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六年级有关小学生活的单元作文范文5篇
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有关小学生活的单元作文1
每个人都会经历一个难忘的小学生活。
在小学里,有我的教师、同学、朋友,我们一起在教室里生活了六年,从一年级到六年级,六年的时间。听起来很长,但其实在不经意间就过去了。无声无息。
小学生活就像一部只有六集的电视剧,这部电视剧没有重播,也没有回放。第一集叫做生疏,第二集叫做幼稚,第三集叫做单纯,第四集叫做成长,第五季叫做成熟,第六集叫做回忆。
在小学生活中,最令我难忘的还是一年级的时候,那时候的我还很内向,其他同学就比拟开朗。我很孤独,也很自卑。每天独来独往,无聊了就坐在座位上发愣。一年级的我,就没怎么笑过。直到二年级,要从每个班级里找出一些会音乐的同学分到八班的时候,班里的几对朋友被分开了,我才下定决心交几个朋友。在那时,我终于交到了朋友,我有了好多朋友,我很开心。我变得没有那么内向了,也没有那么自卑了,我渐渐开朗起来,渐渐融入了集体。
六年的时间转眼就过去了,快的像箭一般。一年级的时候,我巴不得赶紧毕业。直到如今,我上了六年级,即将毕业,才懂得珍惜。如今,我多么希望时间能过得慢一点啊!
如今马上要毕业了,我忘不了教室里的读书声;忘不了同学们的欢笑声;忘不了教师们的淳淳教导。愿四班一直团结下去。
我一定会永远记得我的小学生活的,小学生活是多么美妙,我舍不得分开我们这个美丽、得意的学校。
有关小学生活的单元作文2
转眼间,我们毕业了,将分开陪伴我们成长的母校,将要分开如母亲一般的教师。这难忘的小学生活使我终生难忘。
回过头来,让我们看看操场,这是我们的乐园,我们在此留下了欢声和笑语。走进教室,我仿佛听到了教师谆谆的教导,听到同学们琅琅的读书声,在这里,我度过了小学六年级来的生活,留下了不少的酸甜苦辣。
大家还记得吗?那天,学校开展了黑板报评比。我们班以前从未得过奖,听到学校的通知,我们都有丝丝的打退堂鼓,不服输的班长带着我们,并说:“这次黑板报我们一定要得奖!小明画图,小红写字……”经过我们团结,黑板报果真得了奖。当时,我班雀跃欢呼,快乐得比吃了蜜还甜。
还深入记得,那是个乌云密布,闪电雷鸣的日子,我没带伞,而爸爸却出差,妈妈工作也未下班,就在我焦急不安的那刻,小红同学主动与我共撑一把伞。在伞底下,我懂得了友谊。
令我最难以忘怀的,莫过于教师那次鼓励。在那之前,我是一个不爱发言的女孩,一说起话就面红耳赤。那节课,我永远都不会忘记。那次,语文教师叫我朗读课文,可对于我来说,比登天还难,教师见我吞吞吐吐的,就叫同学给我鼓掌,她也向我投来肯定的目光,不知怎么,我竟全心投入地读了起来……事后,我不像从前那样胆小,在课堂上,大家都能看见我举起的那双小手。
毕业了,曾经并肩作伴的好友,那鼓励我的教师,美丽的母校,再见了。难忘的小学生活是说忘就能忘的吗?
