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初中化学常见仪器及操作知识点.docx

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初中化学常见仪器及操作知识点.docx

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初中化学常见仪器及操作知识点
初中化学实验常用仪器介绍
仪器
用途
注意事项
试管
用做少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用
可直接加热。加热时应用试管夹夹持或用铁夹固定在铁架台上,加热后不能骤冷,防止炸裂
烧杯
用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用
加热时应放置在石棉网上,使之受热均匀
量筒
量度液体体积
不能加热,不能做反应容器,不能在量筒中配制溶液
集气瓶
用于收集或贮存少量气体,有时装配气体发生器或进行固体在气体中的燃烧反应
不能加热,如果在其中进行燃烧反应且有高温熔融物生成时,应在瓶底盛少量水或铺一层细沙
酒精灯
用于加热
酒精量不能少于1/4,也不能超过2/3。加热时要用外焰。熄灭时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。
胶头滴管滴瓶
胶头滴管用于吸取和滴加少量液体
滴瓶用于盛放液体药品
胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品
滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用
铁架台
用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作
固定仪器一般固定在铁架台底座的内侧,使重心落在底座内。
漏斗
用作加液器,将液体注入***容器中;在装上滤纸后也可用作过滤器,用于分离液体和固体的混合物
用作过滤器时,滤纸边缘应低于漏斗边缘,倾入滤物的液面要低于滤纸边缘,漏斗应置于漏斗架上,漏斗下端管尖要紧靠接受器内壁
仪器
用途
注意事项
长颈漏斗
用于装配制备气体的反应器,便于加入液体
长颈漏斗下端管口应插入液面以下,防止气体逸出
分液漏斗
用于装配制备气体的反应器,通过活塞控制液体的滴加速度,控制化学反应速率
圆底烧瓶平底烧瓶
常用作较大量试剂并有液体参加的反应容器,在常温和加热时使用
不能直接加热,加热时要垫石棉网
锥型瓶
用作较大量试剂的反应容器和装配气体发生装置,在常温和加热时使用
不能直接加热,加热时要垫石棉网
蒸发皿
用于少量液体的蒸发、浓缩或结晶
①可直接加热,但不能骤冷。
②盛液体量不应超过蒸发皿容积的2/3.
③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。
表面皿
用作微量物质的反应容器
不能加热
水槽
用于盛水和排水集气。
坩埚钳
用于夹持蒸发皿等仪器
仪器
用途
注意事项
试管夹
用于夹持试管
防止烧损和腐蚀。夹持试管时,将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部。用手握住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。
玻璃棒
用于搅拌、过滤或转移液体时引流
搅拌时应避免接触容器底部或碰撞容器壁,使用后及时用水冲洗干净
温度计
用于测量温度。一般精确到℃。
燃烧匙
用于将可燃性固体物质放在集气瓶内的气体中燃烧
可直接加热
药匙
用于取用粉末状固体药品
研钵
用于研碎固体药品
镊子
用于取用块状固体药品
广口瓶
用于盛放固体药品
细口瓶
用于盛放液体药品
托盘天平
用于粗略的称量物质的质量,一般精确到克。
药品不可直接放在托盘内,称量时将被称量物放在纸或玻璃器皿上,“左物右码”
洗气瓶内盛放的液体,用以洗涤气体,除去其中的水分或其他气体杂质。
使用时要注意气体的流向,一般为“长进短出”。
U形管内盛放的固体,用以洗涤气体,除去其中的水分或其他气体杂质,
使用时要注意气体的流向,一般为“左进右出”
干燥管内盛放的固体,用以洗涤气体,除去其中的水分或其他气体杂质,
使用时要注意气体的流向,一般为“粗进细出”
石棉网
垫在受热仪器下面使受热均匀
试管架
用于盛放试管等仪器
试管刷
用于刷洗试管、烧杯等仪器
【特别提醒】
可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙等
需垫加石棉网才能加热的仪器:烧杯、锥形瓶、烧瓶等
不可加热的仪器:量筒、集气瓶、漏斗等
加热固体的仪器:干燥的试管、蒸发皿、燃烧匙等。
加热液体的仪器:试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿等。
化学实验基本操作
一、化学药品的取用
:
(1)“三不原则”:不要用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;不得尝任何药品的味道。
(2)“节约原则”:取用药品时,应该严格按照实验规定的用量取用药品,如果没有说明用量,一般应该按最少量,液体1~2mL,固体只需盖满试管底部。
(3)“处理原则”:实验剩余的药品既不要放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。(多余白磷可放回原瓶的水中)
【特别提醒】闻气体气味时的正确操作方法:
用手轻轻地在容器口扇动,让极少量的气体飘进鼻孔。
或不要把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味。
固体药品的取用和称量
固体药品通常保存在广口瓶里,取用固体药品一般用药匙或镊子。
(1)固体药品的取用
取用密度较大的块状药品或金属颗粒:
取用固体粉末:
(2)固体药品的称量(托盘天平的使用)
固体药品用托盘天平称量:
称量前,先把游码放在标尺的零刻度处,然后检查天平的摆动是否达到平衡。
如果天平未达到平衡,可以调节左右托盘下的平衡螺母,使天平平衡。
称量时,药品应放在左盘,砝码应放在右盘,即“左物右码”。
砝码应用镊子夹取,不能直接用手拿。
当被称物质的质量接近所需质量时,可左手拿药匙,
右手轻拍左手的手腕,用振动药匙的方法使少量
物质散落下来至天平平衡。
称量完毕,应把砝码放回砝码盒,把游码移回0处。
【注意】药品不能直接放在托盘上称量,应放在滤纸上称量。
腐蚀性或易潮解的药品(如氢氧化钠固体),必须放在
玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量。

