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小班班主任年度工作总结范文5篇
班主任抓好后进生转化工作,不让任何一位同学落伍,善于发现后进生的每一点进步并及时表扬,帮助其树立信心。以下是小编整理的小班班主任年度工作总结,欢送大家借鉴与参考!
小班班主任年度工作总结1
一学期的生活即将结束,望着孩子们健康快乐的成长着,心里真是感到欣慰。回忆一学期所做的工作,现将总结如下:
一、加强保育工作:
针对我们大(3)班幼儿的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。
(1)使幼儿持续了良好的生活卫生****惯。个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的状况,经过我们的提醒,幼儿能及时的改正,并持续良好的卫生****惯。
(2)养成了独立整理个人衣裤的****惯。由于天气转冷,孩子们穿的衣裤也较多,因此局部幼儿常懒得整理衣裤,于是我们以教育和催促的方法让他们学会独立完成自己的事情,且养成了这一良好的****惯。一学期下来,幼儿在生活、卫生****惯、独立潜力上有了很大的提高。
二、五大领域全面开展:
健康领域:我班幼儿在走、跑、跳、平衡潜力上大有提高。全班的达标率为98%。幼儿的动作协调、灵活了,对各项活动的兴趣也提高了不少,每次活动都能用心地参加,并在活动中逐步构成了平安意识和自我保护意识。
语言领域:幼儿在理解潜力上提高了,大局部孩子都养成了认真倾听他人讲述的****惯,不随便插嘴。对阅读、识字的兴趣有了很大的提高,一学期来认识了不少字、词,并能在生活中运用这些词汇。且表达的__也增强了许多,但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够,这些需在下学期个别加强,多给他们表现的时机。
科学领域:幼儿对大自然产生了探索的__,喜欢和同伴共同探索,并构成了初步的环保意识。兴趣求知欲提高了,喜欢用多种感官探索周围环境,会发现问题。但在知识经验上还不够全面,对数的守恒方面也有欠缺,需要进一步加强。
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社会领域:幼儿的规那么意识提高了,能自觉遵守群众生活中的各项规那么,并能在各项活动中表现出自信和职责感。平时能主动得与大人及同伴相互交流、合作、沟通,产生了群众意识。
艺术领域:孩子们对音乐、绘画、手工等活动十分感兴趣,对这些方面的表现欲也增强了,且提高十分快,每次活动都很投入,能用多种形式表现活动资料。
三、家长工作:
这学期我们开展了多防卫的群众构成的家长工作,做到了家园配合一致。平日里我们加强与家长间的联系,注重与家长间的交流,虚心听取家长的意见,及时反思自己的教育方法。及时做好家访工作,了解幼儿在家中的表现及向家长反应幼儿在园状况,做到了家园配合一致。每月我们还会刊出育儿专栏等,向家长介绍科学的育儿方法,用心得做好宣传工作。透过以上形式使我班家长更加配合我们的工作。
经过一学期的努力,孩子们在各方面都取得了不同程度的提高,但今后还是需要我们继续努力的,使我们的班级工作进一步提高,使我班幼儿更好的开展而努力。
小班班主任年度工作总结2
1、真心付出,稳定新生情绪
现在的孩子多为独生子女,从小都是在众多长辈的呵护下长大的,为了让他们很快适应幼儿园的集体生活,我们为此付出了很多。在开学前,我们逐一进行了家访,在家访时,我们除了向家长了解幼儿情况外,还竭力与幼儿多接触,让孩子认识即将每天与他们共同生活和游戏的老师,减少孩子们对幼儿园的陌生感。在孩子们刚入园时,哭闹情绪是难免的。
在家访时我们了解到,很多孩子都很喜欢听故事和唱歌,于是我抓住孩子们的兴趣点,给他们讲故事、唱歌、跳舞,从孩子们第一天入园就开展了丰富多彩的活动。对于情绪波动较大的孩子我们毫不吝啬的给予他关爱,让他明白离开了爸爸妈妈,老师也很喜欢他。每天下班后都会觉得身心疲惫,但我们又会自我抚慰,想想今天哪些孩子没哭了、哪些孩子又进步了,这也就自然而然的成为了第二天工作的动力。经过我们两位老师的共同努力,孩子们很快稳定了情绪,喜欢上了我们小2班这个大家庭,有的孩子周末还要吵着上幼儿园。这让我感到很欣慰。
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2、重视常规教育,培养良好****惯<br****惯培养对于刚入园的孩子来说是非常重要的,幼儿期的良好生活秩序将影响到孩子一生,使他们终身受益。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生****惯。如:自己独立的进餐,如何正确使用碗勺,如何保持桌面的卫生,如何堆放自己吃完的碗勺等,在午休时,训练孩子如何摆放自己的衣物,训练孩子自己穿脱鞋子并能摆放整齐。在教学中,我们指导孩子如何坐立,如何翻阅图书,玩玩具时怎样正确的收拿玩具。
