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课程设计是培育学生综合运用所学学问,发觉,提出,分析和解决实际问题,熬炼实践力量的重要环节,是对学生实际工作力量的详细训练和考察过程。随着科学技术进展的日新日异,CAD制图已经成为当今建筑行业应用中空前活泼的领域,在工作中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学生来说娴熟把握CAD绘图技术及技巧是非常重要的。
回忆起此次CAD课程设计,至今我仍感慨颇多。确实,在一个星期的CAD课程设计期间,可以说得是苦多于甜,但是可以学到许多许多的的东西,同时不仅可以稳固了以前所学过的学问,而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论学问是远远不够的,只有把所学的理论学问与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会效劳,从而提高自己的实际动手力量和独立思索的力量。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这究竟是第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发觉了自己的缺乏之处,对以前所学过的学问理解得不够深刻,把握得不够坚固,比方说立面图形的生成,三维模型的建立等等……通过这次课程设计之后,肯定把以前所学过的学问重新温故。
生活就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实****我才真正领会到“艰难奋斗”这一词的真正含义,制图也是一个团队的任务,一起的工作可以让我们有说有笑,相互帮忙,协作默契,多少人间欢快在这里洒下,大学里一年的相处还赶不上这一个周的实****我感觉我和同学们之间的距离更加近了;正所谓“三百六十行,行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应当做的一切,这有什么不好?我不断的反问自己。无论干什么,只要人生活的有意义就可。社会需要我们,我们也可以为社会而工作。既然如此,那还有什么必要失落呢?
这次课程设计最终顺当完成了,在设计中遇到了许多问题,最终在杨秀玲教师的细心指导下,最终迎逆而解。同时,在杨秀玲教师的身上我学得到许多有用的学问,在次我表示感谢!同时,对给过我帮忙的全部同学和各位指导教师再次表示忠心的感谢!
课程设计设计心得体会2
通过此次课程设计,使我更加扎实的把握了有关高频电子线路方面的学问,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思索,一遍又一遍的检查最终找出了缘由所在,也暴露出了前期我在这方面的学问欠缺和阅历缺乏,课程设计心得体会。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们把握的学问不再是纸上谈兵。
过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发觉错误,不断改正,不断领悟,不断获龋最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计最终顺当完成了,在设计中遇到了许多问题,最终在教师的指导下,最终游逆而解。在今后社会的进展和学****实践过程中,肯定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,肯定要不厌其烦的发觉问题所在,然后一一进展解决,只有这样,才能胜利的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永久不行能收获胜利,收获喜悦,也永久不行能得到社会及他人对你的认可!
课程设计诚然是一门专业课,给我许多专业学问以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我很多道,给了我许多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感受很深。使我对抽象的理论有了详细的熟悉。通过这次课程设计,我把握了常用元件的识别和测试;熟识了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,把握了焊接的方法和技术,通过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。
我认为,在这学期的试验中,不仅培育了独立思索、动手操作的力量,在各种其它力量上也都有了提高。更重要的是,在试验课上,我们学会了许多学****的方法。而这是日后最有用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学****实践,再学****再实践。这对于我们的将来也有很大的帮忙。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻好玩的事情,发觉其中宝贵的事情。就像中国提倡的艰难奋斗一样,,会面对需要面对的事情。
回忆起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到许多许多的东西,同时不仅可以稳固了以前所学过的学问,而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论学问是远远不够的,只有把所学的理论学问与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会效劳,从而提高自己的实际动手力量和独立思索的力量。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。
试验过程中,也对团队精神的进展了考察,让我们在合作起来更加默契,在胜利后一起体会喜悦的心情。果真是团结就是力气,只有相互之间默契融洽的协作才能换来最终完善的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要准时请教或上网查询,只要仔细钻研,动脑思索,动手实践,就没有弄不懂的学问,收获颇丰。
课程设计设计心得体会3
两周的课程设计完毕了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学****的学问,也培育了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学****相互监视。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世,心得体会《课程设计心得体会》。
课程设计是我们专业课程学问综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程。”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义。我今日仔细的进展课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔驰打下坚实的根底。
通过这次模具设计,本人在多方面都有所提高。通过这次模具设计,综合运用本专业所学课程的理论和生产实际学问进展一次冷冲压模具设计工作的实际训练从而培育和提高学生独立工作力量,稳固与扩大了冷冲压模具设计等课程所学的内容,把握冷冲压模具设计的方法和步骤,把握冷冲压模具设计的根本的模具技能懂得了怎样分析零件的工艺性,怎样确定工艺方案,了解了模具的根本构造,提高了计算力量,绘图力量,熟识了标准和标准,同时各科相关的课程都有了全面的复****独立思索的力量也有了提高。
在这次设计过程中,表达出自己单独设计模具的力量以及综合运用学问的力量,体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情,从中发觉自己平常学****的缺乏和薄弱环节,从而加以弥补。
在此感谢我们的xxx教师。,教师严谨细致、一丝不苟的作风始终是我工作、学****中的典范;教师循循善诱的教育和不拘一格的思路赐予我无尽的启迪;这次模具设计的每个试验细节和每个数据,都离不开教师您的细心指导。而您开朗的共性和宽容的态度,帮忙我能够很顺当的完成了这次课程设计。
同时感谢对我帮忙过的同学们,感谢你们对我的帮忙和支持,让我感受到同学的友情。
由于本人的设计力量有限,在设计过程中难免消失错误,恳请教师们多多指教,我非常愿意承受你们的批判与指正,本人将万分感谢。
通过此次课程设计,使我更加扎实的把握了有关xxx方面的学问,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思索,一遍又一遍的检查最终找出了缘由所在,也暴露出了前期我在这方面的学问欠缺和阅历缺乏。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们把握的学问不再是纸上谈兵。
过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发觉错误,不断改正,不断领悟,不断猎取。最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计最终顺当完成了,在设计中遇到了许多问题,最终在教师的指导下,最终游逆而解。在今后社会的进展和学****实践过程中,肯定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,肯定要不厌其烦的发觉问题所在,然后一一进展解决,
只有这样,才能胜利的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永久不行能收获胜利,收获喜悦,也永久不行能得到社会及他人对你的认可!
