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一、做好学****方法的指导。
俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学****莫过于方法的学****搞好了学****方法的指导,对提高学生学****成绩是有很大的好处的。首先,我认为胜利的教学方法除了抓好课堂教学、课后反应和复****以外,课前的预****也是很重要的。因此,我这学期比拟注意学生的预********惯的养成,平常,常亲自检查学生的预****状况。其次,我强调上课用心听讲,每人必需预备一本课堂笔记本,课堂上做到“不动笔墨不读书”,准时做好自身体验和学问的记录。再者,重视指导学生一天学****的回忆。如睡前回忆当天所学,也是一种良好的学****方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要催促学生坚持,因此,我要求小组长每天检查同学的上述“工作”状况。
用讲座的形式介绍一些语文学问。例如“怎样学说一般话”“标点趣话”“阅读观赏”“怎样记日记”“怎样写毛笔字”等。有教师主讲,也有学生主持。讲座时间不长,一般一至二课时。内容要通俗、浅显,留意趣味性。尽可能结合学生实际举例,还依据需要采纳挂图、幻灯、演示相协作。
与各大刊物建立合作关系,如肇庆市文联主办的《砚都文艺》,广东省校园,南方文艺网,建立联系,定时投稿,现已发表一批优秀文章,并取得好评。此外,我们还定期关注各界的作文竞赛,推举优秀作品参赛,至今,已有四次获得全国性征文竞赛的奖项,在广东省,肇庆市的,其他省市的竞赛上,我们也是屡夺佳绩(见获奖状况)。这不但是湖人的荣耀,更是湖畔的荣耀!
二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。
本学期将在扎实的工作的根底上,更加合理规划各部职能,明确分工。提高办事效率,推动社团活动正常有序的进展。通过制定内部量化治理制度与对外量化治理制度积极鼓舞会员和会委形成良好的素养,分工到个人,实行责任制。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的奇妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。
为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的根底上,引导学生居高临下地对课文进展品评,在品评中深化理解,升华熟悉,填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华,进展详细表述,让他们在各自品评中进一步升华熟悉。如在教学《老人与海鸥》一课时,在学生充分感受老人与海鸥的情感根底上,我组织学生读课文的其次局部,并且用小黑板出示好的句子和段落,尤其是描写海鸥的句子写得生动传神,又非常感人。让学生在朗读中体会海鸥对老人的情感。在阅读的同时,还让学生积存了佳句。这充分表达了语文的工具性和人文性的统一。
二是狠抓特色鲜亮的主题教育活动。结合“五四”、“六一”、长征70周年等重大节日和纪念日,通过组织团队学问竞赛、少先队理论学问答题、18岁***仪式等活动,深入进展爱国主义、“民族精神代代传”等主题教育。额旗少工委结合荣辱观教育举办了“我为队旗喝采”歌咏竞赛和中小学生日常行为标准学问竞赛。
捐赠图书,建立了班级“图书部落”读书吧。全班40个同学将一摞摞自己最宠爱的书用红丝带扎上艳丽漂亮的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能共享这些书籍给我们带来的欢乐和学问。成立了班级图书治理小组,开展借阅治理活动,进行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书气氛,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。
三、注意课内外结合。
美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学****为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”我在教学实践中,很重视把语文教学的触角伸向了宽阔阅读实践的天地,通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了根底。学生读书的效果也就达成了。语文整体水平的`提高是自然而然的事了。
四、重视丰富多彩的语文实践活动,丰富语文学问积存。
语文教学必需重视积存运用,只有学生对学问有了肯定积存之后才能运用。为了拓展学生的学问视野,我开展了一系列的语文活动。
1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进展课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必定收获了很多东西。
2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积存有了明显的增多。
3、课前的古诗词背诵,歇后语格言警句背诵。学生在活动中增长了学问,训练了动脑、动口、动手的力量。
7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中心大街等地一些交通现状比拟繁华的地带进展了交通安全学问宣传的考察。并且,我们在辩论的过程中确立了这三个地点作为交通安全学问与急救常识的宣讲地点和调研地点。
五、准时反思总结,不断提高教育教学效率。
“问去那得清如许,为有源头活水来。”作为二十一世纪的教育工,必需不断地学****每天对自己的教育教学工作进展准时的反思总结,才能跟得上教育进展的步伐。通过反思,我发觉了自己教学中存在的问题,积存了很多胜利的阅历。如通过教学反思,我发觉自己以前对学生扶得太多,造成学生对教师有很强的依靠心理,放手让学生自主探究,学生思维活泼,学****力量得到提高,教学效果更显著。
本学期与上学期不一样的是,在每次集体备课之前,我会请一位或两位教师当本次集体备课的主备人,针对供应的文本进展说课或试讲,然后其他组员针对该教师的说课或试讲,再结合之前的理论学****进展集体备课。无论是磨课,还是展现课之后都会进展评课活动。
本着张扬学生共性、培育学生兴趣和特长的教学理念,为增加他们的综合实践力量和创新精神,努力造就德、智、体、美、劳、全面进展的社会主义接班人,依据语文学科特点,努力加强课后治理,进展学生对大自然对社会的责任感,培育他们的听、说、读、写力量,从而丰富学生的想象力,以全面提高学生的语文素养。依据我校学生的特点,学校特组建语文兴趣小组,开展了以阅读和写作为主的兴趣教学活动。在学校领导的指挥和全体教职工的共同努力下,本学期语文兴趣小组活动开展顺当,现将本学期活动总结如下:
在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文根底学问得到了提高,语文力量得到了增加,为今后的语文学****打下了根底。在做好教育教学工作之时,我也仔细学****教育教学理论学问,不断探究教育规律、方法,在实践中得到了熬炼和成长。今后我将连续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文素养而努力奋斗。
十月份教研组成立后,联系“一师一优课,一课一名师,课课有精品”活动,每周安排了一名教师进展公开课教学,课后准时就课堂教学进展评课议课。待本组六位教师都上好公开课教学后,在程校长主持下,再一次集体评课议课,最终评比出参与全县“一师一优课,一课一名师,课课有精品”活动的教师为:许春燕教师和张芸教师。
市分管领导带着商务、安监、食药监、消防等部门在元旦前对全市商贸流通企业开展节前检查,对全市商场超市等人员密集场所、事故多发设备等为重点,扎实开展电梯、大型消遣设施等重点设备的专项检查。