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操练活动方案
好多幼儿园都是有消防操练的活动的,下面是为大家整理的幼儿园消防操练活动方案范文,欢迎参照~
篇一:幼儿园消防操练活动方案范文
一、操练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、快速地依照消防逃活路线安全分别,保证生命安全。
经过紧急分别操练,坚固幼儿所学的安全防范知识,逐渐学会有事不慌、积极对付、自我保护。让教员工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、操练时间和地址
时间:20年5月26日上午9:00
地址:幼儿园操场
三、操练组织机构
总指挥:齐春燕
副总指挥:高艳波刘宇航
组员:刘丹张英杨艳
四、工作小组:
1、辅助指挥人员:各班老师和保育员
职责:分别到各自班级活动室,相互辅助。负责:(1)演习前盘点幼儿人
数;(2)率领幼儿撤离:(3)抵达安全地带后盘点幼儿人数。2、现场戒备小组:赵志伟
职责:详细负责幼儿和其他闲杂人员进入戒备地带。3、救护小组:保健医生和门卫
职责:详细负责操练分别过程中发生的不测事故的应急救护和拨打119电话
和120急救电话等。
4、撤离后幼儿安全管理:各班教师
职责:盘点幼儿人数,负责宽慰幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿分别时的撤离次序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师
负责火警预告,向分管领导电话报警
6、业余消防队:后勤人员
职责:负责拿灭火器灭火
五、分别管理
A、分别命令:由应急总指挥依照情况宣布分别命令
B、分别铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。
C、分别路线:教师领队,幼儿排二排队伍下楼道,分班按以下路线分别:第
一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中
一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的分别情况采用应急措施,
选择最畅达的楼道分别幼儿。要求依次快速、安全下楼,不可以率先下楼,免得发生
拥挤践踏,操场以两列排队伍,按做操会合次序。
注意:详细分别还要依照现场实质情况,依照分别指挥教师的指挥。分别通
道必定保证时辰畅达。
注意:详细分别还要依照现场实质情况,依照分别指挥教师的指挥。
现场指挥应依照现场情况、人流密度、对分别路线作选择或调整。
D、分别引导:分别引导小组的任务是保护分别次序,指明分别方向和路径。
在拐角处应有人员引导,防范幼儿误入危险地区;要阻截幼儿逆向跑、窜、推搡、
挤压情况发生;有人倒下,要马上扶起,防范践踏发生。
E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。
F、会合地址:操场
G、人员盘点:各班教师在会合地址对分其他幼儿人数进行盘点,并连续找寻
滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。分别引导小组应及时向总指
挥报告分别情况。
六、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师盘点幼儿人数
3、
①清理戒备区。
②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1、总指挥:宣布消防演习与紧急分别演习此刻开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组宣布火警报告。(幼儿园快速启动火灾事故应急
办理方案)
4、紧急分别:
①在各层分别引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的率领下,按预定路线有
序分别,分别时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾
捂住鼻子,猫腰行走或爬行行进,撤离到幼儿园活动场。
②各班老师盘点分他人数,发现少人,快速与分别总指挥部联系
③如发现有幼儿受伤,马上与现场救护小组联系,并张开紧急救护。
④应急分别负责人向现场总指挥报告分别情况。
报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全出险。
●分别前的注意事项:
A、封闭电、气设施,切断电,封闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地分别,任何人在分别时不应携带个人物品,更
不一样意逆向跑窜找寻个人物品。
●分别时的注意事项:
A、提示分其他幼儿不出现慌乱与杂乱,保证他们安全撤出。
B、现场戒备小组保证消防通道的畅达和现场次序坚固。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃仔细地对待现场上出现的每
一个突发情况。
篇二:幼儿园消防操练活动方案范文
一、操练目的:
安全工作重于泰山,为了进一步增强幼儿的消防安全教育,提高防范自救能
力,针对幼儿活动室突生气灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃活路线,以达到在
发生火灾时,能有序、快速地安全分别,保证师生的生命安全为目的实行此次操练
活动。
二、操练时间、地址和参加人员:
时间:20年3月23日
地址:卫辉市幼儿园
参加人员:全体幼儿和教师、保育员
三、活动准备:
湿毛巾每人一条
传达室准备哨子
保健人员:准备好急救药品四、现场人员分工:
总指挥:班主任
分别引导小组:配班教师和保育员,在现场亲近关注演习情况,帮助现场人员进行分别。
报警察:保育员
保安:锁好大门,亲近关注操练动向,发现问题及时报告总指挥五、操练程序:
由报警察吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。
带班教师第一翻开班级前后大门,一边宽慰幼儿不要慌乱,一边叮嘱幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,哈腰、快速地走开活动室,依照分别路线有次序地分别,抵达操场上。
抵达操场上,盘点幼儿人数。
在整个分别活动中,总指挥指挥整个分别,观察分别情况,发现情况马上协
调。配班教师指挥幼儿进行有序分别及分别到园中的人员有序站好;操练结束后盘点人数上报。
活动结束后,针对此次消防安全操练进行总结和反省。