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中班平安活动教案40篇大全
这是中班平安活动教案40篇大全,是优秀的中班平安教案文章,供老师家长们参考学****br/>第1篇、中班平安教育活动厨房里的危险教案反思 活动目标: 1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的平安意识。 2、学会保护自己,防止不平安事故的发生。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、加强幼儿的平安意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 幼儿每人一套?平安伴我行?手册、图片。 活动过程: 一、出示图〔一〕,提问并引出主题。 1、图上画的是什么地方〔厨房〕 2、从什么地方看出来是厨房〔有刀、铲、炉等物〕 3、你家有厨房吗〔有〕厨房在什么地方 4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢因为厨房中隐藏了很多种危险。 二、知道:第一种危险:厨房中***的危险。 1、出示刀:玩具刀与真刀的比照。轻和重、大和小的比照。 2、提问:厨房里的刀是拿来做什么的如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样
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3、出示图〔二〕:一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险! 三、第二种危险:厨房燃气炉的危险 1、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗有哪些危险 2、出示图〔三〕:一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。 3、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。 四、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。 1、出示图〔四〕,让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。 2、知炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。 五、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放的危险。 1、出地图〔五〕:一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。 2、让小朋友说出图中的危险。
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3、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。 六、要防止这些危险,有什么方法〔远离厨房,不一个人在厨房里玩〕 七、看?平安伴我行?手册,让小朋友一边看一边讲 活动反思: 平安教育是幼儿园教育中一个永恒的话题,平安教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅是靠这几个活动是不够的,他们更需要的是与日常生活能够有机的相结合和渗透。通过这些与日常生活的内容有机的结合,不仅仅可以防止一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的平安意识,为幼儿平安行为能力的开展奠定了根底。 像这节课,让他们留神厨房里的平安问题,首先是让大家说一说,你所知道的厨房里有哪一些东西,你觉得哪一些是危险的东西。孩子们都说得非常好,这也说明了,现在的家长,对平安问题的重视性,家长的积极配合让我们教师在教育教学活动中能够更好的开展,让孩子们对危险的东西不是惧怕,而是如果碰到这样的事情不会因为无知从而造成更加严重的后果,所以,让我们勇敢的面对现实中的各种问题,并能够迎刃而解。
第2篇、中班平安活动上下楼梯不拥挤教案反思 活动目标: 1、学****上下楼梯的正确方法。 2、能遵守秩序,在上、下楼梯时注意平安,防止意外发生。
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3、有初步的自我保护意识。 4、初步培养幼儿有礼貌的行为。 5、加强幼儿的平安意识。 活动准备: 小红花、幼儿儿歌 活动过程: 一、结合幼儿的生活经验,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 1、通过谈话的形式,引出活动主题。 师:我们升上中班啦,我们从楼下走上楼要经过哪里呢(楼梯)上下楼梯,我们如果不注意的,会发生什么事情呢(提示小朋友有秩序的答复老师的问题,学会倾听,发表与别人不一样的想法。) 2、教师可是适当的讲述一些实例,加深孩子们对楼梯平安的重要性。 师小结:因此我们上下楼梯一定要注意平安,要学会保护自己,也要保护身边的好朋友。 二、师幼共同讨论,学****上下楼梯的正确方法,懂得上下楼梯的道理。 1、讨论怎样上下楼梯最平安 师:开动脑筋想一想,上下楼梯我们应该怎么做才是最平安的呢 2、上下楼梯该走哪边(注意脚印,靠右行。) 师:上下楼梯的时候,我们应该往哪边走呢 (4)小朋友走楼梯时该注意什么问题(一个跟着一个,不推也不挤。) 师:上下楼梯一定要注意
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平安,那我们应该注意哪些问题呢 师小结:上下楼梯一定要注意平安,看着小脚印,靠右边行走,一个跟着一个走,不推也不挤。 三、结合幼儿儿歌,加深对上下楼梯平安的认识。 1、教师念诵儿歌,幼儿仔细倾听。 师:今天吖,老师还带来了一首关于上下楼梯的儿歌,小朋友们仔细听听,儿歌里是怎么说的 儿歌:?上下楼梯? 一二三四五六七, 小朋友们上楼梯; 向右走呀不拥挤, 一个跟着一个走; 小手扶着小栏杆, 一级一级往上走; 七六五四三二一, 小朋友们下楼梯; 向右走呀不拥挤, 一个跟着一个走; 小手扶着小栏杆, 一级一级往下走; 上楼梯呀下楼梯, 平安第一要牢记! 师:儿歌的名字叫什么儿歌里面都说了些什么呢 师小结:这首儿歌以后我们可以在上下楼梯的时候念一念,提醒自己上下楼梯应该需要注意的问题,你记住了吗 三、游戏小卫士闯关。 判断对错,答对的幼儿奖励小红花。 1、跳着上下楼梯。 2、在楼梯上做游戏、追逐、蹦蹦跳跳。 3、下楼梯时,骑在扶手上往下滑。 4、下楼梯倒着走。 师小结:小朋友都懂得了上下楼梯我们应该注意的问题了,一定要记住咯
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!以后上下楼梯的时候,老师会好好的注意小朋友们,看哪个小朋友表现最棒,记住了老师说的话。 活动反思: 在日常生活中,结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行相互谦让、遵守公共秩序等的品德教育。
第3篇、中班平安活动教案:交通平安伴我行教案 设计意图: 中班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有***监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧,单独穿越马路,单独活动的时机增多了。通过此次活动,让幼儿了解交通信号灯及平安标志与人们生活的密切关系。初步养成自觉遵守交通规那么的意识,提高自我平安防护能力。 活动目标: 1、认识信号等标识了解根本的交通规那么。 2、认识几种常见的交通标志,了解交通平安标志与人们生活的密切关系。 3、在游戏活动中体验交通规那么的重要性,养成自觉遵守交通规那么的意识,提高自我平安防护能力。 4、加强幼儿的平安意识。 5、遵守社会行为规那么,不做禁止的事。 活动准备: 1、儿歌?小小孩学常识?动画。
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2、交通平安标志图片,信号灯标识卡片,自制方向盘一个。 3、课件:幼儿交通平安宣传片?上学路上?。 4、布置场地:十字路口、人行横道、停车场等。 活动过程: 一、导入1、观看画面,引起幼儿思考。 师:小朋友我们一起来看看画面里发生了什么事情〔画面1:几个小朋友在翻越车行道中间的护栏。画面2:一个人跨越护栏横穿马路被奔驰而来的汽车撞倒。〕2、师:小朋友刚刚你们看到了什么是什么原因造成危险事情的发生小结:这是多么危险可怕的事,为了我们自己的生命平安我们一定要遵守交通规那么。 二、认识信号灯标识和几种常见交通标志。 1、认识信号灯,说说信号灯的作用。 师:今天老师请一位小客人来教给我们一些最根本的交通规那么,我们一起来看看吧!〔播放动画?小小孩学常识?〕师:动画里面的小客人告诉我们信号灯有几种颜色〔三种,红、黄、绿〕红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。 2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。 师:我们来做一个小游戏,遵守规那么的小朋友。请小朋友们看信号灯过马路。 小结:小朋友们真遵守交通规那么,相信平安一定会伴随你们。