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幼儿动作发展测评方案(1).doc

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青西新区北庄幼儿园2018-2019学年度
第一学期幼儿动作发展专项测评方案
一、指导思想:
为了全面了解幼儿的发展状况和动作的发展是否达标进行专项测评,以便更有效地开展教学活动,更好地促进每个幼儿在集体中的发展,我园特制定“幼儿发展评估方案"。通过测评,形成幼儿发展评价报告,为下学期开展教学工作提供教学依据。
二、活动时间:
2018年12月14日上午9:00--11:00
三、活动地点:
幼儿园大操场
四、活动参与人员:
各班级幼儿
五、活动参评人员:
冯彦芹、薛晓、王文、薛丽华、范馨方、薛洁、薛丽萍、于雪、薛巧琳、生文君、薛梦晓、薛文静
六、活动具体要求:
1、各班以教研组为单位按要求讨论、设计活动并布置活动场地。
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2、教研组长商量场地布置区域(级部组同用一组活动道具),:大一班、大二班、大三班.
小班组顺序:小一班、小二班、小三班。中班顺序:中一班、中二班、中三班。
3、薛丽华、于雪、薛洁测评小班级部,薛晓、王文、生文君、薛文静测评中班级部,范馨方、薛巧琳、薛梦晓测评大班级部。
七、活动安排
班级
专项活动测评时间
大一班
9:00—9:10
大二班
9:10—9:20
大三班
9:20—9:30
中一班
9:40—9:50
中二班
9:50-10:00
中三班
10:00-10:10
小一班
10:20—10:30
小二班
10:30-10:40
小三班
10:40-10:50
2018年12月
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附件1:
北庄幼儿园大班幼儿动作发展专项测评表
测评项目
测评内容
得分
班级
幼儿数
幼儿
参与数
班级幼儿达标人数
达标率
分析

能坚持进行全蹲走8米左右。(1。5分)

能连续快跑25米左右.(1。5分)

能单脚连续向前跳8米左右。(1。5分)
投掷
能单手向前投掷5米左右。(2分)
平衡
能二人合作玩编花篮的游戏,保持身体平衡。(
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2分)
钻爬
在钻、高处往下跳活动中,动作协调灵活。()
总分(共10分)
附件2:
北庄幼儿园中班幼儿动作发展专项测评表
测评项目
测评内容
得分
班级
幼儿数
幼儿
参与数
班级幼儿达标人数
达标率
分析

头顶物体保持平衡绕过障碍物快步走(1。5分)

能快跑20米左右。(
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1。5分)

能从高处向下跳25cm(1。5分)
投掷
能单手向前投掷4米左右.(2分)
平衡
能在较窄、低矮物体上平衡的走一段距离。(2分)
钻爬
能手脚着地、屈膝爬行()
总分(共10分)
附件3:
北庄幼儿园小班幼儿动作发展专项测评表
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测评项目
测评内容
得分
班级
幼儿数
幼儿
参与数
班级幼儿达标人数
达标率
分析

能双脚交替灵活的上下楼梯()

能单人持物跑,身体平衡、动作协调。()

能模仿小动物双脚连续行进跳,有坚持力。()
投掷
能肩上挥臂向前投掷逐步投远。(2分)
平衡
能身体自然平衡沿地面上的直线、曲线向前走一段距离。(
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2分)
钻爬
能快速、协调的手膝着地爬。(1。5分)
总分(共10分)
“我健康,我快乐”幼儿冬季体育技能测查
方案
大班组
一、活动意图
本学期根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域幼儿动作的发展目标,针对大班园本课程的引领下开展工作,过程中幼儿动作的发展是否达标进行专项测评,促进教师对专项活动开展过程的思考、反思、总结。推进专项活动有效开展,促进幼儿健康发展。
二、活动目标
,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣
,激发孩子的运动潜能;树立孩孑的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困滩,能体验胜利的愉悦。
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3。体现团结协作的竞赛风格.
三、活动时间及地点
时间:2018年12月
地点:操场
四、参与人员、人员安排
策划:薛丽萍薛洁薛文静
裁判员:薛向华孙晓羽薛宁宁张亚丽
五、运动项目以及游戏规则

目标:练衡木,提高动作的敏捷性、协调性。懂得遵守游戏的规则。
玩法:幼儿头顶沙包,S形经过路上的障碍,然后走过平衡木,将沙包运到终点,跑回去拍下一个小朋友手,最先进行玩的小组获胜.
2。小马运粮
目的:
玩法:幼儿扮小马,分成人数相等的两队,站在起跑线后。教师发出运粮信号,各队第一个幼儿向前助跑跨跳过小河,再继续向前跑,拿起一个沙袋原路返回,跨过小河后把小沙袋放在小竹篮里,站到队尾。当第一个幼儿把沙袋放入小竹篮后,第二个幼儿才能向前跑。各队幼儿鱼贯进行,直至全队的幼儿都运完一次运输为止,以运粮快的队为胜。游戏重新开始时,可把小沙袋送回原处。

目的:,培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质.
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玩法:将幼儿分为两组,两人比赛,连续跳绳多者为胜。
“我健康,我快乐”幼儿冬季体育技能测查
方案
中班组
一、活动意图
为了能够促进幼儿基本动作的发展及身体素质的提高,通过运动会的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣和能力,使幼儿的身体得到锻炼,体质得以增强,从而推动全园体育运动的开展,本着让每天一个孩子参与、快健康的原则,本学期我们根据工作安排,结合幼儿体育运动会,让每一个幼儿积极参与活动,增进合作与配合,培养幼儿的集体主义意识。特开展了此次活动。具体制定方案如下:
二、活动目标
,单双脚跳,训练平衡等技能.
2。通过活动提高幼儿身体的灵敏性和协调性。
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,提高自我保护能力的意识与能力。
三、活动时间及地点
时间:2018年12月
地点:操场
四、运动项目以及游戏规则
:我是小球员(每班10人)
目标:
能熟练的拍球,保持球不脱离。
‚能再平衡木上大胆行进走。
玩法:参赛幼儿分两组面对面站立,第一名幼儿两腿站立原地单手拍球20下后抱球走过平衡木跑到对面,然后把球交给第二名幼儿,比赛依次进行。
规则:
①拍球中如遇球跑丢了可捡起续计数。
②赛道中途球丢落必须由该幼儿自己捡起回丢球处继续进行,否则视作犯规罚停10秒.
:身体大闯关
目标:
能熟练掌握双脚连续向前跳的方法。
‚锻炼螃蟹爬和身体翻滚的动作技能。
规则:将幼儿分成人数相等的两组,首先是螃蟹爬,要求头脚着地,学着螃蟹横着爬,同时腿保持蹬直状态。接着是翻滚吧身体,要求两只胳膊弯曲放在胸前,,要求一个圈时,双脚同时跳入,遇到两个圈,两只脚同时跳入两个圈内。