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语文五年级下学期第八单元测试题.docx

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(一)
一、看拼音写词语。
二、多音字组词。
三、把以下成语补充完整。
()精会神不言而()奋不()身精妙绝()
()尽全力万马奔()千()一发无影无()
四、选词填空。
连续间续连续
,同学们从四周八方()来到学校。
,()下了两天两夜。
()努力,不断提高自己的文化水平。
固然虽然既然竟然
()同意和他一块看,就应当准时去。
,人们()不行能正确解释日出日落的现象。
,不料今年()开了几朵花,()少得很,但终于已经开花了。
不仅……还……不但……而且……假如……就……即使……也……
7.()你考试得了一百分,()不能傲慢。
()聪慧过人,()学****也很用功。
9.()明天晴天,我()到你家来。
()形式美丽,构造()特别结实。
五、按要求改写句子。
:
我登过泰山。
:
坚韧的小草可以傲慢地嗤笑哺育在花房里的盆花。
:
我们请王校长。王校长到我们班参与班会。
“被”字句:
我们把操场清扫得干洁净净。
:
(1)早晨,阳光从东方渐渐升起来。
(2)我们从小要养成讲卫生的好风气。
(3)这件雪白的衣服真白。
六、阅读短文,完成练****br/>成语与广告
国内最先动用成语作为广告词的已不行考证。至今令人印象深刻的广告用语是日本人做的,用的也不是成语,是俗语,说“车到山前必有路,有路必有丰田车”。蓦然回首,如今满街跑的丰田车,早已无人称奇。
由俗语到成语,广告人像约好了似的,一窝蜂地将广告词结成了一对。你有“‘咳’不容缓”(药品),我有“‘骑’乐无穷”(山地车);你有“悄悄无‘蚊’”(蚊香),我有“无可替‘带’”(透亮胶带)……没人预报,亦未履行合法手续,成语已经“嫁”给了广告,并堂而皇之地添丁进口,毫无汗颜,适宜吗?
意见明显难以统一。有的人认为没什么不适宜,以成语或“篡改”之后的成语充当广告词,借用了成语本身具有的“知名度”,移花接木,貌合神离,既广而告之,又易于传诵,而且颇具中国特色的文化气息,一举多得,焉有不妙?有的人认为不适宜,由于广告词贵在新意,然而现在大批广告人一古脑地全跑到成语中去偷梁换柱,并自诩高超,成语之林也就快成为广告用语的木材基地了。还有人认为对于广告记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木,偷梁换柱,最终将误导中小学生把“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研****记忆,其负面影响令人担忧。
“广告用语”改正为正确的成语。
“咳”不容缓()悄悄无“蚊”()
“骑”乐无穷()一“明”惊人()
、三自然段中找出四个成语吗?
“悄悄无蚊”是想表达什么意思?
“成语‘嫁’给广告”的现象,概括写出文中的几种意见。
答案:
一、抑制、解释、典范、平凡、恐惊、仆人、樱桃、凄惨
二、
三、(聚)精会神;不言而(喻);奋不(顾)身;精妙绝(伦);(竭)尽全力;万马奔(腾);千(钧)一发;无影无(踪)
四、,……也…………而且…………就…………还……
五、。。。。5.(1)早晨,太阳从东方渐渐升起来。(2)我们从小要养成讲卫生的好****惯。(3)这件衣服真白。
六、、悄悄无闻、其乐无穷、一鸣惊人;、堂而皇之、貌合神离、偷梁换柱;“蚊香”的宣传广告,用来指蚊香的驱蚊效果好。,认为玷污了成语。其次种意见是赞同,认为颇具中国特色的文化气息。第三种意见是认为不适宜,使成语之林成为广告用语的木材基地。第四种意见是反对,认为影响小学生对成语的正确学****与运用。
(二)
一、看拼音写词语。
二、把以下词语补充完整。
东()西()东()西()
南()北()南()北()
左()右()左()右()
三、把不行以搭配的字划去,可以搭配的组成词语写在括号里。
四、把下面句子改成“把”字句和“被”字句。


五、照样子把句子写详细。
例:西曼已经(闪电般)扑到他的脚前。
()借居在人家的屋檐下。
()穿过熊熊大火。
()在草地上跑来跑去。
()红艳艳。
()从天空倒下来。
六、把以下句子按肯定挨次排成通顺的短文,序号写在前面的括号里。
()就这样,挚友被押解起来,米卢司赶回家乡……
()然而就在预备行刑时,他们观察疲乏不堪的米卢司飞奔而至。
()许多人知道下面这个故事。
()在场的人无不为两个人的友情所感动,当权者也当即打算释放米卢司。
()上述故事可能不适用于现代社会的法律,但是它所包含的情感却不会过时。
()一个名叫米卢司的人犯法当死。
()……规定的期限眼看到了,米卢司却还是不见踪影。当权者以为他再也不行能回来了,就把米卢司的挚友押解到刑场。
()临刑前,他的挚友向当权者恳求,盼望给米卢司一个时机,让他回家去与父母见最终一面;假如米卢司不能够在规定的时间内赶回来,他的挚友表示情愿替他担当死罪。
七、修改病句。
、数学、音乐和很多副科等课程。
“六一”联欢会上表演了精彩的节目。

八、阅读短文并回答下列问题。
(一)
我的家乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在家乡的小山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花,村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天,我来到山坡上,那些无名花在春风里频频点头,似乎向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花伸展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜爱无名花,我敬重无名花。
早晨,阵阵暗香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍宝在无名花的花叶上滚动。远远看去,那一片片无名花似乎一片片彩云铺在山坡上,把大地装扮得特别漂亮。黄昏,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊!颜色缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影,它不与各种珍贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草作伴。它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命完毕时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……
无名花是顽强的。人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈

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