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2023年读书的演讲稿200字谈读书演讲稿200字篇一
大家好!
有人说:“行万里路,不如读万卷书”,还有人说:“书籍是全人类的养分品”。他们说的很对,书籍是我们精神的食粮;书籍是我们学问的源泉;书籍是人类进步的阶梯。
在我小的时候,我就很喜爱看书,特殊是那些童话故事,只要我每次被父母批判时,我都会静静地一个人躲在房间里看书。每当我看书的时候,不管心情是怎样的坏,我就会立刻快乐起来,每当我看书看到高潮局部时,我就会情不自禁的身临其境,感觉我就是故事的仆人公一样,我的心情也会随之变化起来。
现在,我长大了,看的书已不是以前看的那些童话故事了,我现在看的是那些更有哲理、更浅显的书了。如高尔基的《童年》,凡尔纳的《海底两万里》……我通过看这些书懂得到了很多的道理和学问。对我而言,书籍是我最好的朋友,它伴着我一起长大,它不会使我感到难过,相反,它会使我感到欢乐。
其实,读书对我们也有很多的好处。读书不仅可以使我们增长见识,开阔我们的视野;还可以培育我们良好的自学力量;也可以进一步稳固我们课内学到的学问,提高我们的认读水平和写作文的力量,对于我们的学****与生活都有很大的帮忙。所以,我们要多阅读书籍。
很多人都不喜爱读书,认为读书是一件枯燥无味的事,看着名人们写的那一本本名书,书里面都是字,几乎没有插图,那一行行的字看的人眼花缭乱,就会感到很烦,无聊,其实这并不能怪书的好坏,而是自己没有投入进去。在我们读书时,要把阅读当成一件欢乐的事,使自己寂静在书海里,穿梭于字里行间,在优雅的语句中沉醉……
其实书就像一杯美酒,搁置的时间越长,味道就越香浓。其实阅读也不在于的知名度,不在于作品的深度,而在于自己阅读时的感悟。
书是船,带着我们从狭义的地方驶向生活无限宽阔的海洋,书是一代对另一代人精神上的遗训,书有着传播才智的功能。
书海如棋盘,性情在此岸,年复一年,日复一日,一路有读书声陪伴,感觉真好!
让阅读伴我们成长,让书籍成为我们最好的朋友。
2023年读书的演讲稿200字谈读书演讲稿200字篇二
敬重的各位领导、教师:
大家好!
在演讲之前,我先给大家讲个名人小故事:世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些葬身于火海。而事后他却说:“书籍一面启发着我的才智和心灵,一面帮忙我在一片烂泥塘里站起来,假如不是书籍的话,我就漂浮在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为文化底蕴的传承者,人格力气的`塑造者,自身素养不是很重要吗?而教育更需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完善人生的信念。
能够成为一名教师,整日与书籍相伴,时刻感受学问的气息,我感到非常的荣幸与骄傲。说到读书这个话题,记得我们尊敬的温总理在与网友的一次沟通中曾这样说过:“学问不仅给人力气,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的盼望。”这是多么语重心长而富有哲理的一段话啊!
