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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
1.《北京市“十二五”时期社会保障发展规划》首次提出建设“_____”,这是以“先保险、再救助、后福利”为原则,既保障本市户籍人口,也保障外来人口;既保障生存生活,又兼具调节经济、促进再生产等功能。
A:全覆盖型社会保障
B:多层次的社会保障
C:全面小康型社会保障
D:城乡一体化的公共服务体系
参考答案:C
本题解释:答案:C。解析:《北京市“十二五”时期社会保障发展规划》首次提出建设全面小康型社会保障体系规划,努力实现社会保障人群全覆盖,让每个家庭都有可靠的保障,具体包括扩大覆盖范围、基金运行平衡、提高保障水平和提升服务能力等四个方面。全面小康型社会保障体系是按照“先保险、再救助、后福利”的思路建立的一体化保障体系。既保障本市户籍人口,还保障外来人口,是与经济社会发展水平相适应的可持续保障体系。故本题答案为C。
本题所属考点-北京市考点
,某市政府准备时对该单位和相关人员进行奖励适用的公文文种是_____。
A:决定
B:通知
C:命令(令)
D:通报
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,其中最主要的是_____。
A:民主共和思想
B:三权分立学说
C:君主立宪思想
D:天赋人权学说
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C【解析】在中国历史上,康有为首次倡导了政治体制上的中西结合,最早在中国提出了立宪政体。百日维新使康有为的君主立宪思想发展到高峰时期,变法运动虽然以失败而告终,但仍具有重大的积极意义:首先,它对清朝的封建统治是一次严重的打击和挑战;其次,它使改良主义的思想得以扩大和传播,为越来越多的人所认识;最后,它为资产阶级革命思想的发展提供了经验教训,起了启蒙的作用。民主共和是孙中山的思想主张。著名的“三权分立”理论是法国启蒙思想家孟德斯鸠提出的。天赋人权学说最初的渊源是13~16世纪的文艺复兴运动。“天赋人权”的观念第一次被文字清晰地表达出来,是美国的《独立宣言》。故C项正确。
本题所属考点-题库原题
,不属于发酵工程产品的是_____
A:农民自酿的米酒
B:绝大多数农用抗生素
C:味精
D:维生素B2
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:维生素B2又叫核黄素,自然存在于胡萝卜、奶类、动物肝脏等食物中,不是发酵产品。
。
A:为人民服务
B:道德至上
C:集体主义
D:勤政廉洁
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:社会主义道德建设坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
。但主要实现形式是_____。
A:现代企业制度
B:股份制
C:国营
D:承包经营
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:党的十六届三中全会决议提出,“大力发展混合所有制经济,实现投资主体多元化,使股份制成为公有制的主要实现形式”。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
,公安局认定乙的行为构成妨碍公务,据此对乙处以200元罚款。甲认为该处罚决定过轻。下列哪种说法是正确的?_____
A:对乙受到的处罚决定,甲既不能申请复议,也不能提起行政诉讼
B:甲可以对乙提起民事诉讼
C:对乙受到的处罚决定,甲可以申请复议但不能提起行政诉讼
D:对乙受到的处罚决定,甲应当先申请复议,对复议决定不服可提起行政诉讼
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:甲是在行使职权的过程中被乙打伤,甲是代表国家,而不是以其私人身份与乙发生了冲突关系,甲的行为是职务行为,并非民事主体间的民事关系。其医药费营养费和其他伤残的费用是由国家补偿的,不由乙来赔偿,也就不能转化为甲和乙之间的民事法律关系,所以不应当选B。其次,公安局认定乙的行为构成妨碍公务,乙的行为侵害的是行政机关的执法秩序,从这个角度来讲,甲不但不是行政相对人,也不是利害关系人,因此既不能提起行政复议,也不能提起行政诉讼。因此答案选A。
,下面说法正确的是_____。
A:实践是理论的来源
B:理论和实践没有直接关系
C:实践不是检验理论正确的唯一标准
D:实践高于理论
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:理论与实践是辩证统一的关系:实践是理论的基础,理论是在实践中提炼和总结出来的。没有实践,就没有理论。理论来自于实践,并反过来指导实践、促进更好地实践。理论与实践在不断的检验、总结中螺旋式地发展,互相依赖、互相促进。B、D表述错误,实践是检验理论正确的唯一标准,C错误。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
,包括感知教材和理解教材。
A:激发学****动机
B:领会知识
C:巩固知识
D:运用知识
参考答案:B
本题解释:
答案:B【解析】领会知识是教学过程的中心环节
本题所属考点-教学
,除非法律有特别规定,当事人逾期不履行行政处罚决定的,处罚机关可以_____。
A:自己执行
B:自己执行,但应当由上级机关批准
C:申请人民法院强制执行
D:向上级行政机关申请复议
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:《行政处罚法》第51条规定,当事人逾期不履行行政处罚决定的,作出行政处罚决定的行玫机关可以采取下列捎施:(一)到期不缴纳罚款的,每日按罚款数额的百分之三加处罚款;(二)根据法律规定,将查封、扣押的财物拍卖或者将冻结的存款划拨抵缴罚款;(三)申请人民法院强制执行。故本题答案选C。