评比考核机制;积极协作教育处召开教学()工作例会;、协作学校各处室启动教师评价讨论;协作教育处根本完成了教学()业务工作体系重建;提炼了区域联合教研成果(332运行机制);创新了教研形式网络博客群的建立;启动了教研组建立课题讨论工作;开展了教师信息技术培训。
突出的问题:
教师连续教育缺乏可支配的时间;课题分工不够清楚,主研人员各自预备不够充分,教研组建立课题讨论没有绽开进展阶段总结会;学校教研文化建立块工作开展阻力较大。教学()重心下移可操作策略未进展梳理。
二、本期主要工作:
以农村中学教研组建立为主线,开展教研组建立的理论培训(观摩教研组建立的优秀做法)和课题实施指导。
三、本期详细工作:
1、召开课题阶段总结会,整理阶段讨论成果,迎接进修学院课题过程督导。
2、校级小课题的申报、论证工作。
3、其次届教学()随笔评比活动。
4、首届教研组、备课组建立阅历沟通会。
5、首届教研组、备课组校本教研活动评比活动(集体备课、说课、上课、研课)
6、进一步梳理教学()科研系列制度。
7、协作学校整理工作,开展教学()督导和课题讨论工作。
8、开展教师连续教育和校本培训工作。