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三年级下册数学期末复习要点青岛.doc

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三年级下册数学期末复习要点青岛.doc

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★写卷子应注意:
用手指着仔细读题起码两遍;
碰到不会的题不要逗留太长时间,可在题目的前面做记号。(如:“?”)做完其余题再回来做。
绘图、连线时一定用尺子;绘图题要用铅笔,画出来要清楚。
检查时,要注意能否有漏写、少写的状况;
第一单元两三位数除以一位数(二)
只假如求均匀分就用(除法)计算。
注意应用题问题中假如有“大概”等字,一般是要求估量的。
被除数末端有几个0,商的末端不必定就有几个0。(如:300÷5=60)被除数中间有0,商的中间不必定就有0。(如:105÷5=21)
笔算除法:
(1)余数必定要比除数小。
(2)除法验算:→用乘法
①没有余数:商×除数=被除数;
()÷6=72
②有余数:商×除数+余数=被除数
()÷7=1012
→验算时别忘了加余数,横式上结果要写准。
(3)0除以(任何不是0的)数都得0。
→0不可以做除数
第二单元对称
轴对称图形:对折后两边完整重合。折痕所在的直线叫做它的对称轴。
第三单元两位数乘两位数
两位数乘两位数积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。
验算:互换两个因数的地点。
口算:15×200=?
(方法:把0前面的数相乘,再在乘积的末端添0,注意添几个0。)
.估量:18×22,能够先把因数当作整十、整百的数,再去计算。→(能够把一个因数当作近似数,也能够把两个因数都同时当作近似数。)
“大概”字样的一般要估量。
“够不够”,“能不可以”等的题,都要三大步:
①计算、②比较、③答题。

别忘了比较这一步。
在进行等量互换时,第一要正确理解已知条件,掌握已知条件中的互换。

数目关系,在进行
被除数÷除数=商
除数=被除数÷商
被除数=商×除数
÷=
=-÷
被除数=商×除数+余数
因数×因数=积
因数=积÷因数
练****br/>89×25=709÷7=345÷5×11=728+109×2=142-(125÷5)=
第四单元解决问题
连乘问题
连除问题
乘除两步计算(归一问题,先求一份是多少,再求这样的几份是多少)解决问题
乘除两步计算(先求总量)解决问题
第五单元面积
物体的(表面)或(关闭图形)的大小,就是它们的面积。
比较两个图形面积的大小,要用(一致)的面积单位来丈量。
背熟公式。
长方形的周长=(长+宽)×2
长方形的面积=长×宽
正方形的周长=边长×4
正方形的边长=周长÷4
正方形的面积=边长×边长
:
(1)边长(1厘米)的正方形,面积是(
1平方厘米)。
(反过来也要会说。面积是
1平方厘米的正方形,它的边长是
1厘米。但面积是
1平
方厘米的不必定是正方形。)
(2)边长是(1分米)的正方形,面积是(1平方分米)。
(3)边长是(1米)的正方形,面积是(1平方米)。
①常用的面积单位有:
(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。
③相邻两个常用的长度单位之间的进率是(10)。但米和千米进率是1000
④相邻两个常用的面积单位之间的进率是(100)。
常用面积单位换算:
1平方分米=100平方厘米
高级单位化成初级单位:进率×高级单位的数(进率100)
初级单位聚成高级单位:初级单位的数÷进率(进率100)
7、注意:
(1)面积相等的两个图形,周长不必定相等。
周长相等的两个图形,面积不必定相等。
(2)长度单位和面积单位的单位不同,没法比较大小。比如:16平方米和16米是没法比较大小的(如边长是4米的正方形周长和面积相等的说法是错误的)。长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米
第六单元年、月、日
一、年和月
时间单位:年、月、日、时、分、秒
一年中有7个大月,分别是:
一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月,每个月31天;一年中有4个小月,分别是:
四月、六月、九月、十一月,每个月30天
月既不是大月也不是小月。
熟记:月份天数歌谣或拳头记忆法
(同一年)7月和8月是连续的大月。
一个礼拜有7天,每个月起码有4个礼拜日,最多有5个礼拜日。
日期每加7天,礼拜几都是同样的。比如,6月1日是礼拜三,那么6月8日仍是礼拜
三,6月

15日也是礼拜三。
(

28天,闰年2月有29天,一个礼拜有7天,平年整年
)天。(平年天数:31×7+30×4+28=365)

