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家庭教育心得体会500字左右小学生家庭教育心得体会2022家庭教育心得体会
下面是我为大家整理的家庭教导心得体会500字左右小学生家庭教导心得体会2022家庭教导心得体会,供大家参考。
小学生家庭教导心得体会5篇家庭教导心得体会
小学生在好多方面都是很单纯、很童稚的,所以我们要给他们足够的关切和爱。当然,给他们的教导也不能放松,其中家庭教导也是很重要的。不同的父母对于家庭教导有不同的看法,接下来,就为大家介绍小学生家庭教导心得体会5篇,大家要是有兴趣的话,可以看一下!
我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习劳绩对比优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到高傲和骄傲,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。
一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“喜悦学习”
许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,更加提防培养孩子学习的兴趣,养护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一向把学习当作是一件很喜悦的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过嬉戏的方式引导孩子,譬如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教导嬉戏软件等等,最重要的一点是每当察觉孩子的学习有了进步,掌管了一些新的学识,家长就要毫不吝啬地表扬他,巩固他学习的喜悦感受,引导和培养他爱学习的习惯。
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二、不给孩子施加学习压力,适当的时候扶助孩子减轻压力
孩子的心灵是对比脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至流失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考
好,心情更加颓唐,我们家长在这时候往往是对孩子举行养护,抚慰他,激励他,扶助孩子减轻压力,使他急速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的理由。我们觉得这样做在养护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的手段。
三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯
孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,许恺佶根本上都在家长还没回家的处境下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干扰。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。
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四、崇敬孩子的兴趣,提防培养孩子好的兴趣
许恺佶在很小的时候,望见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子悲伤的样子,我们反省了自己的做法,结果抉择让孩子放弃学琴。这件事也一向在影响着我们的教导理念。要崇敬孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当提防培养孩子好的兴趣,率领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验喜悦,把学习当作一件喜悦的事。
五、提防表扬孩子的优点与特长,巩固孩子的自信仰
孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要擅长察觉孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,巩固孩子的
自信仰。许恺佶也和全体的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常提防表扬孩子的优点,有意识地引导孩子加入一些自身有优势的工程,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信仰。
六、提防与孩子举行沟通和交流
我们经常与孩子处在对等的位置上举行沟通和交流,激励孩子把他的感想和心绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、宽容的态度,我们有时也让孩子加入大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌管孩子的动态,更重要的是通过对等对话唤起了孩子心灵深处做人的骄傲感与责任感。
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家庭教导是整个教导体系的重要组成片面。我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教导,家长把自己崇高的品德、渊博的学识、丰富的生活阅历潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。小学教导是一个人一生中最早采纳到的正规教导,好的小学教导可以促使孩子将来顺遂读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好“万事开头难”,小学教导是人生教导的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以抉择一个人的人生以后走什么样的道路,抉择一个人今后的品性如何。
当女儿上一年级时,我总就得这段时间理应是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后确定要检查,并做好复习和预习。我总觉得假设养成这种习惯以后,
她学习不会有什么困难了。说起来轻易,做起来却很难。刚开头,我女儿动作分外慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。有一次语文测验考了65分,后来老师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多磨练她。于是,每天放学回家做作业,我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的磨练,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信仰。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级,一向保持这种习惯。我想小学这些学识都是根基,不外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试断定能考好。所以她的劳绩一向名列前茅。
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下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。
首先,我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再逐渐扩展成词语,词语学多了就会造句。根基确定要打好,每天的生字和词语确定要背写出来。这样日积月累,她熟悉的字多了阅读才能也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有扶助。还要多看课外书,刚开头可以看一些注音课外书,有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然,让她留心查看周边的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的、听到的写进去。有了这样的根基,再加上孩子理解才能的提高和阅读的增加,要表达自己对事情的看法就
轻而易举了。在家里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让孩子在家多练习,这样可以提高孩子的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。
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关于数学的学习我没有更加的绝技。孩子小的时候,大脑语言功能的发育大过规律斟酌。就是说小孩子对规律斟酌对比的迟钝。所以说,孩子遇到不会做的题目你要用简朴的方法报告她。不要你以为很简朴的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。确定要根据小孩的思维去想,去理解。为了使教导符合孩子的生长进展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做嬉戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算才能。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的嬉戏。这即能学到学识,又能和孩子增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点PK赛的冠军。等到孩子她规律思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加急速和轻松。现在的英语比我们小时候难多了,我也是跟女儿一起从头学起,白天在学校里学的学识,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让孩子把单词背出来,并且默出来。当天的学识当天消化。读,背,默这三样是根基,根基扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,稳定一下,这样的英语劳绩断定OK。
总之,对小学生的家庭教导,要学会精心去与孩子交流,即要细心细致,又要生动多样,只要我们都成了孩子的好挚友,还怕教不好她们吗?中国正走向一个宏伟的时代,我们的孩子将亲历并创造中
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国一个又一个辉煌。愿全体的孩子都志存高远,勤奋努力,担负起我们整个民族的未来和梦想。
怎样搞好小学生的教导呢?关键理应根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼心爱,纯真无瑕,分辩是非才能差,同时有极强的奇怪心及采纳才能和模仿才能。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简朴、粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:
首先,做为家长要放下架子,擅长和孩子们交挚友,平日少用命令的口气,多用磋商的语言,譬如可以说“来,爸爸跟你一起想看这毕竟是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。由于孩子胆小,假设家长经常教训孩子,势必使孩子产生惧怕感和厌厌恶,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
其次,做为家长,平日要更加留神自己的形象,在孩子面前言行举止不能随意乱来,由于小学生有极强的奇怪心和模仿才能,同时分辩是非才能差,在家里,家长们都教导孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了宏伟的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的模范,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。由于父母是孩子最好的学习模范,
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家长在平日的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次,在平日的家庭教导中,要想方设法擅长引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教导专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正专心去学,专心去做,自觉地做。否那么,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子,激发孩子们的学日我们可以利用自己的学识,发挥自己的想象力,编一些好玩的小故事,或好玩的嬉戏等,激发孩子们的学习兴趣。
另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的细心对待孩子。切莫把工作生活当中遇到到的烦扰向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就淘气起来,说什么也不听了。往往让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地压服教导,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是细心地引导,压服。
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总之,对小学生的家庭教导,要学会精心去与孩子们交流,即要细心细致,又要生动多样,只要我们都成了孩子的好挚友,还怕教不好他们吗?
孩子的成长理应是立体的、多方位的、多才能的成长,对孩子的教导也应是立体、全方位式的教导,仅仅凭借学校教导,忽略家庭教导,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教导既是一门综合性很高的艺术,又是一项奇怪繁杂的过程,它不仅要求家长有个方面的学识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子举行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教导,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教导孩子是一项特别繁杂的事情,也是一项宏伟的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的高傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的骄傲,甚至成为一种文明与进步的代表。可惜的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教导孩子方面的一点粗浅的看法。
一、爱孩子,崇敬孩子,做孩子的知心挚友
在生活中要崇敬孩子,以对等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心挚友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,可能你会说这个道理再简朴不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子采纳和认可,我就往往给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受
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到父母赋予她的爱,也巩固了她对父母的信任感,所以我们家长都理应用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的容貌,学会对等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要潜心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现合意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问女儿的时候,她总是特别兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我也会崇敬她的观法,与她磋商办,给了她足够的信仰和自信,我认为这对培养孩子的品格特别重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
三、激励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争强烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常激励女儿说:你太棒了,真聪明这么难的学识你都能答对,老爸好佩服你啊,她一听就很欣喜,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达成了品德教导的目的。