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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
1.①成为优秀的青年企业家代表②自学成才③家庭贫困,中途退学④创办高科技企业⑤发明新技术,申请国家专利_____
A:③一②一①—④一⑤
B:③一②—⑤一④一①
C:②一③一⑤一④一①
D:④一②一⑤一③一①
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:退学之后自学成才,故③应在②之前;而创办企业是成为年轻企业家的前提,故④在①之前。故答案选B。
本题所属考点-题库原题
:00开始,13:30允许观众入场,但早有人来排队等候入场,假设从第一个观众来到时起,每分钟来的观众人数一样多,如果开3个入场口,13:45时就不再有人排队;如果开4个入场口,13:40就没有人排队,那么第一个观众到达的时间是()?_____
A:13:00
B:13:05
C:13:10
D:13:15
参考答案:A
本题解释:正确答案是A
考点牛吃草问题解析本题为变相的牛吃草问题。设每个入场口每分钟可以进1人,则每分钟到达的观众为(3×15-4×10)÷(15-10)=1,到13:45时,总共有45人入场,需要45分钟,则第一个观众到达时间为13:00。故正确答案为A。
本题所属考点-数学运算
《民法通则》规定,通常情况下宣告死亡的条件之一是公民下落不明满_____。
A:1年
B:2年
C:3年
D:4年
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:《民法通则》第23条规定,公民有下列情形之一的,利害关系人可以向人民法院申请宣告他死亡:(一)下落不明满四年的;(二)因意外事故下落不明,从事故发生之日起满二年的。战争期间下落不明的,下落不明的时间从战争结束之日起计算。
本题所属考点-题库原题
,又极难被找到,因而被人们称为“上帝粒子”。这个“上帝粒子”是_____。
A:奇异粒子
B:夸克
C:电子中微子
D:希格斯玻色子
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:希格斯玻色子被认为是物质的质量之源,“上帝粒子”是1988年诺贝尔物理学奖获得者莱德曼对希格斯玻色子的别称。这种粒子是物理学家们从理论上假定存在的一种基本粒子,目前已成为整个粒子物理学界研究的中心,莱德曼更形象地将其称为“指挥着宇宙交响曲的粒子”。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,而是帮助他们了解规范应该如何形成,自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说,我们不应该教他们如何听话,而是教他们学会如何自己管理自己,如何挑战不合理的社会规范,创造新的制度。
这段文字最可能批判的是_____
A:阻碍学生进行创新
B:一味地要求学生循规蹈矩
C:不为学生提供社会实践的机会
D:不注重提高学生自我管理能力
参考答案:B
本题解释:
正确答案是B
考点表面主旨题解析据提问可知本题属于非典型的表面主旨题。
文段先阐明了“教育目标”应该采取的做法,“换句话说”是对前面内容的解释,是文段侧重说明的内容,即“我们不应该教他们如何听话,而是教他们学会如何自己管理自己,如何挑战不合理的社会规范,创造新的制度”。也就是说教学目标应该是培养有主见的人,而不是盲目地顺从,即批判一味地要求学生循规蹈矩。故正确答案为B。
A、D两项只是文段片面的复述,不全面,可排除;C项的“提供社会实践的机会”在文中没有提及,也可排除。
“未来五年居行业前三”这一目标的计划是_____。
A:战略计划
B:人事计划
C:财务计划
D:程序性计划
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:战略计划是企业根据外部市场营销环境和内部资源条件而制定的涉及企业管理各方面(包括生产管理、。市场营销管理、财务管理、人力资源管理等)的带有全局性的重大计划。它也称为长期计划,是为实现组织的长期目标而制定的有广泛意义的计划,通常表现为三年或五年以上的发展规划。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
。
A:失业救济金
B:困难家庭补贴
C:工厂发给工人的奖金
D:退休人员的退休金
参考答案:C
本题解释:
C[解析]转移支付,又称无偿支出,主要是指各级政府之间为解决财政失衡而通过一定的形式和途径转移财政资金的活动,是用以补充公共物品而提供的一种无偿支出,是政府财政资金的单方面的无偿转移,体现的是非市场性的分配关系。据此可知,C项不属于转移支付。
?_____
A:庭审时,发现当事人高某聘请的律师赵某明显不负责任,提醒高某可另行委托律师
B:办案时,发现原告律师程某系自己高中同学,主动提出回避申请
C:庭审前,向所办案件当事人委托的张律师指出某一证据效力不足
D:讲座时,提出司法***主要是当事人行贿所致
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B
【解析】《法官职业道德基本准则》第1条规定:法官在履行职责时,应当切实做到实体公正和程序公正,并通过自己在法庭内外的言行体现出公正,避免公众对司法公正产生合理的怀疑。选项A、C违反法官职业道德规范。《法官职业道德基本准则》第3条规定:法官在审判活动中,除了应当自觉遵守法定回避制度外,如果认为自己审理某案件时可能引起公众对该案件公正裁判产生合理怀疑的,应当提出不宜审理该案件的请求。选项B不违反法官职业道德规范。《法官职业道德基本准则》第38条规定:法官从事各种职务外活动,应当避免使公众对法官的公正司法和清正廉洁产生合理怀疑,避免影响法官职责的正常履行,避免对人民法院的公信力产生不良影响。选项D违反法官职业道德规范。故选B。
