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六年级读书的滋味日记200字精选
六年级读书的滋味日记200字1
小时候,妈妈每天晚上睡觉前都要给我讲故事。一年级的时候,
我会自己读书了,可我还不喜欢读书,找不到读书的乐趣。如今,我已经是二年级的小伙子了,我爱上了读书。之所以我喜欢上了读书,我首先要感谢爸爸妈妈,因为是他们让我爱上了读书。
一年级时,他们知道我不喜欢读书,就想尽方法,用各种图书来诱惑我。刚开场先让我读我喜欢的漫画书,
逐渐地我对读书有点兴趣了。我发现班里的同学读《小屁孩日记》,我就让妈妈买了一本,我还要感谢这本书,这本书里面的内容非常有趣,我越看越想看,读书的兴趣就越来越浓了,
如今我读《西游记》《水浒传》等。这就是我喜欢上读书的过程。
六年级读书的滋味日记200字2
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书已成为了我学****中不可缺少的局部。
记得小时候,我就对书有着浓重的兴趣,那时我还不识字,我就借助插图来看书,晚上,还必需要妈妈讲一个故事才能睡着。渐渐地,我识字了,对数有了更加强烈的欲望,如今,我已经能自己独立看书了,而且晚上我还能给妈妈讲故事了。每天放学回来,就随手拿起一本书来读,直到妈妈叫我吃饭为止。上学的时候,我还要带一本课外书。假如我有一天不读书,心里就会觉得空荡荡的。
读书使我受益非浅,让我从中学到很多知识,所以,我一定要好好读书,养成读书的好****惯。
六年级读书的滋味日记200字3
“书籍是人类进步的阶梯”。读书,让我增长了知识,开阔了眼界。
读书让我尝到了不少甜头。有一次,我们几个小伙伴在一起玩耍,发现了一群蚂蚁。有个伙伴说:“谁能让蚂蚁排成一队?”没有人出声。我说:“我能行。”于是,我回到家里拿来白糖和水,把糖融化后,用手指醮上糖水后,在地上写了一个“一”字,不一会儿,爬来了很多蚂蚁,它们排成了一排,这时小伙伴们都非常惊讶,向我投来赞许的目光,我快乐极了!我告诉伙伴们这是我从书上看到的。
一次语文课上,教师提出的问题,只有我一个人举起了手,当我大声地说出答案时,教室里响起了热烈的掌声,教师也露出了灿烂的笑容,我神气极了。这次也要感谢我看的书。
读书让我感到快乐,读书伴我成长。
六年级读书的滋味日记200字4
读书如同品茶。这样品书虽然很苦,但它塑造了一个古典气息。不一会儿,读书的人们就陶醉在茶香里面了。这种读书好似体味生活。
读书又如同喝牛奶。他让人精神焕发但不失自己的思想。这样读书会把香醇之气吸收,会把有营养的东西吸收。这样读书如同享受生活,
读书又好似嗅花香。花香诱人,书本诱人。在书房,有时可以闻到淡淡的墨香之气。这种墨香也同样吸引人。
读书又好似享受阳光。在户外享受阳光,在屋内享受读书。
读书的味道还有很多,需要大家自己渐渐品味。
六年级读书的滋味日记200字5
读书的滋味是什么?说不上来,要我说,酸甜苦辣咸,五味俱有。
酸:每当我挨了爸爸妈妈的骂时,再来读书,心里总不是滋味酸溜溜的。
甜:每当得了奖,获得爸爸妈妈的表扬,读起书来,甜滋滋的。
苦:苦就像一杯没调味的咖啡,喝起来麻麻的。而每当我拿起讨厌的English
book时,总巴不得早点完毕读英语,我恨不得马上长出一对翅膀,飞到天空中去快乐的翱翔。
辣:每当我做错了事,读书时,心里有一种火辣辣的滋味。
咸:每当我没经过父母同意,拿下那几本“”看,就有一种咸咸的滋味。
同学们,你们有过吗?
六年级读书的滋味日记200字6
书就像魔术师一样。一会让你笑,一会让你哭,一会让你开心,一会让你悲伤~~
书让你笑。有时你拿起一本漫画书,看着看着,不知不觉就笑起来,让你忘记一切烦恼。
书让你哭。有时你拿起一本【安徒生童话】它会使你和主人公们一起哭。有时,你会被那生动、感人的故事情节吸引住。
书让你开心。有时你拿起一本【西游记】那唐僧师徒那么有趣,离奇的旅行一定使你重新开心起来。
书让你悲伤。有时你拿起一本【丑小鸭】你一定会和可怜的丑小鸭一起悲伤。它虽然长得丑,但是它的心灵是纯洁的。
书真是个魔术师,它会把你带进另一个世界里。
六年级读书的滋味日记200字7
我的读书的滋味是这样的:
我在读书时就像在品味一杯上好的绿茶,虽然淡了些带是很有滋味;读书的滋味就像是在一次机密的探险;虽然会有些胆战心惊,但是去能发现你数不清的意想不到的东西;读书的滋味就像在一艘船里周游世界,虽然辛苦了些,但能欣赏的各处的美景,再辛苦都不感觉到累。
我读书的滋味就是这样的,很普通,那你的读书的滋味是什么样的呢?
我读书是快乐的!!!!
六年级读书的滋味日记200字8
空下来,来到一个角落,拿着昨天未读完的书,沐浴在其中。书中,我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的壮志;感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的友谊。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的潇洒。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射中狼”的豪迈;同情“富汉不知穷汉饥”的痛苦;向往“采菊东篱下,悠然见南山”的自在。
读书的滋味,欲愁还休,为看新书复原愁。读书让我的生活充满了酸甜苦辣;读书,让我的生命更有滋味。
六年级读书的滋味日记200字9
读书的滋味是甜的。它让我获得了丰硕的果实,拓宽了我的知识面,而且对我的写作帮助很大。通常在课外书中发现好词佳句,我就会记下来,到时候写作就能借鉴,这些好词佳句能使文章锦上添花。
读书的滋味是酸的。多愁善感的我常常被书中的故事打动、为人物的命运祈祷,为此不知流了多少泪。特别是读了《卖火柴的小女孩》,文中可怜的小姑娘让我泪流满面。
读书的滋味是美妙的。每次读到优美生动的句子和感人的故事情节,我的脑海中便浮现出了美而动人的画面,梦想着公主和王子可以幸福生活。
读书的滋味是着急的。每当书中的主人公正面临着危险,我的心也跟着紧张着起来,为文中主人公到底能不能渡过难关而感到着急?
读书的滋味还有很多很多。
六年级读书的滋味日记200字10
书是人类最亲密、最真挚的朋友。它就像宽阔的大海,听凭我们遨游;又像广阔的天空,听凭我们自由地飞翔;也像神秘的宇宙,听凭我们英勇探究……
我是一个小书迷,特别爱看书。读书的滋味甜甜的。我看过许多书,有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《伊索寓言》《希腊童话》等等,甚至有时候都会上瘾。小时候,常听别人说,书是我们的朋友。我那时还不知道这句话的意思,如今我不但明白了,还和书成了形影不离的朋友。
朋友们,让我们一起漫步书林,踏上那用书铺成的`小路,感受那美妙读书的感觉,体会读书的快乐吧!