一学期下来,孩子们能自觉排队饮水、入厕,能安静进餐并保持桌面干净,懂得了认真倾听老师的讲话,还能主动向家长转达老师交代的事情,各种****惯已根本养成,许多家长都向我们反映孩子****惯好了、懂事了。孩子们的进步是我们能看得见的,从不会听课,上课随便走动的状况到现在的主动和老师配合,积极动手参与,这让作为老师的我们感到非常的快乐,所以本学期我们重在关注幼儿语言的开展,加上班上语言开展存在问题的幼儿相对较多,所以在语言开展问题方面我们做了很多尝试和努力。在日常活动和各种教学活动中,我们的语言尽量做到标准、完整、使用普通话,给幼儿正确的示范。
3、发挥环境育人的作用
学期初我们结合本班特色和幼儿年龄特点对教室进行了环境布置,使幼儿和家长一来到班上就能感受到这个新家的温馨,能立即喜欢上它。在创设了大环境后,我们还结合教学活动的开展和孩子的情况,不断丰富环境,我班有动物区,可以让幼儿观察动物是怎样生活的;植物区,让幼儿学会如何照顾它们;操作区,让幼儿自己动手动脑;图书角,锻炼孩子的阅读能力。
4、教学形式多样化,开展丰富的主题活动
我们根据小班幼儿年龄特点灵活开展主题活动。我班幼儿年龄差异较大,新的教材中对幼儿的操作能力要求有些偏高,于是我们在研究教材后,把集体教学与个别引导、课堂教学与家庭辅导相结合。在活动中我们重视幼儿主动感知、体验。如在《金色的秋天》的主题活动中,我们开展《拾落叶》的活动,在活动中我们一边让幼儿认识到秋天树叶会变黄,而且还会从树上飘落下来,使幼儿对秋天的季节特征有了初步的了解,而且通过拾落叶还让孩子们也体验到环卫工人工作的辛苦,促进了幼儿社会情感的培养。在此次活动中,我们有机的整合了各领域教育内容。像类似的活动我们经常开展,而且不局限于课堂,我们将教育目标渗透到一日生活之中。如在教孩子唱《洗手歌》时,我们就是在盥洗室里进行的,让幼儿边洗边唱,孩子们非常喜欢这种教学方式。因此,一学期下来,孩子们都已充满了浓厚的学****兴趣。
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5、德育方面
首先我把教室布置得温馨、整洁,像家一样,让幼儿一进教室就充满着好奇,和他们一起玩玩具,做游戏,读儿歌,渐渐地让幼儿适应幼儿园的一日生活。
_月,我们召开了小班的第一次家长会,目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学****在家长会上,我们向家长介绍了小班幼儿的一些情况,以及需要培养的地方,还有许多建议,家长对这次的反映还不错。
__月,我们开展了亲子活动,为了增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学****情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。
6、自理能力的培养
小班幼儿刚离开父母,自立能力普遍都很差,开始我们从以下几个方面来培养:
(1)上厕所在家幼儿用的是坐便器,到幼儿园后女小朋友只能蹲,男小朋友只能站,大便才可以蹲。于是就一组组的教他们。男女小朋友大小便应该怎样,后来小朋友掌握的都很好。
(2)穿鞋子。幼儿学会区分鞋子的左右,我边帮孩子穿边进行讲解示范让幼儿学****区分。“脚尖做朋友,脚跟做朋友,中间留下一只眼睛。〞
(3)洗手。催促孩子饭前便后勤洗手,并且还要求他们在洗手的时候应该把袖子往上卷起来,搓搓手心和手背,小手要洗干净。
小班班主任年度工作总结3
一、教员岗亭职责
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1、片点背责小班的保教工作,当真贯彻《幼儿教诲纲领》及《幼儿园工作规程》的请求,对幼儿实行迷信教诲,增进其身心康健协调地成长。
2、当真履行“职业品德标准〞,为人师表,立场蔼然可亲,脆持正点教诲,点向全部幼儿,尊敬幼儿,使幼儿本性获得成长。宽禁体奖与变相体奖幼儿。
3、按全园教诲工作的请求,别离全部幼儿年纪特色与本性好同,造定本班教诲工作目的及企图、月重点、周企图,并构造实行,期终唱工做总结。
4、增强备课,勤奋研讨课本,不停改善教诲方式,进步讲授量量,廉价玩教具,丰富讲堂内容,应用曲不雅抽象的教诲方式、情势,构造幼儿的一日举止,并正在举止中注重视察、填写视察纪录、教诲条记。
5、教员宽格履行平安轨制,以防各类变乱产生。
6、培育种植提拔幼儿优越的糊口卫生风俗。宽格履行幼儿一日糊口轨制及卫生保健轨制,引导并合营保育员管理好本班幼儿的糊口与卫生保健工作。
7、增强营业进修,正在园长、教研组长的引导高,主动展开教诲举止、教改实验,并实时停止总结。
8、背责构造幼儿年大型的教诲举止,如:庆贺举止、活动会与中出玩耍等。
9、常常性与家长连结联络,理解幼儿家庭的教诲情况,配合切磋相符幼儿特色的教诲步伐,配合合营完成教诲聘请。