读书能给人予力气、读书能给人予安全、读书能给人予幸福,读书更能给我们当今年轻一代人予以盼望。身为一名教师,只有读书才
能让自己乘上时代的风帆,只有读书才能够让自己的职业生辉,只有读书才能给学生更好的指导。
在暑假,我有时机读了《洋思高效课堂》一书。就像中国闻名教育家魏书生说的那样:“洋思的‘先学后教,当堂训练’课堂教学模式,是一种超群的教学方法。”而对于我们一线教师来说,洋思的办学阅历有许多是值得我们学****和借鉴的。
1。课堂上转换教师的角色,由学问的传授者变为学生学****的组织者、引导者、评判者。通过长期的训练,使学生养成良好的学********惯,同时健全学生的人格,培育他们良好的心理素养。课堂教学的效率提高了,学生的课后负担就大大减轻了,这就为全面提高学生素养供应了时间上的保证。读书演讲稿2。“先学后教,当堂训练”。
先学,是在教师有效引导下的自主学****后教,是在学生自学后,教师与学生、学生与学生之间就先学后消失的共性的、预设的和生成的问题所进展的互动式的学****同时教师引导学生小结、归纳、提高,由实践上升到理论。当堂训练,就是让学生通过肯定时间和肯定数量的训练,稳固所学学问,从而加深对课堂所学重点难点的理解,由理论再回到实践。这种教学模式切实转变了传统课堂教学无效、低效的状况,实现了课堂的有效、高效。
复****课上,更有利于采纳“先学后教,当堂训练”的教学模式,可一课时一个循环,或一个单元、一个章节一个循环。如复****某单元,可这样操作:第一课时,根底学问调查;其次课时,引导
学生更正训练中的共性问题,同时进展适度的拓展、延长;第三课时,针对问题综合训练,这就是所谓的“先考后教”,这种方法对毕业班的复****更有效。
3。和谐施教,公平的教育观。
构建和谐课堂就是要关注每一名学生的进展,关注每一名学生的公平受教育权利,树立正确的教育观,注意对差生的培育。教学中是以优等生帮忙带动差生,作业是分层布置,充分表达了“没有教不好的学生”的教学理念。
读了《洋思高效课堂》一书,让我明白了高效课堂应当是学生学会学****的课堂,是教师高效和学生高效的结合,是朴实、简易的课堂:没有学生的仔细自学,不新授;没有学生的充分独立的思索,不沟通;没有发觉学生学****的障碍,不讲解。让学生在自主尝试中探究学****在质疑问难中探究学****在争论合作中探究学****在自我展现中探究学****在问题解决中探究学****在实践活动中探究学****突出学生学****兴趣、学****方法和学****力量的培育。
洋思学校还有许多许多值得我学****的地方,在往后的一段时间内,我将认真专心阅读,并不断的更正自己的思想,学****洋思人的先进教育教学思想,让我们的学生也能享受到洋思的教育。
悠悠书香,点点墨趣,天长地久,香飘万家。最终,我想送给大家两幅对联来完毕我今日的演讲:
读书身健即为福,种树华开亦是缘。
喜有两眼明,多交益友。恨无十年暇,尽读其书。
我的演讲完毕!感谢大家!
2023年读书的演讲稿200字谈读书演讲稿200字篇三
亲爱的教师、同学们:
假如你需要一样东西来陪伴你成长,你会选取什么?一个好玩的玩具,一个嬉戏机,一本令自己开怀大笑的书,一个会唱歌的音乐盒,还是一幅秀丽的图画……
好像很难打算。
要是你问到我,我会毫不迟疑地告知你:“我会选取一本书,来陪伴我成长。”
其实,一本书就像你的教师,也像一位能够倾心交谈的朋友。一本书,能够培育你学问;一本书,能够当你的良师益友,教给你很多才智;一本书,能够传授给你很多有用的技巧;一本书,能够……
我的生活离不开书,书,也离不开我。我们两个就仿佛一对姐妹一样,相互帮助。有时,我需要书来帮助我学****有时,书的“衣服”破了,我就会帮它再做一件“衣服”,给它穿上。
我非常喜爱书。有时,我会由于看书,而翻起一场家庭大风波。有一次,我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈望见我又在看小说,就拿起我的小说,对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的,就问妈妈:“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说:“你看看你的好女儿。那些作文书不看,偏偏看这些小说!”爸爸和气可亲地说:“不就是看小说嘛!让孩子多看小说,能够让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平静妈妈的怒火,反而火上浇油了!让人更加没有想到的是,妈妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商议。我想:他们就应是还在为我在看小说的事情而吵架吧?
书虽然有时会惹出一些麻烦来,但是有时会让我喜出望外。
有一次,我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。教师在我的作文本上表扬了我,使我兴高采烈了一成天。这个功绩可不是我一个人的,书的功绩才最大呢!
不久前的一次作文竞赛,我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩,让爸爸妈妈又为我没获奖而悲伤流泪。所以,我必需要把作文写好!果真,功夫不负有心人。我参与竞赛的那篇作文,获得了二等奖。
你们看!多看书有多少好处阿!所以,就让书来陪伴着我们一生吧!