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小学班主任工作方案特色目标5篇
你清楚怎么写关于小学班主任工作方案吗?我们身为一个小学班主任不仅要通过语言去指导和管理学生,更要通过自身的修养和气质去影响和教育学生。下面是小编为大家收集有关于小学班主任工作方案特色目标,希望你喜欢。
#78030小学班主任工作方案特色目标1
四年级三班这个班级是我从一年级带班一直这样跟上来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行班级管理教育有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级里能有更新的气息,特制定四年级班主任工作方案如下:
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为****惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上〞的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学情分析:
本班共有学生42人,其中男生20人,女生22人,其中一名为随班就读学生。根据以前的表现,班内大局部学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多学生学****目的性不明确,学****自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,局部学生比拟懒惰,不爱劳动。这些需班级师生共同努力,期待进一步转变。
三、工作思路
,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
,和谐,自然的学****环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
,学会与人相处,学会付出学会爱。
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,让每一个学生都为自己是班级中的一员而深感自豪。
,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,帮助学生树立信心。
,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
四、采取的措施:
,养成良好的学********惯和生活****惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为****惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
(1)重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为****惯,学********惯和积极的学****态度,不使一个学生落伍。
(2)加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。
(3)及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(4)家教结合,经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
(5)培养班级干部,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力。
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(6)重视关心教育。要细致入微地关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
(7)抓好少先队工作。班级工作的一个重要局部,就是少先队工作,少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
(8)重视文体工作。教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
(9)学生心理健康教育。积极学****心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有方案的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
(10)学生平安教育。对学生的平安教育要常抓不懈。经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。注重学生的平安知识学****br/>#101070小学班主任工作方案特色目标2
一、教材分析:
本册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。其中除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。
单元分析:
(一)数与代数
在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这局部乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的根底知识和根本技能,是进一步学****计算的重要根底。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这局部知识的学****引入小数的初步认识,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进一步开展数感,并为进一步系统学****小数及小数四那么运算做好铺垫。
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(二)空间与图形
1、测量。(第六单元:面积)
本单元设计加强了探索性,让学生经历知识的形成过程。让学生探究引进统一的面积单位的必要性,认识面积单位,掌握长方形、正方形的面积公式,进一步促进空间观念的开展。
2、图形与位置。(第一单元:位置与方向)让学生初步形成识别方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。
3、在量的计量方面,本册教材在前一册的根底上进一步扩大计量知识的范围,教学较大的时间单位年、月、日以及24时计时法。
(三)统计(第三单元,统计)
初步学****简单的数据分析和平均数。
加强了对统计作用的进一步认识及对平均数在统计学意义上的理解。
(四)解决问题
1、第八单元,解决问题。
用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题。
2、第九单元,数学广角。
学****简单的集合思想和等量代换思想,并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。
3、实践活动。
本册教材根据学生所学的数学知识和生活经验,安排了两个实践活动――“制作年历〞和“设计校园〞。让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。
二、学情分析:
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这学期我所带的三(6)班学生情况两级分化严重,班中学生优等生不少,但学困生也很多,正是所谓的“高分高,低分低〞。在经过了两年的数学学****后,学生在数学根本知识、技能方面根本上已经有所提高,对学****数学有着一定的兴趣,能体会到数学的实用性,把数学的学****与实际生活联系起来,解决身边的问题。并且能够用数学的眼光观察生活,具备一定的收集信息、整理信息、利用信息的能力,乐于参加学****活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学****内容都比拟感兴趣。但学生对题目的解读能力及语言的完整清晰的表达还有待加强。同时有局部学生的学********惯,学****积极性还有待进一步强化和提高。虽然在期末测试中孩子的成绩大都不错,但是成绩不能代表他学****数学的所有情况,只有课堂和数学学****的活动中,才能充分的表达一个孩子学****的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经根本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些学困生的根底比拟差,计算能力、思维能力还需要进一步提高,一些数学学中的良好****惯还有待于加强,对于这些学生要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学********惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学****方法,采用各种鼓励机制,让孩子迎头赶上。
三、教学目标:
、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。
、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
(小数局部不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。
、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)识别其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。
,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。
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、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。
,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。
、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
#84941小学班主任工作方案特色目标3
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:
一、强化学生日常行为****惯
1、开学第一周,上一节行为****惯养成教育课,做好学生的思想工作。标准两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为标准检查,教室由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。各科代表负责管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
二、培养利用班干部的助手作用
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学****学会生活,学会合作和学会管理。
三、挖掘学生潜能,培养方方面面苗子
班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小书法家、小诗人、等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
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四、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活****惯,还能创设一个良好的学****环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。假设有缺乏之处,敬请领导和老师批评、指正。
#63438小学班主任工作方案特色目标4
20__年的新学期开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作方案如下:
一、班风:团结、勤奋、老实、创新
二、学生现状分析:
五年级一班共有52人,男生32人,女生20人,班干部8人,大队长1人,中队长2人。
学生的根本知识和根本技能较差,体质健康,卫生****惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学****卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为****惯有待进一步培养。
三、思想方面:
1、利用班队会大课间活动时间带着学生学****小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。
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根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为****惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话〞,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添光荣〞教育活动。
5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为****惯,健康快乐的成长!
四、教学方面:
1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学****积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一〞活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、参加校本活动,开展学生的特长,并给予学生必要的帮助。
五、平安纪律方面:
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严〞,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。
六、卫生方面:
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1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好****惯。
2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和播送操。
七、家校沟通方面:
教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
八、班级主题活动安排:
1:加强平安教育,学****小学生日常行为标准》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序
2:继续抓好常规教育,进行常规训练。
3:继续稳固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。
4:强化学风的养成、继续抓好常规教育。
5:培养学生的参与意识和集体主义精神。
6:进行尊敬父母的教育。
7:教育学生树立正确的学****目的教育和审美观念。
8:向学生进行爱国主义教育。再次进行平安教育,尤其是冬季平安。
9:培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。
10:进行勤俭节约教育,对学生进行保护公物教育。
总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力到达优秀班级的标准。
#63437小学班主任工作方案特色目标5
本学期我继续担任五年级一班的班主任。新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作方案。
一、指导思想
以学校总体工作方案为指导,以深入开展生本教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为****惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。
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二、班情分析
本班共有学生40人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学********惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。
三、班级工作重点及目标班级教育工作
本学期的重点是加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为****惯,继续进行热爱班级、热爱学校的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
,培养学生良好的行为。
、学生的日常行为培养,争创卫生、文明的阳光班级。
,增强平安意识,形成一定的自我保护能力。
,使其身心都能得到健康地开展。
,特别是学生们的思想工作。
,并制定出本学期的班规。
本班学生奋斗目标:
,增强集体凝聚力。
“优秀班集体〞。
,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。