本题所属考点-题库原题
。
A:市场主体
B:市场规划
C:宏观调控体系
D:社会保障体系
参考答案:B
本题解释:【答案】B
【解析】本题考查现代市场经济体制。构成现代市场经济体制框架有四个基本要素或环节:规范化的市场主体、现代化的市场体系、灵活有效的宏观调控系统和完善的社会保障制度。故本题选B。
本题所属考点-题库原题
,以下不属于清洁能源的是:_____
A:核能、太阳能、地热能
B:生物能、太阳能、地热能
C:电能、太阳能、生物能
D:核能、太阳能、生物能
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:清洁能源是不排放污染物的能源,它包括核能和“可再生能源”。可再生能源是指原材料可以再生的能源,如水力发电、风力发电、太阳能、生物能(沼气)、海潮能这些能源。C项中电能的表述过于笼统,类似于火力开发的电能就不属于清洁能源。
本题所属考点-题库原题
11.“美国经济打‘喷嚏’,别国经济也感冒”,这种现象能说明哪种概念?_____
A:贸易利益
B:分工的不经济
C:溢出效应
D:国际收支失衡
参考答案:C
本题解释:正确答案:C
答案解析:
溢出效应是指一国总需求与国民收入增加对别国的影响。
本题所属考点-题库原题
。
A:康熙顺治雍正乾隆
B:顺治雍正康熙乾隆
C:顺治乾隆康熙雍正
D:顺治康熙雍正乾隆
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:顺治帝福临,是清朝人关后的第一位皇帝;康熙帝是顺治的第三子,是中国历史上在位时间最长的皇帝,在位61年;雍正帝是康熙的第四子;乾隆帝是雍正的第四子。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,甲对此不服,提出复议申请,复议机关维持了某公安分局所作的处理决定,甲不服,向某区人民法院提起行政诉讼。本案中负有举证责任的是_____。
A:甲
B:某公安分局
C:某区法院
D:乙
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:因为本案中复议机关维持了复议决定,故被告是公安分局。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
,除了加大财政补贴以外,还需要放慢人口老龄化速度,使人口红利不至于消失得太快。下列说法中错误的是:_____
A:“人口红利”更像一个机会,只有抓住这一机会并加以很好利用才能使“机会”转变为“红利”
B:严格来说,任何完成了人口转变的国家,都会出现这样一种“人口红利”,西方发达国家表现得尤为明显
C:日本是亚洲最早出现“人口红利”的国家,持续约60年,而中国、韩国、新加坡等正处于“红利”期
D:相同的“人口红利”期所导致的经济增长的不同结果意味着“人口红利”并不必然导致经济增长
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B
【解析】所谓“人口红利”,是指一个国家的劳动年龄人口占总人口比重较大,抚养率比较低,为经济发展创造了有利的人口条件,整个国家的经济成高储蓄、高投资和高增长的局面。
严格来说,任何完成了人口转变的国家,都会出现这样一种“人口红利”。但最早实现人口转变的西方发达国家,人口转变因经历时间较长,人口年龄结构变化和经济增长的关联并不十分明显,也很少有人注意到所谓的“人口红利”效应。而许多新兴工业化国家尤其是东亚国家因为人口转变的历程较短,往往只用几十年的时间就走完了发达国家上百年才完成的人口转变历程,人口年龄结构变化和经济高速增长之间因而表现出了非常强的关联性,人口转变给经济增长带来的“红利”效应开始被越来越多的人所注意。
本题所属考点-题库原题
。
A:我国位于亚洲东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家
B:我国地形复杂,山地和高原主要分布在西部,平原、丘陵主要分布在东部
C:我国是典型的季风气候,冬季盛行偏北风,夏季盛行偏南风
D:我国土地资源类型多样,山地少,平地多,耕地后备资源较丰富
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:我国位于亚洲东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家,故A选项说法正确。我国地势西高东低,山地和高原主要分布在西部,丘陵和平原主要分布在东部,且复杂多样,B选项说法正确。我国的气候具有夏季高温多雨、冬季寒冷少雨、高温期与多雨期一致的季风气候特征。冬季盛行从大陆吹向海洋的偏北风,夏季盛行从海洋吹向陆地的偏南风。C选项说法正确。我国山地多,平地少,耕地比重小,D项说法错误。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,考生阅读和聆听之后回答有关问题,他们在面对这些从来没有接触过的问题时的认知能力、想象力,会让教授从中判断出考生是否具有潜质。芝加哥大学对学生的要求是:做你不会做的事。我们现在的教育培养出的学生很会做他们会做的事,难度再大只要在题型范围内总有能力解出来。但一遇到没有做过的事,往往不知所措。其背后是独立思考、想象力、创新能力的缺失。我们希望在考查中能发现具有这些能力的学生。从人才的发现规律看,他们才是拔尖创新人才的苗子。
最能概括这段话主旨的是_____。
A:我们的教育与芝加哥的教育有区别
B:我们将重在考查考生的创新潜质
C:我们采用了一种新的考核方法
D:有独立思考、想象能力的学生是拔尖创新的人才苗子