取较多量液体(2)用量筒量取一定量的液体
【特别提醒】使用量筒时需注意以下事项:
要选用大小合适的量筒。例如量取9mL液体,
应选用10mL的量筒,而不能选用100mL的量筒。
读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,
仰视会使读数偏小,使实际量取的液体偏多;俯视会使
读数偏大,使实际量取的液体偏少。
简单记作:“仰视量多、俯视量少”
(3)取用少量液体(用胶头滴管滴加,滴管不要伸入容器中,应垂直悬空于容器口上方)。
取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置。
防止液体倒流,沾污滴管或腐蚀橡胶胶帽;
不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;
用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要
用水冲洗),以备再用;
严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂。
二、物质的加热
1、酒精灯的使用
(1)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;
(2)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;
点燃酒精灯用火柴点燃,用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。
不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌,应立即用湿抹布
扑盖。
(5)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,其中外焰的温度最高,加热时应使
用外焰部分。
(6)酒精灯中的酒精量不超过酒精灯容积的2/3。
2、固体的加热
用试管给固体加热,试管口要略向下倾斜
(防止冷凝水或生成的水倒流到热的试管底部,引起试管炸裂);
加热前,先将试管的外壁擦干(以免试管因受热不匀而炸裂),
试管夹(或铁夹)夹在试管的中上部(离管口约1/3);
加热时,应先进行预热(方法是:在火焰上来回移动试管;对已固定的试管,可移
动酒精灯),然后对准药品所在部位加热。不能让试管底部与灯芯接触(因灯芯含有少量水分,易使试管因受热不匀而炸裂);
加热完毕,很热的试管不能立即用冷水冲洗(以免试管因受热不匀而破裂),取下
来也不能直接放在实验台上(以免试管破裂或烫坏试验台),应放在石棉网或试管架上。
3、液体的加热
用试管给液体加热,试管内液体量不超过试管容积的1/3,
试管向上倾斜与桌面约成45°角;
加热时应先进行预热(方法是:在火焰上不时地移动试管,
对已固定的试管,可移动酒精灯),然后对准液体进行加热。
试管口不要对着自己或他人(以免液体喷出伤人),
加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗。
用试管夹夹持试管时,应由试管底部套上、取下。
三、连接仪器装置
把玻璃管插入带孔橡胶塞(图a)
先把玻璃管口用水润湿,然后对准橡胶塞上的空稍稍用力转动,将其插入。
(图b)
先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可将玻璃管插入胶皮管。
(图c)
应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上使劲塞进塞子,以免压破容器。

方法是:先将导管的一端放入水中,再用手紧握试管的外壁,
若观察到导管口有气泡冒出,松开手后过一会儿,导管口有一段
水柱上升,则说明装置气密性良好。

洗涤方法:先倒净试管内的废液,再注入半试管水,振荡后把水倒掉,再注入水,
振荡后再倒掉,这样连洗几次。用试管刷刷洗时,须转动或上下移动试管刷。但用力不能过猛,以免损坏试管。
洗净的标志:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,
表明仪器已洗干净。
放置:洗净的玻璃仪器应放在指定的地方。
【特别提醒】(1)若试管内壁附有油污,用热的纯碱溶液或洗涤剂洗;
(2)若试管内壁附有不溶性的金属氧化物、碱、碳酸盐等,先用稀盐酸浸泡,再用水冲洗。

(1)过滤是从液体中分离出不溶性固体的一种方法。
(2)用到的仪器有:铁架台(带铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒。
(3)操作要点:
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁
二低:液面低于滤纸边缘、滤纸边缘低于漏斗边缘
三靠:烧杯口紧靠玻璃棒;
玻璃棒下端轻靠三层滤纸一边;
漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
玻璃棒的作用:引流。
过滤后,滤液浑浊,接着的操作是:再过滤一次;如果再过滤一次,滤液仍浑浊,
可能的原因是:⑴液面高于滤纸边缘⑵滤纸破损⑶仪器不干净

用到的仪器有:铁架台(带铁圈)、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯等。
注意事项:
(1)蒸发皿中液体量不超过蒸发皿容积的2/3
(2)加热时应用玻璃棒不断搅拌,使液体受热均匀,防止液体局
部温度过高,造成液滴飞溅。
(3)当蒸发皿中出现较多量固体时应停止加热,用余热使剩余水分蒸干。
(4)取用蒸发皿用坩埚钳,不能用手拿,加热后的蒸发皿应放在石棉网上,不能放在实验
台上,以免烫坏实验台。