10、宽格履行园里的各项规章轨制。联结同道,配合做好本班工作。并承受带着的检讨与引导。
二、保育员岗亭职责
1、敬爱本职工作,增强进修,不停进步职业品德火平宁营业火仄,怕净、怕乏,专心致志为幼儿效劳。
2、宽格履行卫生保健轨制,做好室表里包干地区的洁净卫生工作。天天小去除,周终年大去除,举止室、卧室常常开窗透风,确保室内气氛流畅,随时冲刷做到无污迹、无臭味、无苍蝇。
3、宽格履行卫生消毒轨制,饭前洁净餐桌,餐具餐餐消毒毛巾、玩具守时洁净消毒。幼儿被褥、床单、枕巾守时换洗翻晒。课堂卧室按期停止紫中线消毒并做好纪录。
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4、合营教员片点详尽地照顾好幼儿一日糊口,培育种植提拔幼儿进餐、引火、进厕、就寝等圆点优越的卫生风俗。中买办保育员背责引导值日生工作,当真做好幼儿交代工作。
5、执行分餐造,赞助引导幼儿餐前洗手、餐后漱心,进餐时连结洁净宁静兴奋,使幼儿吃好吃饱。
6、昼寝前为幼儿展床,给幼儿穿衣裤,起床后赞助幼儿穿衣、穿鞋、叠被,对一般巨精便腻正在衣裤上的幼儿要实时擦洗换上洁净衣裤。
7、包管幼儿新奇开火的足够求给,心杯天天洗擦,每周消毒。
8、贯彻防范为主的目标,凭据气温变革随时增加幼儿衣物,注重视察幼儿的举止饮食、体温等情况,收现成绩实时讲述保健大夫。合营教员展开幼儿游戏与户中举止,合营保健职员做好徐病防疫工作,根绝流行症伸张,一旦产生流行症,正在保健大夫引导高停止检疫、消毒、浑洗工作。
小班班主任年度工作总结4
来到__幼儿园,崭新的一切,新的同事,新的环境,新的孩子,虽说没什么幼教生涯,但由于工作的需要,这样我又成了一个新的班主任。但我深知一个班级里班主任的重要性,不但是一个班的核心人物,更是一个班的主心骨,肩负着重大的使命和责任,但是我想只要找准心中的目标,在忙绿中寻找快乐,孜孜不倦地追求,我一定能胜任这个熟悉又带点陌生的班主任工作!带着对工作的责任心和对孩子的爱,我努力做好班主任工作,这个学期我有取得许多成绩和收获。现对我们小班第二学期班级工作做如下总结:
1、警钟常鸣
幼儿园里无小事,平安责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不平安因素,如:区域材料、平时幼儿带的玩具等,教育幼儿走路不推不挤,平安地走楼梯,身上不带不利于平安的物品,每天早上入园关注每一个孩子,是否带一些危险的东西,教育幼儿出门要遵守交通规那么,不在马路上玩耍,过马路要走人行横道等,每天离园时,是孩子最分散,最乱的时候,我们几个老师每天坚持守卫在班级里,合理分工,为了孩子们的平安,让不利于平安的一些“隐患〞阔别幼儿。
2、细心呵护
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在日常生活中,我们尽心尽力为幼儿效劳,从每个细节上往切实照顾好他们,天气好的时候,带他们散散步,天冷的时候,多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利……小班幼儿的自理能力比拟差,冬天的衣裤又多,为了力求让每个幼儿都能穿着整洁地回家,我们每天放学前检查并帮助幼儿塞衣裤,那么成了我们天天必不可少的一项工作,为了预防甲流,我们天天都让幼儿饭前饭后洗手,让孩子们多喝水等,孩子没有来幼儿园的,我们就马上打电话询问情况,坚持每天随访工作,从不怠慢。
小班班主任年度工作总结5
在感慨时光飞逝时,我们身边的孩子正茁壮成长起来在孩子们的欢声笑语中,新的一年来临了。回想这过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结。
一、班级情况分析
本班现今有36名幼儿。其中男生18名,女生18名。通过几个月的时间,我们班的孩子能根本适应幼儿园生活,高快乐兴地入园、离园。同时,我也了解到孩子有以下几个特点:
1、大局部孩子行为****惯有待加强。
如:卫生****惯、礼貌****惯
2、大局部孩子独立能力有很大的提高。
如:穿鞋子、吃饭、睡觉根本能独立完成3、大局部孩子性格活泼、开朗;在教学活动中非常积极,但倾听****惯有待培养。
二、工作总目标
以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》为指南,结合园务工作方案和教研工作方案,及本班幼儿的实际情况,采用多种教育形式,提高组织教学活动的能力,满足幼儿多方面开展的需要,丰富他们各方面的知识,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心开展的经验。主要从以下几点着手:
1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。
2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的开展。
