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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
。
A:教育的生物起源论
B:教育的心理起源论
C:教育的劳动起源论
D:教育的生活起源论
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:历史上关于教育的起源主要有三种不同的主张,即教育的生物起源论、教育的心理起源论和教育的劳动起源论。其中,生物起源论是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。
本题所属考点-教育理论综合知识
,常用拓扑学的方法来研究网络单元之间_____。
A:位置与性能的关系
B:距离与性能的关系
C:大小与性能的关系
D:长度与性能的关系
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:拓扑学是数学的一个分支,研究几何图形在连续改变形状时还能保持不变的一些特性。它只考虑物体间的位置关系而不考虑它们的距离和大小。
本题所属考点-《科技生活》
,应当遵循统筹规划、合理布局,因地制宜、注重实效,_____的方针。
A:政府推动、市场引导,企业参与、公众支持,
B:政府推动、市场引导,企业实施、公众参与
C:市场推动、政府引导,企业实施、金融支持
D:市场推动、政府引导,公众参与、金融支持
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:《循环经济促进法》第3条规定,发展循环经济是国家经济社会发展的一项重大战略,应当遵循统筹规划、合理布局,因地制宜、注重实效,政府推动、市场引导,企业实施、公众参与的方针。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题