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,前4天每天看26页,后6天每天看40页刚好看完,小明平均每天看多
少页?正确的列式是()
A.(26+40)+2B.(26X4+40X6)4-(4+6)
C.(26+40)4-(4+6)
【分析】算出这本书的总页数,再除以总天数即可。
【解答】解:小明平均每天看页数:(26X4+40X6)+(4+6)。
故选:Bo
【点评】根据平均数的含义,解答此题即可。
,如果指针箭头停在“合数”的位置,就得到奖品。淘气第一次旋转的
结果如图所示,他得奖了。如果他再旋转一次,这次他()。
【分析】转盘总的有6个数字,这里面合数只有一个,可能性大小为"所以他得奖的可
6
能性很小。
【解答】解:转盘的合数有:4,共1个;
,.,1
1,6=石
所以他得奖的可能性很小。
故选:Bo
【点评】本题关键在于找出转盘里合数的个数。
(硬币是均匀的)。下列说法正确的是()
,一定是10次正面朝上,10次反面朝上
,第5次一定会正面朝上
,正面朝上的次数和反面朝上的次数的比值接近或等
于1
,不可能8次正面朝上
【分析】A,妙想抛20次硬币,有可能11次正面朝上;
B,第5次抛的结果可能正面朝上,也可能反面朝上;
C,因为正面朝上和反面朝上的可能性是相等的,所以正面朝上的次数和反面朝上的次数
的比值接近或等于1;
。,10次硬币,有可能8次正面朝上。
【解答】解:A,妙想抛20次硬币,有可能11次正面朝上,所以这个说法错误;
B,第5次抛的结果可能正面朝上,也可能反而朝上,所以这个说法错误;
C,因为正面朝上和反面朝上的可能性是相等的,所以正面朝上的次数和反面朝上的次数
的比值接近或等于1,这个说法正确;
D,抛10次硬币,有可能8次正面朝上,所以这个说法错误。
故选:C。
【点评】本题考查可能性的大小,事件的确定性与不确定性知识点。
,下面哪种说法是正确的?()
今天明天后天
07/0607/0707/08
3
【分析】天气预报播报的天气只是可能性很大会出现,并不是一定会出现,据此解答。
【解答】解:,但也可能不下雨,故说法错误;
A明天可能是多云,不下雨的可能性大,但也可能下雨,故说法错误:
,但也可能下雨,故说法正确;
D后天晴天的可能性大,但不一定是晴天,故说法错误。
故选:Co
【点评】本题考查了不确定事件发生的可能性,应根据可能性的大小,进行分析,进而
得出结论。
“石头、剪刀、布”的游戏,共15次。如图记录了丁丁的成绩,你知道东
东赢了几次吗?()
【分析】根据比赛的规定,对方输的次数就是你赢的次数。据此解答即可。
【解答】解:因为丁丁输了5次,所以东东赢了5次。
故选:B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的
信息,解决有关的实际问题。
,比较适合选用扇形统计图的是()
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,
而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况
选择即可.
【解答】解:根据统计图的特点可知:
A、小慧家下半年电费支出情况,比较适合选用条形统计图:
8、小慧身高变化和年龄增长之间的关系,比较适合选用折线统计图;
C、比较小慧和五个好朋友之间的身高情况,比较适合选用条形统计图;
。、小慧一天时间分配情况,比较适合运用扇形统计图;
故选:D.
【点评】此题涉及的知识点较多,但比较简单,只要认真,容易完成,注意平时基础知
识的积累.
,最好用()统计图.
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,
而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况
选择即可.
【解答】解:为了统计六年级6个班男生和女生的人数情况,最好用复式条形统计图.
故选:D.
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.