3、重视平安教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无平安事故发生。
4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。
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5、重视家长工作,增强效劳意识,以多元化活动促进家园联系。
6、认真细致的了解每一位幼儿并制定方案。
三、各项工作重点
,让幼儿的一日生活有条理地进行。
2、进行方案教学理论的学****尝试开展工程教研活动,塑造新型的师生关系,使孩子成为主动的学****者、研究者,提高幼儿的活动能力。
3、开展多种形式的活动,创造让幼儿表现的时机与条件,增进人际关系,培养幼儿大方、勇敢、自信等优良品质。
4、进一步加强与家长的联系,充分利用家长资源,更好地发挥家长的教育功能,实现家园同步教育,促使幼儿得到程度的开展。
四、工作措施
1、保育方面:
小班的小朋友生活自理能力比拟差,本学期我们在保育工作方面将重点做好三点:
(1)抓好常规工作,指导幼儿自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤等生活方面的根本常识。
(2)学****穿衣服、系扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服〞,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练****稳固。系扣子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“系扣子〞操作区,使幼儿在游戏活动中掌握系扣子的方法。
(3)学****擦桌子。小班的幼儿已形成初步的效劳意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学****自己擦桌子,并结合“红星角〞对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。
2、教育方面:
本学期我们在教育方面也有两个重点:
(1)树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手答复下列问题的****惯。
(2)加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢〞“请〞等礼貌用语。
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五、家长工作
家园联系工作影响着幼儿的开展,也影响着幼儿园的开展。幼儿教育需要家长不同程度、不同方式的支持和参与。我从开学初这几个星期与家长的沟通中,深刻感受到家长对孩子的爱,感受到家长对我们的托付,感受到家园之间沟通的重要性。
首先,加强我们与家长之间的沟通。我班都是新生,在家长工作方面要做好、做细。在开学初的这几个月,我们会与每一个家长打电话,让家长了解孩子近期在园的情况;对于特殊情况的幼儿如生病或未及时返园的孩子,我们在当天将会打电话了解。合理安排时间进行家访,进一步了解孩子的性格特点、在家的表现。热情接待每一位家长,适时与家长交谈,让家长了解孩子在园的生活、学****情况,一些进步方面及缺乏之处。
其次,为家长提供资料信息。按时发放《周工作学****汇报》《家园联系手册》及《每月教学内容》,增进家长对幼儿园的了解,且得到家长的积极配合。
其三,请家长参与幼儿园的活动。积极邀请家长参加亲子家长会、“家长与孩子一起制作贺卡〞文化活动等等,让家长参与到我们的活动中进一步了解孩子在园的活动情况,以促进家园之间的了解。
六、班级管理
1、制定《班级幼儿开展水平目标》和幼儿活动常规。
适宜的目标,良好的常规,使幼儿生活具有合理的节奏,促进幼儿的身心开展。开学初,我班由全体教师依据平时的观察结合本班幼儿实际,大家共同商量制定符合本班年龄特点的《班级幼儿开展水平目标》;依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本班幼儿的活动常规。
2、师幼之间,建立信任依恋的良好师生关系。
教师要以关心、接纳的态度与幼儿相处,我班的教师具有多种角色,有时是孩子的妈妈,有时是孩子的姐姐,有时是孩子的伙伴。教师要了解幼儿的烦恼,分享幼儿的快乐,关心、尊重幼儿,使幼儿信任我们,依恋我们。
3、教师之间,建立团结互助的同事关系。
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一个班级中,六位班级成员虽然在不同的岗位但我们是一个整体。在日常工作中,要严格遵守各项规章制度,有分工有协作,目标一致,相互配合做好班级工作;在生活中,互相关心,互相帮助,是友好的同事,是友好的朋友。
小班班主任年度工作总结范文