文档介绍：请欣赏
可贵的沉默
迅蕴
霎寂恰犯
稚拙烦
(霎时)
(shà)
(qià)
(jì)
(yùn)
(恰好)
(寂静)
(蕴藏)
我会读
(zhì)
(fán)
(fàn)
(zhuō)
(幼稚)
(烦恼)
(犯错)
(笨拙)
(迅速)
(xùn)
祝贺神气十足左顾右盼
迅速重复安静沉静
恰恰缓和外婆建议
惊喜表达烦恼享受
我会认
(在一节课上,老师询问家长给
学生们过生日的情况,大家情绪热
烈,滔滔不绝,可当老师问谁知道
家长的生日时,教室里立刻沉默无
声,在老师的引导下,学生们懂得
了要回报父母对自己的爱。)
课文理解
(1)课文讲了一件什么事?
(2)当老师问生日那天爸爸妈妈向你们祝贺了吗?孩子们当时的表现时怎样的?请用笔画下来,再读读,体会一下当时孩子们的心情。
他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左盼右顾。
我从这些
词语可以感受到。
骄傲、神气十足、左盼右顾
孩子们的自豪、满足
我从这些词语可以感受到。
这“极为珍贵的东西”会是什么呢?
这“极为珍贵的东西”是回报父母的爱。
品读句子:
我想去寻找蕴藏在我们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。