365天,合(

)
365÷7=52(个)1(天)
闰年整年366天,合()个礼拜零()天。(31×7+30×4+29=366)
366÷7=52(个)2(天)
2月只有28天的这一年是平年,平年整年有365天。
2月有29天的这一年是闰年,闰年整年有366天。
每4年里有3个平年,1个闰年。
往常阳历年份是4的倍数(除以4没有余数)的都是闰年。
但阳历年份是整百数(末端有两个0)的,一定是400的倍数(除以400没有余数)才是闰年。
练****1996、2100、1960、2010、2009、1978年中哪几年是平年、哪几年是闰年。
思虑:平年闰年的三个特点
闰年:整年366天,二月有29天,整百年份假如400的倍数,非整百年份是4的倍数
一年有四个季度,四个季节,季节和季度不同样要注意区分。第一季度是:一月、二月、三月;
平年第一季度有()天,闰年第一季度有()天,
第二季度是:四月、五月、六月;有()天
第三季度是:七月、八月、九月;有(
)天
第四时度是:十月、十一月、十二月;有(
)天
提示:季度和季节的区分不同样。(如:第一季度其实不是春天)
练****题
年=()月大月(
)天有(
)月;
小月(),
有(
)月
(
)天,平年2月(
)日
闰年整年(
)天,闰年2月(
)日
平年、闰年的判断方法:
平年÷4
有余数
(整百年÷有余数的是平年)
闰年÷4
没有余数
整百年÷400没有余数的是闰年)
(
)季度,每3个月一个季度。第一季度是(
)月,(平年31+28+31=90
日)
(闰年31+29+31=91日)
第二季度是(
)月,(30+31+30=91日)
第三季度是(
)月,(
)日
第四时度是(
)月,(
)日
(

)天,

天数÷7=礼拜数
5、一年能够分红()半年和()半年,上半年有(

)月,是(

)日;
下半年有()月,是()日;(上半年就是前六个月。)
二、日—

24时计时法和一般计时法
1、1日=()小时,时针在钟表上走两圈(第一圈从夜里
第二圈从正午12时到夜里12时(次日的0时)。)

12时(0

时)到正午

12时;
;走完第一圈过了12时,就是13时,14时15时24时一天结束(同时是次日的开始也叫0时)
1时=(

)分

分针在钟表里走
一圈有60小格
1分=(

)秒,秒针在钟表里走
一圈有60小格
一般计时法
24
时计时法
上午9时
9

下午3时
15

在计算两个时刻之间经过的时间,要注意先弄清楚开始的时间和结束的时间,将两个时刻都用24时计时法表示,而后相减所得的差就是经过的时间。
经过(间隔)时间=结束时间—开始时间
开始时间=结束时间—经过(间隔)时间
结束时间=开始时间+经过时间
第七单元小数的初步认识
1、小数的意义:像、、这样的数叫做小数。“。”叫做小数点。
把1个整体均匀分红10份、100份、1000份这样一份或几份能够用分母是
10、100、
1000的份数来表示,也能够依据整数的写法写在整数个位右边,用圆点分开来表示十分之几、百分之几、千分之几的数,叫做小数。(分数与小数的变换)
2、小数的数位
小数点的左侧是它的整数部分,小数点的右侧是它的小数部分。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一依据必定的次序摆列起来。
变换率:(背熟)
1元=10角1角=10分1元=100分1米=10分米1分米=10厘米
分=角
角=元
分=元
1分米=米
1厘米=分米
1厘米=米
小数大小的比较
比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个小数就大;整数部分同样的,十分位上的数大的那个数就大;十分位同样就比较百分位
如:比较四个数的大小
简单的小数加、减法
计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把同样数位上的数对齐),再依据整数加、减法的法例进行计算,最后记着在得数中点上小数点。
第八单元统计
简单的数据剖析
常有的有横向、纵向条形统计图,统计图中的一格能够代表1个单位,也能够代表若
干个单位。(统计数据比较大时,开端格于其余格表示不同单位)
在进行简单的数据剖析以前,一定弄清楚统计图中所包括的数据状况,再依据这些数据来进行剖析
计算种类
口算
列竖式计算(对于两三位数除以一位数、两位数乘两位数、小数的加减)
乘除法估量
应用题中的计算也很重要。在解答应用题时,第一要读准题目,剖析题意,找出题目中的数目关系,在选择适合的方法来进行解答。