有关小学生活的单元作文3
花开花落,岁月匆匆。光阴似流水,逃得飞快,一转眼,六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快,六年前,带着一丝懵懂和泪珠,踏进学校大门,六年后的今天,眼角一抹晶莹忽闪忽现,多么想回到昨天,打打闹闹的日子……
快放学了,在月考后的疲倦,我们几个相伴来到校门旁的大榕树下,坐在树根上,聊着天南地北,听着蝉的脆鸣,看那轮西边的太阳,任风儿拂过我们的脸。
我们聊得不亦乐乎,不知道怎么了,右边的同学忽地站起来,你追我赶,好不快活,我们在旁边喊加油,喊着喊着也不知道怎么就参加了这场“战役”。在余辉下,我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的b同学,大喊:“抓住他,抓住他。”加快步伐的我们,把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红,气喘吁吁,但仍再继续。突然b同学躲到花坛后面,这不是给我们时机吗?我们几个就商议着左右“抄袭”。当我们靠近花坛,渐渐围住,b同学像看到了什么似地,冲着出来。我们手牵手,试图把她拦住,他却乖巧地蹲下身子,从我们之间挤出去,我们不得不继续追!只怪b同学乖巧,跑的快,我们几个人怎么抓都抓不住她。突然,我生出一个计策,我们在学校各个角落“埋伏”,就等着b同学的自投罗网。突然,我看到树的倒影,想到了什么。等了几分钟,一道影子悠悠而来,我猜测这影子的主人就是b同学了,我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来,我立即站起来,像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊:“我抓到他了,快过来,别让他跑了!”此言一出,同学们从四面飞奔而来,牢牢抓住b同学。
……
光阴似箭,日月如梭。我们即将完毕小学生活,但那份珍贵的友谊我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知,还是想停留在昨天,无忧无虑的日子!
有关小学生活的单元作文4
光阴像火箭,又像流水,眨眼间,小学5年的时间像水流样离我渐去,我如今是六年级的学生了。曾经的小学生活令我很是留恋,令我回味。如今,大家的小学生活只有最后1年了,想起了以前的所有往事不禁感概颇多。难忘的小学生活作文500字
在母校的日子里只剩下最后的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根小苗苗,又像一根小草,更像一粒种子,在父母般的教师的精心的关心照顾下,用心的灌溉下,我们逐步成长,快长成一棵成天大树,将来报答我们的祖国,回报我们的母校,感恩我们的教师。听着教师无数次的叮嘱,听着教师无数遍的教导,靠着同窗的互想帮助,互相鼓励,我们大家都一起茁壮成长。好似在班级里仍然回响着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛仍然能听见我们的嬉笑,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个学校的地方里,我们曾留下过枯骨铭心的回忆。过去还厉厉在目,记忆犹心。
在母校谆谆教导下,我学到了很多东西。我得到了同学,得到了教师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美妙的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但如今我在母校的时间已不多了,猛然回首,回忆往事,仿佛催促我的教师,鼓励我们的师长,还有得意的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的典范。
如今我回首想起,教师的教导,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看得意的校园,看一看教导我们的教师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席,时间已经一去不复返,我会永远记住教师的教勉,做个顶天立地的中国人,记住,明日学校定会以我为荣。啊!漂亮的校园,你带给我多少快乐,多少只是,让我这辈子都难忘。
有关小学生活的单元作文5
光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活如流星闪过,放眼望去,只看见一丝光亮在我眼前。再上前一步,只留给了我一种思念、思念。思念与思念交织在我心头,我突然发起一种名叫依依不舍的感情,那种感情,不可名状。
思念校园。校园是美丽和温馨的。这时,我耳边响起朗朗的读书声,庄严的国歌声,比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树,总是捕捉着我们的心灵,记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟,那六个年轮便是见证。
思念我的教师。教师和我演绎的是一场师生情。我眼中的教师是严厉而亲切的。教师如明灯,在教我的同时,也传授我们珍贵的思想,美妙的情感和做人的道理。教师的目光是敏锐的,你任何的小手段也逃不过教师的眼睛。然而,教师的关心却是无微不至的。教师如同园丁,对每一朵花或每一棵草,都付出着同样的心血。教师用青春、泪水和汗水在我们心中播下一颗文学的种子。教师如蜡烛,在我们心中空虚而黑暗的时候给我们光明。虽然蜡烛的燃烧是有限的,但它的价值却是无限的。既然教师们播下的种子在他们的学生身上开
花结果了,我们播下的种子又有什么理由不开花结果呢?
思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我最真挚的礼物——友谊,我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的,我思念那有趣的绕口令,搞笑的笑话,令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面,那是几个小脑袋在树下促膝谈心,在倾吐着自己有趣的事,伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响,仿佛是在见证我们的友谊。
毕业的门无可抗拒地翻开了,我们即将走进另一个学****生活。我真希望时间停下来,让我们永远在一起,让欢声笑语充满整个校园。