文档介绍：主 题 班 会
协作互助
团结制胜
七年级
故事:一滴小水珠
有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”
可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
思考下列问题:
,会马上消失?
,它该怎么办?
分析:
小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢?
我们来这里是为了什么?
1. 学****学****除了知识还要学****什么?
2. 学会做人比学会知识更重要!
3. 做人最重要的是融入人群!
4. 融入人群最重要的是尊重他人!
5. 尊重他人实际就是尊重自己!
6. 个人的力量微不足道,群体的力量才可
以撼天动地。
7. 人群的力量源于规则。
同学是什么?
1. 共同学****做人与学****知识、发展自己的
合作伙伴。
2. 共同面对成功与失败的精神支柱。
3. 共同走上人生成功之路的互助力量。
4. 拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同
凡响的财富。
5. 拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。
“噢,人啊,你当自助!”
1“我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能
因之而担当患难。”---贝多芬
2“---人生是艰苦的。---可是有时连最强的人
都不免在苦难中蹉跌。他们求助,求一个朋
友。”---罗曼罗兰。
3“但愿不幸的人,看到一个与他同样不幸的遭
难者、不顾自然的阻碍,竭尽所能成来一个
不愧为人的人,而能借以***。”
---贝多芬
故事:老鼠偷油
有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。
第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。
于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了。
【思考】
你从这样故事中感受到什么?
一个人的力量是有限的,需要团结协作。如果一味的只想到自己,不去考虑他人,最终可能受害的是自己。班集体同样如此。
我们来自不同的地区,不同的家庭,不同的学校,但现在在同一个班级,是一种缘分,实属不易!也许在过去的生活中,班级与班级之间,同学与同学之间,同学与老师之间会有一些矛盾或是不合。但,那只是过去
时。不要把不快乐的因素带到现在进行时里!我们需要的是一起努力地团结互助而不是互相冷漠!让我们一起互相团结,成就我们将来的辉煌!