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一、实****目的:
通过对水利工程的现场参观和技术人员的讲解,了解我国及山东省治水的历史;了解水利在国民经济中的重要性;了解传统水利与现代水利、可持续进展水利的含义;了解已建和在建的闻名的水利工程;了解水利工程的运用状况和除险加固状况;熟识土石坝、水闸、渡槽、渠道、倒虹吸、堤防等水工建筑物工程的作用、布置、组成及对当地经济进展的影响;了解工程施工及组织治理状况和招、投标的状况。使同学们增加水利工程的感性熟悉,稳固学生的专业思想,让学生领悟专业的培育目标,为下一步学****专业学问打下良好的根底。通过实****还培育学生喜爱祖国水利事业、乐于从事水利工程建立的决心和信念。
二、实****内容:
(1)听有关水利形势的报告。
(2)观看录像,了解我国及山东治水的历史及水利进展的状况,以及我国闻名的水利工程状况。
(3)参观世纪工程:工程有:
①日照水库:枢纽工程的建立背景、工程的作用、水工建筑物的组成状况,工程存在的问题及除险加固状况和工程的综合运用治理状况,了解该工程对日照当地经济的影响,了解工程对四周环境的影响,了解工程对技术人员的业务要求和综合力量要求。
②学院水轴工程:工程建立的意义;工程的组成及各局部的作用。
③悬崖子水库:溢洪坝;防浪墙。
三、实****的收获:
通过本次实****我的收获主要有三个方面:一是通过直接参加实****的过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了实践任务。二是提高了实际工作力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。最终是更加深切的体会到了团体合作的重要性,并在这次的实****过程中更加增进了同学之间的友情。
熟悉实****实****目的篇二
实****是每一个学生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,翻开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。而会计专业是指对详细事物进展计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。
详细如下:
一、加深对职业与行业的了解,确认喜爱或擅长的职业了解职业行业有许多方法,譬如阅读相关的文章,请教业内人士,但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中,你可以确定自己是否喜爱这份工作,自己能否胜任。假如喜爱又胜任,以后毕业找工作,就可以把它作为目标职业;反之,就要查找新的工作方向。
二、为从学生向职场人士转变做预备
人们常说,大学是个象牙塔。的确,学校与职场、学****与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、。最近网络上有一篇流传颇广、影响颇大的文章《我为什么坚决不用刚毕业的大学生》。文中列举了一些在应届毕业生不算少见的现象:跳槽频繁,而且离职也不通知原公司;上班煲电话粥,三个应届毕业生令公司一个月的话费涨了7000多块钱;好高骛远、不切实际,张口就财宝500强的例子,提出的建议都需要上千万的投资
所以,不要老埋怨公司不愿聘请应届毕
业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实****供应了一个时机,让大家接触到真实的职场。有了实****的阅历,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。
三、增加找工作时的竞争优势
曾经有公司做过一项调查《雇主如何选择应届毕业生》,参加的公司包括外企、国企和民营企业,规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面,包括学校、专业、成绩、证书、实****阅历、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同,唯有一个要素是全部公司都重视的,那就是和应聘职位相关的实****阅历。所以,假如你们在大学期间有相关的实****阅历,在找工作时会有很大的优势。
而且不少公司会选择实****中的优秀者留下来成为公司的正式员工,这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用,并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如IBM去年的实****生中有50%留在了IBM,他们盼望今年这个比例可以提高到80%。
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