课程设计诚然是一门专业课,给我许多专业学问以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我很多道,给了我许多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感受很深。使我对抽象的理论有了详细的熟悉。通过这次课程设计,我把握了xxx原理。
我认为,在这学期的试验中,不仅培育了独立思索、动手操作的力量,在各种其它力量上也都有了提高。更重要的是,在试验课上,我们学会了许多学****的方法。而这是日后最有用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学****实践,再学****再实践。这对于我们的将来也有很大的帮忙。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻好玩的事情,发觉其中宝贵的事情。就像中国提倡的艰难奋斗一样,我们都可以在试验完毕之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。
回忆起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到许多许多的东西,同时不仅可以稳固了以前所学过的学问,而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论学问是远远不够的,只有把所学的理论学问与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会效劳,从而提高自己的实际动手力量和独立思索的力量。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。
试验过程中,也对团队精神的进展了考察,让我们在合作起来更加默契,在胜利后一起体会喜悦的心情。果真是团结就是力气,只有相互之间默契融洽的协作才能换来最终完善的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要准时请教或上网查询,只要仔细钻研,动脑思索,动手实践,就没有弄不懂的学问,收获颇丰。
致谢
我认为,在这学期的试验中,在收获学问的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教教师和同学。使我再专业学问和动手实践方面都得了到很好的提升,在此,要对给过我帮忙的全部同学和各位指导教师再次表示忠心的感谢!课设的胜利,少不了教师的急躁指导和同学的热心帮忙,以及小组中其他成员的大力协作。没有大家的默契,也收获不了今日的胜利,在课设的过程中每一个人都努力查找资料,认真检查,仔细核对,都付出了自己的努力和艰辛,在此,感谢全部人的努力和帮忙,才使试验能够得以顺当地完成。
课程设计设计心得体会4
课程设计是培育学生综合运用所学学问,发觉,提出,分析和解决实际问题,熬炼实践力量的重要环节,是对学生实际工作力量的详细训练和考察过程。随着科学技术进展的日新日异,CAD制图已经成为当今建筑行业应用中空前活泼的领域,在工作中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学生来说娴熟把握CAD绘图技术及技巧是非常重要的。
回忆起此次CAD课程设计,至今我仍感慨颇多。确实,在一个星期的CAD课程设计期间,可以说得是苦多于甜,但是可以学到许多许多的的东西,同时不仅可以稳固了以前所学过的学问,而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论学问是远远不够的,只有把所学的理论学问与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会效劳,从而提高自己的实际动手力量和独立思索的力量。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这究竟是第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发觉了自己的缺乏之处,对以前所学过的学问理解得不够深刻,把握得不够坚固。
生活就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实****我才真正领会到“艰难奋斗”这一词的真正含义,制图也是一个团队的任务,一起的工作可以让我们有说有笑,相互帮忙,协作默契,多少人间欢快在这里洒下,大学里一年的相处还赶不上这一个周的实****我感觉我和同学们之间的距离更加近了;正所谓“三百六十行,行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应当做的一切,这有什么不好?我不断的反问自己。无论干什么,只要人生活的有意义就可。
社会需要我们,我们也可以为社会而工作。既然如此,那还有什么必要失落呢?
这次课程设计最终顺当完成了,在设计中遇到了许多问题,最终教师的细心指导下,最终迎逆而解。同时,在教师的身上我学得到许多有用的学问,在次我表示感谢!同时,对给过我帮忙的全部同学和各位指导教师再次表示忠心的感谢!